i的发音规则（课件）-2023-2024学年通用版英语六年级下册

元音字母Ii的发音规律及练习 教学目标： 1.学习元音字母Ii的长短音。 2. 拼读练习，见词能读。 26个英文字母及其发音 Revision(复习） Let's chant 开音节和闭音节 以元音字母结尾叫开音节。 不以元音字母结尾叫闭音节。 Review Aa Ee Ii Oo Uu /eɪ/ /i:/ /aɪ/ /əʊ/ /ju:/ /æ/ /e/ /ɪ/ /ɒ/ /ʌ/ 长音 短音 元音字母的作用 a 元音字母Ii的发音规则 Presentation 想一想 将下列单词按开、闭音节分类: 1.开音节 2.闭音节 1.big 2.bike 3.dig 4.like 5.rice 6.six 7. is 8.time 9.swim 10.pig 11.size 12.nine 13.wide 14.hit Let’s learn. bike rice kite Can you read? bike like nice rice kite time price size five wide tie mice mike white chine 哑e 很关键:有e（a辅e)/aɪ/ / baɪk/ / laɪk/ / kaɪt/ / maɪk/ /taɪm/ b k m k t m l k bike bik lik like k t Can you write? kit kite mik mike tim time Can you read? 字母i， /ɪ/ /ɪ/ /ɪ/ Ii /ɪ/ pig big dig hit is it hill six list fig fish Practice his h-i-s milk m-i-lk ship sh-i-p hill h-i-ll trip lish list swim dig pig Ii /ɪ/ hit fish list big Game: Read Quickly 速读 six it dig pig Summary Summary 元音字母i 发音规则 www.themegallery.com Company Logo 重读开 /aɪ/ 重读闭 /ɪ/ 一,找出划线部分发音不同的单词。 ( ) 1、big hit bike ( ) 2、rice like dig ( ) 3、price fish kite ( ) 4、size nice it ( ) 5、wide hill six C C B C A A B C Can you write? 二, 根据单词写音标。 1.time 2.like 3.hit 4.big 5.kite 6.pig /taɪm/ /laɪk/ /hɪt/ /bɪg/ /kaɪt/ /pɪg/ Can you write? 三，根据音标写单词。 1./lɪst/ 2./kaɪt/ 3./maɪk/ 4. /bɪg/ 5./ɪt/ 6./baɪk/ list kite mike big it bike Learning English is so easy! Homework 1.默写五个元音字母的长短音。 2.做拼读练习。 Thank You! Bloom of Youth 清水準一 クドわふたー オリジナル サウンドトラック, track 15, disc 1 148094.8 XXX - 163 key(Don't modify):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 $$