3.2 学习成就梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第三课 梦想始于当下 3.2 学习成就梦想 目标 道德修养：通过分析“世界读书日”董宇辉讲读书的意义，以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成就动机。 1 2 健全人格：通过分析庞众望对待学习的方法，能正确理解学习的本质，通过多种途径培养学习能力。 政治认同：通过分析庞众望案例，树立为他人、为社会服务的远大学习目标。 3 重点问题 1 2 ★★学习的意义是什么？ (为什么说学习成就梦想？）（为什么） 3 ★怎样学会学习？（怎么做） 如何理解学习？（是什么） 1.为什么说学习成就梦想？(重要性) 桂海潮——从小镇做题家到“摘星星的人” 桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识，从小学到初中，一直是学霸。为了实现自己的航天梦，他敢于吃苦，甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。 面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！” 结合材料思考：学习的意义是什么? 成就梦想 立身做人 报国为民 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 空瓶 矿泉水 果汁 香槟 2毛 2元 20元 2000元 考 考 你 为什么同样的瓶子，价格不一样？ 你能领悟出什么生活道理？ 原因：因为瓶子里装的东西不一样， 所以价格不同。 道理：瓶子的价值取决于里面装了 什么。我们的大脑也是一样，你若不学习，脑袋空空就一文不值，而学的东西越多，学的东西越好，你的大脑就越有价值。换句话就是：学习能提升你的价值。 生活观察：学习的意义 上面材料说明学习有什么重要性？ 探究一 1.学习的重要性有哪些？ 立身以立学 为先，立学 以读书为本 欧阳修 意思是：修养品行从学习开始，学习以读书为根本。 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 探究一 1.学习的重要性有哪些？ 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 上述观点说明学习有什么重要性？ 材料说明学习有什么重要性？ 探究一 1.学习的重要性有哪些？ ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 视频说明学习有什么重要性？ 探究一 1.学习的重要性有哪些？ ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 01 02 03 （1）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 （2）学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 （3）梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 04 （4）学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 1.学习的意义P19 神十八乘组出征太空前要做的这些训练是学习吗？为什么？ ②范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 学习的范围仅仅局限于学校吗？ 二、如何正确认识学习？ 由此可见学习的范围仅仅局限在学校吗？（生：不是）所以学习不仅仅局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 12 学生上课 学生做题 学生实验 学生观察 学生志愿服务 学生孝敬父母 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 思考：学习的表现形式有哪些？ 二、如何正确认识学习？ ③表现： 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 ①初中阶段的学习既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。（内容） ②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。（范围） ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（表现） 二、如何正确认识学习？ 图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在做什么，这种现象说明了什么道理？ 牙牙学语的婴儿 蹒跚学步的幼儿 和同伴一起游戏的儿童 学习读书 学习写字 1.学习伴随着我们的成长。 2.学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。 1911年，赵慕鹤出身于山东。 1929年（18岁），考进师范体系。 1955年（44岁）后，在台湾国立高雄师范大学任教。 1977年（66岁），退休。 1986年（75岁），当背包客环游世界。 1998年（87岁），和孙子一起考入大学。 2002年（91岁），毕业于台湾立空中大学。 2004年（93岁），到医院做2年义工。 2007年（96岁），考入南华大学哲学研究所。 2009年（98岁），硕士毕业。 2012年（101岁），成为畅销书作者。 2016年（105岁），考上博士。 在学习上… “渔”比“鱼”更重要 知识 ——指老师传授给学生的知识是有限的，只可满足一时的需要。 ——指老师教给学生学习的方法和本领，这样，学生可自主获得无穷的新知识，终身受用。 方法、本领、工具 被动 主动 本质区别 授人以渔 授人以鱼 2、学会学习，需要掌握科学的学习方法。 活动二：掌握学习的方法技巧 杨帆同学伤心的说：“我虽然在学习上是个慢性子，但上小学时因为科目少，成绩在班上也能名列前茅。进了初中，我学习很努力，为完成各科作业经常熬到晚上12点钟，谁知道期中考试成绩在班上只排到第20名。我很不服气，发誓赶上去，可期末考试成绩居然只排到第30名。 现在我经常捧着书本发呆，简直不想上学了。我该怎么办呢？ 为什么杨帆同学非常用功刻苦，但学习效果却不理想？ 请你说一说： 原因：学习方法不当，会直接导致了要走多一些弯路，既浪费了时间，学习效果又不理想，最后还使自己丧失了学习的信心。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。 18 三、如何努力学习、善于学习？ A、发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习; B、养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; C、积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 D、我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 材料一： （1）从学习的角度看，材料一共同告诉我们什么道理？（4分） 学习不仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。 2024年8月31日，北京航空航天大学举办了开学典礼。神舟十六号乘组航天员、宇航学院教授、博士生导师桂海潮寄语并祝福全体新生为祖国贡献北航人的青春力量。 桂海潮，籍贯云南施甸。1986年11月，桂海潮出生于云南施甸县姚关镇，他在高中时期就树立了未来成为航天员的目标。从小镇少年到神舟十六号航天员乘组的载荷专家，桂海潮用30余年不间断的热爱和努力，一步步实现着自己的航天梦。 （2）上述材料给了我们哪些启示？（6分） ①除了要学习好书本知识，还要注重各种能力的培养； ②要树立远大理想，自觉、主动的态度去学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 ③发现并保持对学习的兴趣，努力学习、善于学习、学以致用； 课堂小结 学习成就梦想 学习的重要性 学习内容、范围和表现 努力学习、善于学习的要求 Lavf58.20.100 Lavf58.12.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$