第三单元 第12课《万维网服务大揭秘》教学设计2024-2025学年人教版（2024）初中信息科技七年级上册

课题: 第三单元 第12课　万维网服务大揭秘 课 题 课题: 第三单元 第12课　万维网服务大揭秘 应到人数 实到人数 课 型 新授课 备课时间 上课时间 核 心 素 养 目 标 1. 了解万维网的结构特征。 2. 了解万维网的工作模式。 3. 了解统一资源定位符。 4. 理解万维网在数据组织方面的创新思维。 教学重点 了解万维网的结构特征、了解万维网的工作模式。 教学难点 了解统一资源定位符、理解万维网在数据组织方面的创新思维。 教 法 讨论交流、讲解法、演示法、任务驱动法 学 法 交流讨论法、动手实践 教学准备 教师准备可联网的计算机、课件 学生准备:预习本节课内容 教 学 过 程 二次备课 三次备课 一、新课导入 问题情境 用浏览器访问网站时，你认为网站中的各种资源是通过下面哪种结构组织在一起的？这种结构有什么好处？ 二、讲授新课 一 、万维网的结构特征 整体上看，万维网服务是一种分布式服务，它没有统一的中央服务器，而是由许多万维网服务器提供服务。 ( 分布式服务 ) 从使用角度来说，万维网属于主从式服务（图12.3）。“主”代表服务器， 指提供服务的高性能计算机或专用设备；“从”代表客户端，指普通计算机、智能手机等设备。 在这种模式下，资源保存在服务器中，这种结构称为“客户端-服务器”结构。对万维网来说，客户端只要安装浏览器就可以了，这样就形成了“浏览器-服务器”结构。“浏览器-服务器”结构是“客户端-服务器”结构的特二、 二、讲授新课 2、 万维网的工作模式例。 万维网是一种典型的“请求-响应”式网络服务。 向服务器发起请求时，通常要用到关于网页、图像等资源的网址，这 些网址就可以理解为统一资源定位符。统一资源定位符的具体形式比较复杂， 一般包括协议、域名、端口、路径、参数等（图 12.7）。 学习活动2 猜测下面网址的作用，用浏览器尝试一下，看看与猜想是否一致。 https://www.baidu.com/s?wd= 北斗导航 学习活动3 组建简易的网站 1. 各小组利用老师提供的资源包把一台计算机设为万维网服务器，公布 IP 地址和端口号。 2. 组员通过浏览器访问本组搭建的网站。通过实际体验，感受万维网 的结构特征和工作模式。 3. 利用字处理工具等软件，把一些文稿转换成网页，然后复制到服务器的网站文件夹中。猜测新网页的网址，然后尝试用网址访问这些网页。 三、拓展与提升 体验短网址 一些互联网应用分享网址时会使用短网址，即用一个比较短小的网址来代替真实网址。这样一来，分享会更加便捷。 参照以下步骤感受短网址服务。 1．访问局域网内提供短网址服务的网站，把真实网址转换成短网址。 2．把短网址发给周围同学。 3．收到短网址的同学也访问局域网内提供短网址服务的网站，在输入框中输入短网址后提交，访问相应的网络资源。 4．讨论短网址这种新服务的好处和可能引发的问题。 四、课堂小结 1．万维网整体上看属于分布式服务，使用角度来说属于主从式服务。 2．万维网是一种典型的“请求-响应”式网络服务。 3．统一资源定位符一般包括协议、主机、端口、路径、参数等。 4．网页通过“超链接”形成网状连接。 5．网页文件及相应的资源通常以树状结构分类保存在文件系统中。 五、作业设计 不同的方式收发电子邮件 六、板书设计 第12课　 万维网服务大揭秘 一、万维网的结构特征 二、万维网的工作模式 七、教学反思 优点 不足 措施 学科网（北京）股份有限公司 $$