第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

2024-09-20
| 23页
| 372人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第三单元 秦汉时期:统一多民族封建 国家的建立和巩固 第三单元总结 1 _ 趋势与特征: 1.政治:①秦朝是我国历史上第一个统一多民族的封建国家,创立了 大一统的中央集权制度;②西汉初年出现“文景之治”,西汉王朝在汉 武帝统治时期达到鼎盛。 2.对外交往:西汉时期陆上丝绸之路和海上丝绸之路逐渐形成,东西 方经济、文化交流加强。 3.科技与文化:两汉时期在造纸术、医学、数学、文学方面取得重要 成就。 续表 1.“文景之治”与“光武中兴”出现的共同原因以及对社会发展的作用。 (1)共同原因:①吸取前朝(秦朝、王莽新朝)灭亡的教训;② 重视农业生产,轻徭薄赋,减轻农民负担。 (2)作用:维护了社会的安定和统一,促进了经济的恢复和发展, 延续了王朝的统治和强盛。 2.对秦汉时期的历史地位的全面认识。 (1)秦汉时期是中国统一多民族封建国家建立和巩固的时期,是 中央集权制度确立的时期。 (2)秦汉时期的文化成就,如秦始皇统一文字、西汉司马迁撰写 《史记》、东汉蔡伦改进造纸术等都对后世产生了巨大的影响。汉武 帝尊崇儒术,确立了此后中国封建时代的统治思想。 (3)秦汉时期是中国对外交往的开创时期,以中国为核心的“东 亚文化圈”的影响日益扩大,突破了东亚范围,开始走向世界,并远及 欧洲、非洲。 1.(2021 广东中考)《史记》记载,秦二世胡亥是赵高和李斯篡改 秦始皇遗诏而立,但北京大学收藏的西汉竹简《赵正书》中却记载, 胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明( ) C A. 《赵正书》缺乏史料价值 B. 出土文献更可信 C. 《史记》仅仅是一家之言 D. 秦始皇刚愎自用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 2.(2022 广东中考)湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容属 于官府行政法规性质,秦朝的大小官府机构都制定有若干规章制度。 官吏若有违反,就可构成犯罪。这些规章制度有助于( ) C A. 废除郡县制度 B. 巩固分封 C. 完善法律制度 D. 尊崇儒术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 3.(2023 广东中考)秦朝时期,南郡郡守向所属各县重申朝廷律令, 规定:各县长官若不能及时发现民间的违法行为,就是“不胜任”;发 现了不敢管就是“不廉”,都要受到严惩。这表明当时( ) A A. 地方治理强化 B. 南方土地开发 C. 社会矛盾缓和 D. 中央机构完善 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 4.(2023 广东深圳中考)“短短15年的秦朝,把全国人力财力,榨取 尽了。无数血汗生命,造成许多事功。”下列选项中体现了这一观点的 是( ) D A. 灭六国 B. 焚诗书 C. 行郡县 D. 筑长城 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.(2024 广东中考)《秦律 田律》规定,地方官员应及时上报农田 开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝 ( ) B A. 推行轻徭薄赋政策 B. 重视农业生产 C. 实施休养生息政策 D. 注重兴修水利 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 6.(2021 广东广州中考)汉朝时期,西北地区的戍边战士除了守卫 烽火台外,还要经常维护烽火台的军用设施和后勤设施。这主要是为 了( ) C A. 征收赋税 B. 抗击洪水 C. 防御匈奴 D. 抵御风沙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 7.(2024 广东中考)汉武帝时期,人们常用“勇”“雄”“猛”“安汉”“广 武”等字取名,文人、学士也多练习骑射、击剑等。与该风气的出现可 能有关的是( ) A A. 北击匈奴 B. “光武中兴” C. 楚汉之争 D. “文景之治” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 8.(2020 广东中考)河南安阳发掘的“妇好墓”(商王武丁夫人之墓) 中的玉器经化学成分分析,与新疆和田玉的成分高度吻合。据此,下 列推测合理的是( ) A A. 中原地区与西北地区存在联系 B. 中外科技交往历史悠久 C. 丝绸之路的开辟始于商朝 D. 商朝统治中心远及新疆 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 9.(2020 广东中考改编)某学者指出,简牍时代书写载体空间狭小, 书写不便,故文章普遍短小精炼;纸本时代书写载体容量扩大,书写 便利,故文辞多显冗长枝蔓。由此可知,该学者认为( ) C A. 使用简牍成本较高 B. 专制统治禁锢思想 C. 纸的应用影响文辞 D. 纸张促进文化交流 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 1.(2024 四川南充中考)《全球通史》记载:“秦朝的统治虽然如此 短命,却给中国留下了深刻而持久的印记。”这一“印记”体现在( ) A A. 确立中央集权制度 B. 修建秦始皇陵 C. 推行休养生息政策 D. 创立分封制 1 2 3 4 5 6 7 8 16 2.(2024 江西中考改编)下面是七年级同学编写的历史剧本《朝 会》。该剧本中“始皇”认同的制度是( ) 丞相王绾:今陛下一统天下,疆域辽阔,请分封诸子以拱卫王室。 廷尉李斯:武王分封子弟甚众,诸侯互相攻击,而天子不能禁止。今海 内赖陛下神灵一统,皆为郡县,置诸侯不便。 始皇嬴政:廷尉所言甚是。 B A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制 D. 中央官制 1 2 3 4 5 6 7 8 17 3.(2024 江苏连云港中考)《史记 秦始皇本纪》记载:“一法度衡 石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施( ) C A. 因征服越族而制定 B. 确立了中央集权制度 C. 巩固了国家统一 D. 在灭六国过程中实施 1 2 3 4 5 6 7 8 18 4.(2024 山西中考)《史记 高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后, 约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。”还记载,高 祖曰:“此三者(张良、萧何和韩信),皆人杰也,吾能用之,此吾所 以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”材料描述 的是刘邦夺取天下的( ) B A. 目的 B. 原因 C. 过程 D. 影响 1 2 3 4 5 6 7 8 19 5.(2024 安徽中考)西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所, 人口锐减。到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,蓄积岁增,户口浸 息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益于( ) A A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展 1 2 3 4 5 6 7 8 20 6.(2024 重庆中考A卷)汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学, 使他们在太学中随博士受业,经考试后,按等第录用。各地方也都设 立学校。汉武帝此举旨在( ) C A. 推行休养生息政策 B. 剥夺诸侯王的权力 C. 巩固儒学主导地位 D. 打击地方豪强势力 1 2 3 4 5 6 7 8 21 7.(2024 湖北中考)张骞首次出使西域时,听说了安息(今伊朗高 原和两河流域)的情况。再次出使西域时,他派副使访问了安息。随 后,安息使节来到汉朝,并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞 通西域( ) B A. 改善了国家的财政状况 B. 促进了西汉与西域的相互了解 C. 加强了中央对地方的控制 D. 有利于“文景之治”的出现 1 2 3 4 5 6 7 8 22 8.(2023 江西中考)下列史实与图示中①朝代相对应的是( ) D A. 确立分封制 B. 创立中央集权制度 C. 张骞通西域 D. 蔡伦改进造纸工艺 1 2 3 4 5 6 7 8 23 $$

资源预览图

第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固    课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
1
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固    课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
2
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固    课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
3
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固    课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
4
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固    课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
5
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固    课件  2024-2025学年统编版七年级历史上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。