1.1.1生物的共同特征 课件-2024--2025学年鲁科版生物六年级上册

除病毒以外,生物都是由细胞构成的 2、生物的生活需要营养 3、生物能进行呼吸 4、生物能对刺激作出反应 5、生物能生长和繁殖 6、生物具有遗传和变异的特性 7、生物能排出体内产生的废物 8、生物能适应环境,也能影响环境 一、有生命的物体叫 生物 。 二、生物的共同特性有: 熟 练 掌 握 举例说明 1、除病毒外,生物都是由 细胞 构成的(第二单元 深入探究) 病毒 结构示意图 细菌细胞 结构示意图 动物细胞 结构示意图 植物细胞 结构示意图 结 酵 构 母 示 细 意 胞 图 举例说明 2、生物的生活 需要营养 苹果树(绿色植物) 绿色植物 从外界吸收 水 、无机盐 和二氧化碳,通过 光合作用 制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等 有机物 。 兔子吃草、狮子捕猎(动物) 动物 不能自己制造有机物。 他们以 植物 或 别的动物 为食, 从中获得 营养物质 。 2、生物的生活 需要营养 举例说明 3、生物能进行 呼吸 鲸呼气产生雾状水柱(呼吸) 绝大多数生物 需要吸入氧气, 呼出二氧化碳。 举例说明 4、生物 能对刺激作出反应 刺猬(动物) 当刺猬闻到食物的味道时,对于这个外界刺激立马作出反应。 刺猬开始活动身体,准备捕食。 捕蝇草(植物)—食虫植物 有些植物也可以对外界刺激作出反应。 捕蝇草叶片内部有三对细毛,可以探测苍蝇等昆虫。 当小昆虫碰到细毛后,捕蝇草的叶片会马上闭合,紧紧夹住昆虫。 4、生物 能对刺激作出反应 反射: 应激性: 植物 单细胞生物 有神经系统 举例说明 5、生物 能生长和繁殖 蘑菇(真菌) 蘑菇属于 真菌 ,它能 由小长大 。 种子萌发过程(植物) 许多植物产生 种子 ,种子萌发成幼苗。幼苗能 不断长大 。 动物繁殖 动物的繁殖方式多种多样。 例如,熊猫、猴、猫等,通过 产仔 繁殖后代; 鸟类则是通过 产卵 繁殖后代。 5、生物 能生长和繁殖 5、生物 能生长和繁殖 举例说明 6、生物具有 遗传和变异的特性 狗的亲代与子代(动物) 狗的亲代与子代之间,既有相同的特征,同时也有不同的特征,这就是生物表现出来的遗传和变异现象。 玉米种子的外观不同(植物) 即使是一株玉米,所产生的种子,既有相同的特征,同时也有不同的特征,这就是生物表现出来的遗传和变异现象。 6、生物具有 遗传和变异的特性 举例说明 7、生物 能排出体内产生的废物 出汗(动物) 动物和人通过多种方式排出体内废物。 人可以通过出汗、呼出气体和排尿等方式将废物排出体外。 落叶(植物) 植物也能产生废物。 可以通过 落叶 带走一部分废物。 7、生物 能排出体内产生的废物 排泄 排遗: 排出体内食物残渣 排便 举例说明 8、生物能够适应环境,也能影响环境 仙人掌适应 沙漠干旱环境 海豚适应 海洋环境 工厂废气 污染环境 变色龙随环境 改变自身颜色 最终结论 1、除病毒以外,生物都是由细胞构成的 2、生物的生活需要营养 3、生物能进行呼吸 4、生物能对刺激作出反应 5、生物能生长和繁殖 6、生物具有遗传和变异的特性 7、生物能排出体内产生的废物 8、生物能适应环境,也能影响环境 一、有生命的物体叫 生物 。 二、生物的共同特性有: 熟 练 掌 握 怎样判断一个物体是否有生命呢? 根据物体是否具有生物的特性 想一想 想一想: 1、能动的物体就是生物吗? 不一定 不一定 如:电脑病毒 2、能繁殖的就是生物吗? 3、连续阴雨天,在土壤中的蚯蚓为什么爬到地面上? 4、夜晚卧室里能否摆放过多的植物? 蚯蚓爬到地面呼吸 植物要呼吸,与人争夺氧气 下列现象