内容正文:
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权
分立与民族交融
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
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2022年版课程标准:通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖
冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新。
1.《齐民要术》是我国而非世界现存最早的一部完整的农书。
2.汉字的演变过程:甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—草书—楷
书—行书。
___________________________________ 名称:《齐民要术》
作者:贾思勰
地位:我国现存最早的一部完整的农书,凸显了我国古
代科学家以民生为本的务实精神,反映出当时农业生产
技术已经达到很高的水平。《齐民要术》对后世农学的
发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地位
______________________________ 名称:《兰亭集序》(摹本·局部)
原作者:王羲之
地位:“天下第一行书”
简介:作品中出现的“之”字无一雷同,追求结构上的变
化或笔法上的变幻,运笔圆转自如,达到了出神入化的
境界
对王羲之的评价:其艺术风格与文字内容有机结合,达
到书法艺术的顶峰,被誉为“书圣”
续表
三国两晋南北朝时期科技文化发展的原因、意义。
(1)原因:①对秦汉时期科技文化成果的继承、改革和创新,是
魏晋南北朝时期科技文化发展的前提。②北方经济的发展和江南地区的
开发,为魏晋南北朝时期科技文化的发展奠定了经济基础。③民族大交
融和外来文化的影响,是魏晋南北朝时期科技文化发展的重要因素。
(2)意义:魏晋南北朝时期科技文化的发展,为隋唐时期科技文
化的繁荣打下了坚实的基础。
为什么贾思勰强调农业生产要顺应天时地利?(“材料研读”)
[答案] 参考答案:中国古代农业生产受天气和自然条件的限制,顺应
天时地利可以达到事半功倍的效果。
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1.《齐民要术》一书综合整理了西周以来的农艺科学文献,记录了当
时农艺的实践经验,涵盖了农、林、牧、副、渔等方面的内容。由此
可知,这部书( )
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A. 图文并茂,艺术水平高 B. 语言生动,可读性强
C. 家喻户晓,传播范围广 D. 内容丰富,综合性强
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2.他不仅在中国享有盛名,在世界上也广为人知,巴黎“发现宫”科学
博物馆的墙壁上注文介绍了他求得的圆周率,莫斯科大学礼堂前的廊
壁上镶嵌有他的大理石塑像。“他”是( )
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A. 贾思勰 B. 华佗 C. 张仲景 D. 祖冲之
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3.“他生活在曹魏时期,独创楷书书法,刚柔兼备,点画之间,多有异
趣,后人称他的楷书为绝世之作。”这位著名的书法家是( )
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A. 锺繇 B. 胡昭 C. 王羲之 D. 顾恺之
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4.(2024·广州市增城区期末)魏晋南北朝时期,中
华民族继承和发展着中华文明,创造出璀璨的文化,
右图作品既有道家的“飘逸”,又有儒家的“文质”,反
映了中华文化的“中和之美”。这一作品( )
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A. 被称为“天下第一行书” B. 是现存最早的一部完整的农书
C. 是当时最先进的历法 D. 吸收了外来佛教造型艺术特点
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5.(2023·深圳市龙华区期末改编)《洛神赋图》是他以三国时期魏
国杰出诗人曹植的《洛神赋》名篇为蓝本创作的连环故事长卷画,是
中国十大传世名画之一。他的画线条优美活泼,人物传神,富有个性。
材料中的“他”( )
C
A. 擅长山水画 B. 画风粗犷雄浑
C. 擅长人物画 D. 被后人誉为“书圣”
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6.(2024·汕头市龙湖区一模)北魏中期,云冈石窟原来衣装袒露的
佛像开始穿上南朝士大夫的“褒衣博带”装,即宽袍大袖宽带。到后来,
佛像变得特别消瘦,呈现汉风的“秀骨清相”。这一变化反映当时石窟
艺术( )
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A. 吸收了佛教文化 B. 体现了市民需求
C. 消除了胡汉隔阂 D. 体现了民族交融
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7.雕塑艺术是一种可以反映社会生活的造型艺术,它随着时代发展而
不断变化。阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一:
云冈石窟
龙门石窟
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材料二:如果从艺术风格来说,云冈石窟的造型反映了北魏前期的生
活写真,其雕像的线条粗犷洗练……后来北魏从大同南迁至洛阳,北
魏政权为了更好地巩固统治和减少民族冲突,全面汉化……这时候龙
门石窟的雕像造型开始圆滑细致,呈现汉族文化特有的审美观。
(1)根据材料一,指出石窟艺术的修建反映了哪一宗教的盛行。这从
侧面体现了中华文明的什么特点?(4分)
[答案] 宗教:佛教。(2分)
特点:善于在兼收并蓄中博采众长。(2分)
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(2)根据材料二,概括从云冈石窟到龙门石窟,石窟造型风格发生了
什么变化。结合所学知识,简析产生这一变化的主要原因。(4分)
[答案] 变化:造型从粗犷洗练变得圆滑细致,呈现汉族文化特有的审
美观。(2分)
主要原因:①北魏孝文帝改革的汉化政策。②各民族的文化交融。
(每点1分,共2分)
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(3)石窟艺术是珍贵的历史“活化石”,请你为保护石窟艺术设计一条
宣传标语。(2分)
[答案] (示例)保护文化遗产,人人有责,从我做起。(言之有理即
可,2分)
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