3.2 世界是永恒发展的 学案-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

3.2 《世界是永恒发展的》导学案 一、价值引领 素养导学（导） 【课标要求】 1.了解发展的普遍性 2.理解发展的实质 3.理解量变与质变的辩证关系 4.理解事物发展的前进性与曲折性的统一 5.理解辩证否定观 二、任务驱动 问题导学（思） 一、唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性 (1)普遍性:物质世界处于永恒运动、变化、 的过程中。自然界、人类社会、人的认识都是发展的。 (2)发展实质:是事物的 ，是 产生和旧事物的灭亡。 (3)新事物与旧事物 ①新事物是符合 、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。 ②旧事物是指违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向的 事物。 ③关系:新事物在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中 、过时的、腐朽的东西，汲取了其中 、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的 具有不可比拟的优越性。 二、用发展的观点看问题 1.量变与质变 (1)量变是事物 的增减或 的变更，是渐进的、 的变化; (2)质变是事物 的变化,由一种质态向另一种质态的转变,是根本的、显著的变化。 (3)事物的发展总是从 开始的,量变是 的必要准备，量变达到 必 然引起质变,质变是量变的必然结果;又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的 。 (4)要求：重视 ,为实现事物的 创造条件;在量变达到一定的程度,只有改变事物原有的 才能向前发展时，要果断地抓住时机,促成 ，实现事物的飞跃。 2.事物发展的前进性和曲折性 (1)原理：事物发展的前途是 ,事物发展的道路是曲折的。 (2)要求：要对未来充满信心,热情支持和悉心保护 ,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对 。 3.辩证否定观 (1)辩证否定是事物 ，即自己否定自己。 (2)辩证否定是联系的环节和 。 (3)辩证否定的实质是 。任何事物都要经历 、否定,再到 的辩证发展过程。 【易错清零】 1.新出现的事物就是新事物。 （ ） 理由： 。 2.所有的质变都是发展。 （ ） 理由： 。 3.辩证的否定就是新事物对旧事物的否定。 （ ） 理由： 。 4.事物的发展是直线式前进的。 （ ） 理由： 。 三、合作探究 展示质疑（议、展） 【议题一：航天路——道阻且长，行则将至】 活动一： 材料一：上世纪九十年代初，世界上主要航天大国竞相发展载人航天，美俄等16国联合建造国际空间站，却没有将中国纳入其中。中国一切须从0开始。以美国为首的欧美国家对中国航天发展进行了全面封锁和打压，只要卫星用了美国零件，就不得使用中国火箭发射（这项制裁延续至今）。 材料二：1995年，我国航天技术负责人到国外考察，外方专家自豪地说：“对接机构研制难度非常大，不如购买他们的产品。可是仅设计专利费就高达1亿美元。一定要研制国人自己的对接机构，掌握核心技术航天关键核心技术这样才能不被“卡脖子”。中国航天人默默奉献甚至为此付出了生命。经过30年刻苦攻坚，载人航天共获得国家科技进步特等奖2项，一等奖1项，省部级科技进步奖677项，专利4000余项。 探 究： 1.结合材料分析：我国航天事业经历的艰辛之路告诉我们什么道理？ 2.结合材料分析：面对挫折中国航天事业仍能逆势起飞的原因是什么？ 【议题二：航天梦——行而不辍、未来可期】 活动二： 我国航天“长征”系列运载火箭在发射过程中经历了数次的改进。第一代根据战略武器型号改进而来，，解决了我国运载火箭从无到有，具有明显的战略武器型号特点，其运载能力等总体性能偏低。第二代在第一代火箭的基础上进行了技术改进，采用有毒推进剂（四氧化二氮和偏二甲肼）、数字控制系统。第三代在第二代基础上，持续开展可靠性增长和技术改进，采用系统级冗余的数字控制系统。增加了三子级，任务适应能力大大提高；或为满足载人航天任务需求，增加了故检和逃逸系统，其任务可靠性大大提高；简化了发射场测发流程，使用维护性能得到了提高。第四代采用无毒无污染推进剂，环境友好；采用全箭统一总线技术和先进的电气设备；最大运载能力得到了大幅提升。 在我国载人航天工程立项30年来，一个鲜明特点就是稳扎稳打、稳中提速逐步实现载人航天工程“三步走”战略：第一步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验；第二步，突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术，发射空间实验室，解决有一定规模、短期有人照料的空间应用问题；第三步，建造空间站，解决大规模的、长期有人照料的空间应用问题。 深空探测已成为国际航天活动的新领域、新热点。我国也紧跟这一形式，努力提升深空探测方面的能力和水平。目前已完成载人月球探测关键技术攻关和方案深化论证，今年将全面开展登月阶段各项研制建设工作。中国正以“火箭速度”跻身“航天超级大国”行列。 探 究： 1.结合材料分析，我国载人航天事业取得巨大成就给我们带来哪些启示？并说明理由。 2.我国载人航天事业历经30年风雨，如今以“火箭速度”跻身“航天超级大国”行列。 据此，有人认为量变必然引起质变。请结合材料对此观点进行评析。 四、点评提炼 归纳拓展（评、拓） 活动三： 航天点亮梦想，青春扬帆起航 2023年4月24日是第八个“中国航天日”为迎接本次中国航天日，铜山区大许中学团委召开了以“航天点亮梦想，青春扬帆起航”的演讲比赛活动。如果你是参赛者，请写出演讲稿的提纲。 五、素养落地 感悟提升（用） 完成《功到自然成》练习 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$