精品解析：上海市徐汇区上海市南洋模范中学2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题

2024~2025学年上海市南洋模范中学九年级期初学生素质质量检测 物理试卷 （考试时间60分钟　满分70分） 考生注意： 1.带2B铅笔、黑色签字笔、橡皮擦等参加考试，考试中途不得传借文具 2.不携带具有传送功能的通讯设备，一经发现视为作弊。与考试无关的所有物品放置在考场外。 3.考试期间严格遵守考试纪律，听从监考员指挥，杜绝作弊，违者由教导处进行处分。 4.答题卡务必保持干净整洁，答题卡客观题建议检查好后再填涂。若因填涂模糊导致无法识别的后果自负。 一、选择题（共6题，12分） 1. 小张同学和小李同学用同一台钢琴弹奏同一首曲子，影响曲子好听与否的物理量是（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 音速 【答案】C 【解析】 【详解】AB．用同一台钢琴弹奏同一首曲子，发出声音的音调和音色是相同的，不会影响曲子好听与否，故AB不符合题意； C．由于是小张同学和小李同学使用同一台钢琴，弹奏钢琴所用的力会不同，钢琴发出的声音的振幅不同，声音的响度不同，会影响曲子好听与否，故C符合题意； D．同一环境条件下，弹奏钢琴发出的声音的音速相同，不会影响曲子好听与否。故D不符合题意。 故选C。 2. 使用谐音梗记忆公式也是现在物理学习的一种方法，下列科学家中爱吃鸡肉的是（　　） A. 阿基米德 B. 帕斯卡 C. 欧姆 D. 牛顿 【答案】B 【解析】 【详解】爱吃鸡肉对应的是压强公式中的谐音，而压强对应的物理学家是帕斯卡，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 如图是生活中常见的现象，以下描述正确的是（　　） A. 图甲：三峡船闸是利用了连通器的原理。此时可以打开上游闸门，船即可开进闸室 B. 图乙：塑料吸盘能挂餐具，说明吸盘的“吸力”大于餐具受到的重力 C. 图丙：客机在空中飞行时，机翼上方的空气流速小、压强大 D. 图丁：用吸管喝饮料时，是依靠肺的吸力使饮料上升到口中的 【答案】A 【解析】 【详解】A．三峡船闸是利用了连通器的原理，根据图示可知，当打开阀门A时，根据连通器的原理，闸室和上游液面保持相平后，此时打开上游闸门，船可以进入闸室，故A正确； B．挤压吸盘，排出了吸盘内的空气，当吸盘要恢复原状时，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上，利用了大气压，此时竖直方向的重力与摩擦力是一对平衡力，大气压力与重力无法比较，故B错误； C．飞机机翼上凸下平，飞机在飞行时，机翼上方的空气流速大于下方的空气流速，由于流体压强与流速的关系可知，机翼上方的空气压强小于下方的空气压强，机翼的上下方形成向上的压强差从而获得向上的升力，故C错误； D．人喝饮料时，嘴内的气压小于嘴外部的大气压，饮料在大气压力的作用下，被吸入嘴中，故D错误。 故选A。 4. 失重是指物体对支持物压力小于物体所受重力现象，若小佘同学在电梯中处于失重状态，则（　　） A. 电梯做匀速直线运动 B. 电梯减速上升运动 C. 电梯加速上升运动 D. A、B、C说法均不正确 【答案】B 【解析】 【详解】A．电梯做匀速直线运动，物体受到的支持力和重力是平衡力，支持力等于重力，物体对支持物压力和物体受到的支持力是相互作用力，大小相等，所以物体对支持物压力等于物体所受重力，不是失重状态，故A不符合题意； BD．电梯减速上升运动，物体受到的支持力小于重力，物体对支持物压力和物体受到的支持力是相互作用力，大小相等，所以物体对支持物压力小于物体的重力，故B符合题意，D不符合题意； C．电梯加速上升运动，物体受到的支持力大于重力，物体对支持物压力和物体受到的支持力是相互作用力，大小相等，所以物体对支持物压力大于物体的重力，故C不符合题意。 故选B。 5. 计算电费是我们日常开支管理的必须，已知在电费为0.6元/度的时段（1度电在1小时内可供220V电压下的电流约为4.5A），若夏天的小顾家中共有一台电视机和一台1.5匹空调工作，则3小时所需要支付的电费为（　　） A. 1.1元 B. 2.2元 C. 3.3元 D. 4.4元 【答案】B 【解析】 【详解】一台电视机的电功率约 100W=0.1kW 一台1.5匹空调的电功率约1.1kW，3小时电视机和空调消耗的电能 W=Pt=(0.1kW+1.1kW)×3h=3.6kW·h=3.6度 3小时所需要支付的电费 3.6度×0.6元/度≈2.2元 故选B。 6. “伽利略彩球温度计”是一款可以粗略地测量环境温度的装饰摆件。如图所示，玻璃管中装有某种特定液体，液体中装有体积相同的彩球，每个彩球都标有特定的温度值，当外界温度变化时（玻璃管中液体的密度会随温度升高而减小），有的彩球会随之上浮或下沉直至静止，此时上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度，下列说法正确的是（　　） A. 当环境温度降低时，浸没在液体中的小球受到的浮力将变小 B. 小球上浮下沉原理与潜水艇上浮下沉原理相同 C. 若图甲、乙分别是彩球稳定后的分布情况，则甲所处的环境温度比乙的低 D. 彩球a的质量ma小于彩球c的质量mc 【答案】D 【解析】 【详解】A．当环境温度降低时，液体密度变大，浸没在液体中的小球排开液体的体积不变，根据可知，小球受到的浮力将变大，故A错误； B．由题目信息可知小球上浮下沉是由于受到的浮力发生变化造成的，而潜水艇的上浮下沉是通过改变自身的重力来实现的，故B错误； C．分析可知，当外界温度降低时，液体密度将增大，部分彩球会上浮，甲和乙两图中，甲中的彩球没有上浮，乙中的是部分上浮，说明乙中的液体密度较大，乙中所处环境温度较低，甲中的较高，故C错误； D．从乙图可以看到，a球在上，c球在下，说明a球先上浮，c球后来才上浮，a球上浮时，a球受到的浮力大于自身的重力，即Fa>Ga，c球还是沉底，c球受到的浮力小于或等于自身的重力，即Fc≤Gc，a球上浮时，两球排开液体的体积相同，根据阿基米德原理的公式可知，两球受到的浮力大小相等，即Fa=Fc，从而可知，Gc>Ga，根据重力公式G=mg可知，ma< mc，故D正确。 故选D。 二、填空题（共6题，24分） 7. 著名的________首次证明了大气压强存在且很大，意大利科学家_________用汞柱测得了大气压强与_______mm汞柱产生的压强大致相等，这表明我们手掌上承受大气的力约为_________N。 【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 托里拆利 ③. 760 ④. 1000 【解析】 【详解】[1]著名的马德堡半球实验通过两个紧密合在一起的铜半球，在抽去其中的空气后，由两队马分别向两 个方向拉，结果半球未被拉开，从而证明了大气压强存在且很大。这个实验以其直观、震撼的效果， 成为了证明大气压强存在的重要实验之一。 [2][3]意大利科学家托里拆利首次用实验的方法测出 了大气压强的数值。他利用装满水银的细玻璃管，倒置在水银槽中，发现水银柱的高度稳定在一个特定的值，即760毫米汞柱。这个值就是当时大气压强的准确值。 [4]已知手掌的面积约为100cm2，则表明我们手掌上承受大气的力约为 8. 国庆阅兵时，检阅车在水平地面上的s-t图像如图所示，它受到的牵引力___________它受到的阻力，它在水平方向上受到的合力___________零（以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是___________（选填“运动”或“静止”）的。 【答案】 ①. 等于 ②. 等于 ③. 运动 【解析】 【详解】[1][2]检阅车在水平地面上的s-t图像是一条过原点的倾斜直线，可知，检阅车做匀速直线运动，因此检阅车处于平衡状态，在水平方向检阅车受到的牵引力与检阅车受到的阻力是一对平衡力，其大小相等、方向相反，在同一条直线上，即检阅车受到的牵引力等于检阅车受到的阻力，因此检阅车在水平方向上受到的合力等于零。 [3]以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵与行驶的检阅车之间的位置发生改变，因此是运动的。 9. 如图所示的电路与“水路”进行类比：电路中___________类比为水路中的水流，电路中的___________类比为“水路”中的水压，水轮机在“水路”中的作用相当于电路中的___________。 【答案】 ①. 电流 ②. 电压 ③. 电灯 【解析】 【详解】[1]水的流动形成水流，电荷的定向移动形成电流，所以我们常把电路中的电流类比为水路中的水流。 [2]水压使水流动形成水流，电压推动电荷定向移动形成电流，所以我们常把电路中的电压类比为水路中的水压。 [3]水流动推动水轮机转动，电流通过电灯，灯工作，所以水轮机在“水路”中的作用相当于电路中的电灯。 10. 如图所示，小杨跳横箱时，踏板将小杨“送”上横箱，这说明力能改变物体的_______；跃起的过程中，小杨的重力势能______（选填“增加”、“减小”或“不变”）；越过跳箱后，小杨受到________作用落到地面． 【答案】 ①. 运动状态 ②. 增加 ③. 重力 【解析】 【详解】[1]起跑后，小杨用力蹬踏板，同时踏板也给小杨一个大小相等的反作用力，因踏板“送”晓明向前冲，这说明力能改变物体的运动状态； [2]跃起的过程中，小杨的质量不变，高度不断增大，重力势能增大； [3]小杨在空中运动时受到重力作用，重力的方向竖直向下，因此小杨由于受到重力的作用，最终落到地面． 11. 近年来，我国航天事业取得了辉煌成就。如图甲所示，这是航天迷小明设计的模拟检测飞船舱体气压的电路，电源电压保持不变，为的定值电阻，R为压力传感器，其阻值随环境气压的变化规律如图乙所示。将R置于舱体中，舱体置于真空室中，舱体不漏气时，电压表示数为10V，舱体内气压为。随着舱体气压的变大，电压表的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）；当舱体不漏气时，通电100s定值电阻产生的热量为______J；若电压表示数为8V，此时舱内的气压值为______Pa。 【答案】 ①. 变大 ②. 200 ③. 【解析】 【详解】[1]如图，定值电阻R0与压敏电阻R串联，随着舱体气压的变大，压敏电阻R的阻值变小，电路中电阻变小，电流变大，由可知，电压表的示数变大。 [2]当舱体不漏气时，定值电阻两端的电压为10V，通电100s定值电阻产生的热量为 [3]舱体不漏气时，电压表示数为10V，舱体内气压为，此时压敏电阻的阻值为10Ω，压敏电阻两端的电压 电源电压 若电压表示数为8V，此时压敏电阻的阻值 由乙图可知，压敏电阻为25Ω时，此时舱内的气压值为。 12. 如图甲，已知，定值电阻R1的阻值为10，R2的阻值为20，按照图甲电路连接后，闭合开关S，电流表示数为0.3A，再按图乙电路连接后，电流表示数减小且不为0，电源电压始终不变，在实验过程中，电阻R1，R2中只有一个发生故障，且故障只发生了一次，则图甲电压表示数与图乙电流表示数与其所对应的故障为：___________。 【答案】见解析 【解析】 【详解】甲图电流表有示数，可知甲图电路完好，电源电压为 甲图中电压表的示数为 由电流表示数减小且不为0知，图乙不可能为短路故障，又由故障只发生一次，故：若图甲中电压表示数为3V，图乙中电流表示数为0.9A，则电阻R2断路；若图甲中电压表示数为3V，图乙中电流表示数为0.45A，则电阻R1断路。 13. 同学们在生活一定有撕回执单的经历，直接撕的话不仅费劲，而且形状就会像狗啃一样弯弯曲曲，但对折多次之后，撕纸又轻松省力，又完整好看，这是为什么呢？ 小丁同学开始了对此问题的探究，他通过某种手段，测得了一张标准A4纸对折次数与所需力的表格如下表所示： 对折次数（次） 1 2 4 10 撕纸所需最小力（N） 4 2 1 0.4 小丁同学又查了若干资料： ①纸张由大量的有机纤维绞合在一起构成。这些纤维在纸张中相互交织，形成了一定的强度和韧性。 ②折痕的形成遵循材料屈服准则，即当弯曲半径低于屈服半径时，折痕就会形成。 ③多次折叠会使折痕相互作用，折叠行为会呈现周期性和自相似性。这种自相似性使得纸张在多次对折后更容易沿着折痕撕开。 （1）由表可知，对折次数与撕纸所需最小力的变化关系为：_______________； （2）结合材料及所需知识，直接撕的话不仅费劲，而且形状就会像狗啃一样弯弯曲曲，但对折多次之后，撕纸又轻松省力，又完整好看的原因：_______________。 【答案】（1）对折次数与撕纸所需最小力成反比 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 根据表格数据分析可知，对折次数增大多少倍，撕纸所需最小力就缩小多少倍，故对折次数与撕纸所需最小力成反比。 【小问2详解】 纸张由大量的有机纤维绞合在一起构成。这些纤维在纸张中相互交织，形成了一定的强度和韧性。当纸张被对折时，折缝处的纤维会受到压力和拉力的共同作用。折缝附近的纤维在压力下会出现折断或形变，。随着对折次数的增加，折缝两边被折断的纤维数量逐渐增多，导致折缝处的绞合力变得脆弱，从而更容易被撕开。折痕的形成遵循材料屈服准则，即当弯曲半径低于屈服半径时，折痕就会形成。随着对折次数的增加，折痕的数量和深度也会增加。多次折叠会使折痕相互作用，折叠行为会呈现周期性和自相似性，使撕纸的方向更加明确，形成一条清晰的撕纸路径，避免撕纸时偏离方向或撕成不规则的形状。 三、作图题（共2题，4分） 14. 在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。 【答案】 【解析】 【详解】光的反射定律中：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。法线与反射面垂直（标上垂直符号），由图示知，入射角为40度，在光的反射现象中，反射角等于入射角，所以反射角为40度，据此作出反射光线OB，作图如下： 15. 请在图中画出滑雪运动员的质量为60kg，请用力的图示法画出她所受的重力。 【答案】 【解析】 【详解】运动员受到的重力方向竖直向下，作用点在重心O上，重力大小为 如图所示： 四、简答题（共5题，30分） 16. 卡路里（简称“卡”）是物理学中的热量单位，被广泛使用在营养计量和健身手册上，1卡＝4.2焦。有数据统计，吃掉一个鸡蛋可以产生60千卡的热量，假设这些热量被水全部吸收，可以使10kg的水温度升高______℃。[] 【答案】6 【解析】 【详解】吃一只鸡蛋产生的热量 Q＝60千卡＝60×1000×4.2J＝2.52×105J 根据题意可知，水吸收的热量 Q吸＝Q＝2.52×105J 由Q吸＝cmΔt可知，水升高的温度 17. 如图中的大人重600N，小女孩重200N。当大人坐在与跷跷板的转轴距离为0.4m处，小女孩应该坐在哪里才能使跷跷板水平平衡？ 【答案】1.2m 【解析】 【详解】解：大人对杠杆的力，力臂，小女孩对杠杆的力，力臂为，根据杠杆平衡条件则有 解得跷跷板水平平衡时小女孩对杠杆的力的力臂，即小女孩应该坐在与跷跷板的转轴距离为1.2m处。 答：小女孩应该坐在与跷跷板的转轴距离为1.2m处。 18. 在“探究动滑轮特点的实验”中，实验过程如下： （1）如图甲所示，测量前，保持弹簧测力计竖直并调节指针对准______。随后在其挂钩上悬挂物体，待示数稳定后可得出物体的重力______N； （2）将细线的一端固定于天花板，另一端绕过滑轮与测力计挂钩相连，如图乙所示，要使物体上升，则测力计的移动方向为______，对比定滑轮的特点可说明使用动滑轮______； （3）当物体匀速向上运动时，测力计的示数图乙所示，对比两图中测力计的示数可知，使用动滑轮的优点是______。 【答案】 ①. 零刻度线 ②. 3 ③. 竖直向上 ④. 不能改变力的方向 ⑤. 使用动滑轮时省力 【解析】 【详解】（1）[1]测量物体重力前，使弹簧测力计竖直并调节指针对准零刻度线。 [2]测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；测力计的最小刻度的分度值为0.2N，示数为3N，所以物体的重力G=3N。 （2）[3][4]如图乙所示，要使物体上升，则测力计的移动方向为竖直向上，由于物体移动方向与拉力的方向相同，所以可说明使用动滑轮不能改变力的方向。 （3）[5]在图乙中，拉力 F=2N＜G=3N 故使用动滑轮时省力。 19. 如图所示，质量分布均匀的圆柱形木块用与薄壁圆柱形容器乙放置于水平桌面上，已知木块甲的密度为0.8×103kg/m3，高为0.5m，底面积为8×10-3m2；乙容器的底面积为2×10-2m2，高为0.4m，容器内盛有体积为6×10-3m3的水，g取10N/kg。 （1）求此时乙容器中水的质量； （2）若甲沿着竖直方向切去，则木块甲剩余部分对桌面的压强； （3）不考虑第二问、仅在甲上方沿水平方向切去△h的高度，并将切去部分竖直放入容器乙内，请计算当Δh=0.4m时，容器乙对桌面的压强增加量△p容。 【答案】（1）6kg （2）4000Pa （3）1000Pa 【解析】 【详解】解：（1）乙容器中水的质量 （2）质量分布均匀的圆柱体对水平面的压强 当甲沿着竖直方向切去三分之一，则剩余的木块甲对桌面的压强不变，压强为 （3）甲切去部分的重力 由于木块密度小于水的密度，木块放入水中后漂浮，F浮=ΔG，木块排开水的体积 容器乙的总容积 容器乙中未放入木块时空余部分的体积 所以把切去的木块放入水中时，有水溢出 溢出水的重力 容器乙底部压力变化量 容器乙底部压强变化量 答: （1）乙容器中水的质量为6kg； （2）剩余的木块甲对桌面的压强为4000Pa； （3）把切去的木块放入容器乙中，容器对桌面的压强增加量Δp空是1000Pa。 20. 小陈同学做“用电流表，电压表测电阻”的实验，已知电源电压为2V的整数倍，实验器材完好完备，她正确串联电路，将电压表并联在电路中，闭合开关，发现电压表，电流表示数如图所示。她经过思考后，仅改变电压表位置，闭合开关，重新记录了电压表示数和电流表示数并进行数据处理。但同组的小马虎同学一不小心撕坏了小陈同学的实验数据记录条，残余的数据记录条如图所示。 （1）求：小陈所使用的滑动变阻器的规格以及电源电压U0； （2）求：小陈所测待测电阻的阻值Rx。 【答案】（1）U0=4V，Rp=15； （2）5 【解析】 【小问1详解】 解：由于待测电阻与滑动变阻器串联，则当电压表，电流表示数如图所示时，电压表测的是滑动变阻器两端的电压，此时电路中的电流为0.3A，即当电路中的电流为0.3A时，滑动变阻器两端的电压为2.4V，待测电阻两端的电压为1.5V，则电源电压为 由于电源电压为2V的整数倍，则电源电压为4V。 当滑动变阻器接入电路的阻值越大，滑动变阻器两端的电压越大，电路中的电流越小，则当待测电阻两端的电压为1V时，电路中电流为0.2A ，此时滑动变阻器两端的电压 此时滑动变阻器接入电路的阻值为 【小问2详解】 根据，由残余的数据可得，电阻 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年上海市南洋模范中学九年级期初学生素质质量检测 物理试卷 （考试时间60分钟　满分70分） 考生注意： 1.带2B铅笔、黑色签字笔、橡皮擦等参加考试，考试中途不得传借文具 2.不携带具有传送功能的通讯设备，一经发现视为作弊。与考试无关的所有物品放置在考场外。 3.考试期间严格遵守考试纪律，听从监考员指挥，杜绝作弊，违者由教导处进行处分。 4.答题卡务必保持干净整洁，答题卡客观题建议检查好后再填涂。若因填涂模糊导致无法识别的后果自负。 一、选择题（共6题，12分） 1. 小张同学和小李同学用同一台钢琴弹奏同一首曲子，影响曲子好听与否的物理量是（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 音速 2. 使用谐音梗记忆公式也是现在物理学习的一种方法，下列科学家中爱吃鸡肉的是（　　） A. 阿基米德 B. 帕斯卡 C. 欧姆 D. 牛顿 3. 如图是生活中常见的现象，以下描述正确的是（　　） A. 图甲：三峡船闸是利用了连通器的原理。此时可以打开上游闸门，船即可开进闸室 B. 图乙：塑料吸盘能挂餐具，说明吸盘的“吸力”大于餐具受到的重力 C. 图丙：客机在空中飞行时，机翼上方的空气流速小、压强大 D. 图丁：用吸管喝饮料时，是依靠肺的吸力使饮料上升到口中的 4. 失重是指物体对支持物压力小于物体所受重力现象，若小佘同学在电梯中处于失重状态，则（　　） A. 电梯做匀速直线运动 B. 电梯减速上升运动 C. 电梯加速上升运动 D. A、B、C说法均不正确 5. 计算电费是我们日常开支管理的必须，已知在电费为0.6元/度的时段（1度电在1小时内可供220V电压下的电流约为4.5A），若夏天的小顾家中共有一台电视机和一台1.5匹空调工作，则3小时所需要支付的电费为（　　） A. 1.1元 B. 2.2元 C. 3.3元 D. 4.4元 6. “伽利略彩球温度计”是一款可以粗略地测量环境温度的装饰摆件。如图所示，玻璃管中装有某种特定液体，液体中装有体积相同的彩球，每个彩球都标有特定的温度值，当外界温度变化时（玻璃管中液体的密度会随温度升高而减小），有的彩球会随之上浮或下沉直至静止，此时上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度，下列说法正确的是（　　） A. 当环境温度降低时，浸没在液体中的小球受到的浮力将变小 B. 小球上浮下沉原理与潜水艇上浮下沉原理相同 C. 若图甲、乙分别是彩球稳定后的分布情况，则甲所处的环境温度比乙的低 D. 彩球a的质量ma小于彩球c的质量mc 二、填空题（共6题，24分） 7. 著名的________首次证明了大气压强存在且很大，意大利科学家_________用汞柱测得了大气压强与_______mm汞柱产生的压强大致相等，这表明我们手掌上承受大气的力约为_________N。 8. 国庆阅兵时，检阅车在水平地面上的s-t图像如图所示，它受到的牵引力___________它受到的阻力，它在水平方向上受到的合力___________零（以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是___________（选填“运动”或“静止”）的。 9. 如图所示的电路与“水路”进行类比：电路中___________类比为水路中的水流，电路中的___________类比为“水路”中的水压，水轮机在“水路”中的作用相当于电路中的___________。 10. 如图所示，小杨跳横箱时，踏板将小杨“送”上横箱，这说明力能改变物体的_______；跃起的过程中，小杨的重力势能______（选填“增加”、“减小”或“不变”）；越过跳箱后，小杨受到________作用落到地面． 11. 近年来，我国航天事业取得了辉煌成就。如图甲所示，这是航天迷小明设计的模拟检测飞船舱体气压的电路，电源电压保持不变，为的定值电阻，R为压力传感器，其阻值随环境气压的变化规律如图乙所示。将R置于舱体中，舱体置于真空室中，舱体不漏气时，电压表示数为10V，舱体内气压为。随着舱体气压的变大，电压表的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）；当舱体不漏气时，通电100s定值电阻产生的热量为______J；若电压表示数为8V，此时舱内的气压值为______Pa。 12. 如图甲，已知，定值电阻R1的阻值为10，R2的阻值为20，按照图甲电路连接后，闭合开关S，电流表示数为0.3A，再按图乙电路连接后，电流表示数减小且不为0，电源电压始终不变，在实验过程中，电阻R1，R2中只有一个发生故障，且故障只发生了一次，则图甲电压表示数与图乙电流表示数与其所对应的故障为：___________。 13. 同学们在生活一定有撕回执单的经历，直接撕的话不仅费劲，而且形状就会像狗啃一样弯弯曲曲，但对折多次之后，撕纸又轻松省力，又完整好看，这是为什么呢？ 小丁同学开始了对此问题的探究，他通过某种手段，测得了一张标准A4纸对折次数与所需力的表格如下表所示： 对折次数（次） 1 2 4 10 撕纸所需最小力（N） 4 2 1 0.4 小丁同学又查了若干资料： ①纸张由大量的有机纤维绞合在一起构成。这些纤维在纸张中相互交织，形成了一定的强度和韧性。 ②折痕的形成遵循材料屈服准则，即当弯曲半径低于屈服半径时，折痕就会形成。 ③多次折叠会使折痕相互作用，折叠行为会呈现周期性和自相似性。这种自相似性使得纸张在多次对折后更容易沿着折痕撕开。 （1）由表可知，对折次数与撕纸所需最小力的变化关系为：_______________； （2）结合材料及所需知识，直接撕的话不仅费劲，而且形状就会像狗啃一样弯弯曲曲，但对折多次之后，撕纸又轻松省力，又完整好看的原因：_______________。 三、作图题（共2题，4分） 14. 在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。 15. 请在图中画出滑雪运动员的质量为60kg，请用力的图示法画出她所受的重力。 四、简答题（共5题，30分） 16. 卡路里（简称“卡”）是物理学中的热量单位，被广泛使用在营养计量和健身手册上，1卡＝4.2焦。有数据统计，吃掉一个鸡蛋可以产生60千卡的热量，假设这些热量被水全部吸收，可以使10kg的水温度升高______℃。[] 17. 如图中的大人重600N，小女孩重200N。当大人坐在与跷跷板的转轴距离为0.4m处，小女孩应该坐在哪里才能使跷跷板水平平衡？ 18. 在“探究动滑轮特点的实验”中，实验过程如下： （1）如图甲所示，测量前，保持弹簧测力计竖直并调节指针对准______。随后在其挂钩上悬挂物体，待示数稳定后可得出物体的重力______N； （2）将细线的一端固定于天花板，另一端绕过滑轮与测力计挂钩相连，如图乙所示，要使物体上升，则测力计的移动方向为______，对比定滑轮的特点可说明使用动滑轮______； （3）当物体匀速向上运动时，测力计的示数图乙所示，对比两图中测力计的示数可知，使用动滑轮的优点是______。 19. 如图所示，质量分布均匀的圆柱形木块用与薄壁圆柱形容器乙放置于水平桌面上，已知木块甲的密度为0.8×103kg/m3，高为0.5m，底面积为8×10-3m2；乙容器的底面积为2×10-2m2，高为0.4m，容器内盛有体积为6×10-3m3的水，g取10N/kg。 （1）求此时乙容器中水的质量； （2）若甲沿着竖直方向切去，则木块甲剩余部分对桌面的压强； （3）不考虑第二问、仅在甲上方沿水平方向切去△h的高度，并将切去部分竖直放入容器乙内，请计算当Δh=0.4m时，容器乙对桌面的压强增加量△p容。 20. 小陈同学做“用电流表，电压表测电阻”的实验，已知电源电压为2V的整数倍，实验器材完好完备，她正确串联电路，将电压表并联在电路中，闭合开关，发现电压表，电流表示数如图所示。她经过思考后，仅改变电压表位置，闭合开关，重新记录了电压表示数和电流表示数并进行数据处理。但同组的小马虎同学一不小心撕坏了小陈同学的实验数据记录条，残余的数据记录条如图所示。 （1）求：小陈所使用的滑动变阻器的规格以及电源电压U0； （2）求：小陈所测待测电阻的阻值Rx。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $