内容正文:
识字三 拍手歌 同步练习
一、看拼音,写词语。
1.孔雀、大象、xióng māo等动物都是我们的好péng you,我们要保护它们。
2.蜜蜂在huā cóng中chàng gē,雁群在天空中xiě zì。
二、比一比,再组词。
写( ) 丛( ) 熊( )
字( ) 从( ) 能( )
朋( ) 猫( ) 友( )
明( ) 苗( ) 右( )
三、选择正确的读音或汉字,画“√”。
判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。 ( )
2.“深”是左右结构的字,第五笔是横钩。 ( )
3.“猛”是左右结构,偏旁是反犬旁,此偏旁表示字义与动物有关。 ( )
四、选词填空。
【崭新】 【清新】
1.我拿着( )的笔记本,准备开始记录这一年的新计划和新目标。
2.雨后的空气格外( ),带着泥土和花草的芬芳,让人心旷神怡。
【爱护】 【维护】
3.我们应该( )环境,不乱扔垃圾,让地球变得更加美丽。
4.公共场所的秩序需要大家共同( ),遵守规则是每个人的责任。
五、你拍八,我拍八,大小动物都有家。请你帮下列动物找到自己的家。(填序号)
①老鹰 ②熊猫 ③孔雀 ④鸡 ⑤ 狐狸
⑥小狗 ⑦大雁 ⑧天鹅 ⑨狼 ⑩猛虎
兽类
鸟类
六、填空。
麻雀 大雁 老鹰
锦鸡 黄鹂 天鹅
“雀”“雁”“鹰”都有“隹(zhuī)”字旁,通过图片我推测这一偏旁在古代表示“短尾巴的鸟”;“鸡”“鹂”“鹅”都有“ ”字旁,根据右侧的图片可推测这一偏旁在古代可能表示“ 的鸟”,我知道“鸟”字旁的字还有 、 、 。
七、照样子,写句子。
例:竹林熊猫在嬉戏。
熊猫在竹林嬉戏。
1.枝头黄鹂在唱歌。
2.水中鱼儿在游来游去。
识字二 树之歌 同步练习答案
一、1.熊猫 朋友
2.花丛 唱歌 写字
二、写字 写字
花丛 从来
熊猫 不能
朋友 明天
小猫 禾苗
朋友 左右
三、× √ √
四、1.崭新 2.清新 3.爱护 4.维护
五、鸟类:①③④⑦⑧
兽类:②⑤⑥⑨⑩
六、鸟 长尾巴 鸭 鹤 鸥
七、1.黄鹂再枝头唱歌
2.鱼儿在水中游来游去。
试卷第1页,共3页
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