第7课 网络服务　教案　 2024—2025学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册 -

信息技术 第7课 网络服务 课题 网络服务 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 七年级 教材 分析 《网络服务》该课时教材编排了“网络服务概述-常见的网络服务”的系列学习活动，旨在让学生通过对Web服务、电子邮件服务、文件传输服务的学习，初步了解网络服务的概念以及常见网络服务的基本原理，了解网络服务在互联网中的重要性。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合七年级学生认知特点。 教学 目标 1、信息意识：能够理解网络服务在日常工作、学习和个人通讯中的重要作用，意识到其在信息传递和记录中的价值。 2、计算思维：能够编写清晰、有效的电子邮件来沟通问题和提出解决方案，展现计算思维在实际应用中的具体体现。 3、数字化学习与创新：能够利用网络服务进行知识获取和学术交流，适应以电子邮件为主要通讯工具的学习和工作环境。 4、信息社会责任：能够了解与网络服务相关的隐私保护、信息安全法规和网络伦理，确保个人和他人的权益不受侵犯。 重点 一、网络服务概述 二、常见的网络服务 难点 1、常见的网络服务 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过对Web服务、电子邮件服务、文件传输服务的学习，初步了解网络服务的概念以及常见网络服务的基本原理，了解网络服务在互联网中的重要性。 探究： 1、在互联网中，如果要和朋友分享一张照片，你有哪些途径? 2、你知道通过互联网在线学习的过程中是谁在为你提供服务的吗? 人们可以通过不同的方式访问网络，如浏览网页、收发邮件、文件传输、视频直播等。不同的网络应用由相应的服务器提供服务才能正常运转。 观看通过老师讲解和学生之间的相互讨论生活中有哪些常见的网络服务。 帮助学生理解网络服务概念，打开课堂。 讲授新课 一 、网络服务概述 网络服务在各个领域有着广泛的应用，是构建网络应用的技术基础。网络服务一般是指在网络上运行的、面向基础服务的软件模块。提供网络服务的计算机设备称为服务器，通过网络向服务器提出服务请求的计算机称为客户端。 知识连接 服务器 服务器(Server)由硬件和软件组成。服务器是网络环境下为客户端计算机提供集中计算、信息发布和数据管理等服务的专用计算机。相较个人计算机而言，服务器在稳定性、安全性和运算能力等方面有更高的要求。 开动脑筋 你知道服务器和普通的计算机有什么区别吗? 新知拓展 在互联网中，如果要和朋友分享一张照片，你有哪些途径? 网络对生活的影响 二 、常见的网络服务 不同的服务器可以提供不同的网络服务，常见的网络服务有Web服务电子邮件服务、文件传输服务、远程登录服务等。 1.Wcb服务 Web服务是互联网中广泛使用的一种网络服务，可提供不同服务功能如数据查询、事务处理、身份验证、访问控制、消息传递等;并且可以为各种不同类型的应用程序提供服务，如Web应用程序、桌面应用程序、移动应用程序等。Web服务器提供网页访问服务的过程可简化为如图6-1所示，当Web服务器接收到一个HTTP请求，会对请求信息进行处理，根据Web服务器处理结果，可以将请求结果以一个静态页面或图片等方式，返回一个HTTP响应给请求者。 2.电子邮件服务 电子邮件服务是指用电子手段传送信件、资料等信息的通信方法。电子邮件的发送和接收都需要电子邮件服务器支持。 电子邮件发送和接收的过程如下:发送端编辑邮件并填写接收方的电子邮箱地址，将编辑好的电子邮件向发送端服务器发送;发送端服务器识别地址并向接收端服务器发送邮件;接收端服务器存放邮件，接收方连接接收端服务器查收邮件。 电子邮件发送和接收的过程可以形象地用日常生活中的寄送快递来作类比(如图6-2)，不同之处在于:寄送快递时需要根据接收方地址合理规划转运路线，经过层层转运才能配送到收件人手中，而电子邮件无论多远都是直接由发送端服务器发送给接收端服务器，中间不需要经历路径规划和转运的过程。 亲身体验 尝试发送一封电子邮件给老师。 3.文件传输服务 文件传输服务提供了网络中计算机之间相互传输文件的机制，用于用户获取和分享资源。通过使用文件传输服务，用户可以方便地访问共享资源如互联网中某台计算机去访问下载服务器内的资源(如图6-3)。 文件传输服务是一种网络服务，用户可以在此服务上上传和下载文件这种服务可以在本地网络中使用，也可以在互联网上使用。 亲身体验 尝试从信息科技救空的文件传输服务器上，下载本课的相关资源 随堂练习 通过网络了解网络应用对应的服务类型，完成以下表格。 新知拓展 你知道通过互联网在线学习的过程中是谁在为你提供服务的吗? 三、课堂练习 请回答中国的网络服务主要运用于哪些地方？ 五 、知识拓展 1、网络是如何通信的？ 2、网络服务对生活的好处与坏处？ 3、网络服务有哪些注意事项？ 4、青少年如何更好地运用网络服务？ 学生之间互相讨论在我们日常生活中的网络服务是如何一步一步影响我们的生活的。 学生通过观看课件和听老师讲解，了解常见的网络服务在生活中的运用 学生查找资料，相互讨论对于本堂课中老师提出的问题进行解答。 学生通过观看视频和自我思考我们生活中网络服务的运用。 帮助学生积极融入课堂，提高学生学习积极性。 学生通过边看边听的形式了解常见网络服务对生活的影响。 让学生进一步了解本堂课的内容，加深学生对所学知识的印象。 让学生通过视频思考，进一步加深对课堂所学内容的理解。 布置作业 在父母的陪同下使用网络服务对自己的学习做一个评价，并根据网络信息找出需要改进的地方 完成作业 培养学生查阅资料的能力，分析解决问题的能力 课堂小结 通过网络服务课程，我们了解到网络服务是互联网时代不可或缺的一部分。让我对自己所学的知识能够运用到实际中感到非常兴奋。随着技术的不断发展，我们相信网络服务会变得更加多样化和个性化。我期待在未来的学习和工作中，能将课堂上学到的知识应用到实际问题中去，为建设更好的网络环境做出贡献。 分组总结归纳 锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。 板书 一、网络服务概述 二、常见的网络服务 学习、记忆及勾画知识点 明确教学内容及重点和难点 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $