第7课 治国理政的基本方式-【衡中学案】2025年政治一轮总复习(统编版)

2024-10-17
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( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # 2 3 4 5 6 7 ( 8 9 : ; 第三单元   全面依法治国 第七课   治国理政的基本方式 !"#$%&'( !"#$ %&'" 1.简述我国法治建设的成就 2.明确全面推进依法治国的总目标是建设 中国特色社会主义法治体系,建设社会主 义法治国家 1.政治认同:增强对我国实行依法治国、建设社会主义法治国家的政治 认同 2.科学精神:正确理解和认识法律的本质和作用、马克思主义法治理论以 及全面推进依法治国的总目标与原则 3.法治意识:崇尚宪法和法律,尊重宪法法律权威,在宪法法律范围内活动 4.公共参与:积极参加法治宣传活动 )*+,%-./ ()*+ 治国 理政 的基 本方 式 — — 我国法 治建设 的历程 — —法律体现着①    统治阶级的意志,是实现国家职能的工具 —②    生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素 —法是维持社会秩序、调整社会关系的一种③    社会规范 —我国形成了以④    宪法为核心的中国特色社会主义法律体系    ↓      要求 —全面依法治国— —总目标:建设中国特色社会主义⑤    法治体系、建设社会主义⑥    法治国家 —原则— —坚持⑦    中国共产党的领导 —坚持⑧    人民主体地位 —坚持法律面前⑨    人人平等 —坚持依法治国和⑩    以德治国相结合 —坚持从中国瑏瑡    实际出发 ,-./ 1.马克思主义认为,在阶级社会中,法反映的是最高统治者的个人利益和意志。 改错:     2.一国的法治总是由一国的经济和政治文化所决定并与其相适应。 改错:     3.道德是治国之重器,德治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 改错:     4.以德治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基本方略。 改错:   5.公平是社会主义法律的基本属性。 改错:   "!! ! " # $ % & ' ( ) * + , ( - . / 0 1 ( ( ( ( ( '012%345 我国法治建设的历程、全面依法 治国的总目标与原则 ! " # $     一、马克思主义法律理论 1.法的产生:法是①    人类社会发展到一定历 史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产 生的。 2.法的本质:在阶级社会中,法反映的是该社会中 在经济上、政治上居于统治地位的阶级的②    根本 利益和共同意志。 3.法的决定因素:马克思主义认为,法所反映的统 治阶级意志的内容最终是由③    社会物质生活条件 决定的。④    生产方式是社会发展的决定性因素, 也是法产生、存在和发展的决定性因素。 4.法的历史类型:奴隶制法、封建制法、资本主义 法和⑤    社会主义法。 5.法的特征 (1)法是维持社会秩序、调整⑥     社会关系的 一种社会规范。 (2)法是由⑦    国家制定或认可的社会规范。 (3)法是由⑧    国家强制力保证实施的具有普 遍约束力的社会规范。 6.法的职能 法在国家治理中既具有⑨    政治职能,又具有 ⑩    社会职能。 二、新中国法治建设的成就 1.形成了以①    宪法为核心的中国特色社会主 义法律体系。 2.依法行政和②    公正司法水平不断提高。 3.③    人权的法治保障取得巨大成就。 三、全面推进依法治国的总目标 全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主 义①    法治体系、建设社会主义②     法治国家。 这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义 制度,贯彻习近平法治思想,形成完备的 ③    法律规范体系、高效的④    法治实施体系、严 密的⑤    法治监督体系、有力的⑥    法治保障体 系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执 政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治 社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全 民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。     四、全面推进依法治国的原则 1.坚持①    中国共产党的领导。 2.坚持②    人民主体地位。 3.坚持法律面前人人平等。 4.坚持③    依法治国和以德治国相结合。 5.坚持从中国实际出发。 % & ' (     1.比较法制与法治 法制 法治 区别 是静态意义的词,重在制 度。法律和制度的简称, 强调的是一个国家的法及 其法律制度 法治是法律统治的简称, 强调国家处于依法治理 的一种状态,是动态意义 的词,重在治理,是建立 在民主的基础上的 任何国家都有法制 只在民主制国家才存在法治 联系法制是法治的基础和前提条件,法治是法制的立足点和归宿     2.全面依法治国在我国政治生活中对不同主体的 要求 中国共产党依法执政,领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 立法机关 科学立法、民主立法、依法立法 行政机关 依法行政、严格执法 监察委员会依法独立行使监察权 司法机关 公正司法、严格执法 社会和公民尊法学法守法用法     3.比较依法治国与以德治国 依法治国 以德治国 区 别 实施 方式 以国家强制力为实 施后盾 主要靠社会舆论、内心的 道德信念和修养等力量来 获得实施和维护 作用 侧重点是保证各项 工作都有法可依、有 法必依、执法必严、 违法必究,实现社会 主义民主的制度化、 法律化 侧重点是通过社会舆论与 内心信念促使人们自觉养 成良好习惯、规范良好道 德行为,约束和制止不道 德和不文明行为,形成扶 正祛邪、扬善惩恶的社会                                                                     风气 "!" ( ( ( ( ( ( ( ! ( ( ( " ( ( ( ! ( ( ( # 2 3 4 5 6 7 ( 8 9 : ; 联系 依法治国和以德治国相互渗透、相互补充、相辅相 成。以德治国是依法治国的前提,德治对法治的 实施具有指导和保障作用,以德治国将更好地推 动依法治国进程;法治为德治目标的实现提供一 定的法律保障,是德治的发展与延伸,法治对德治 理念的弘扬也有一定的促进作用     4.全面推进依法治国的基本要求 ) * + , 考向一  我国法治建设的历程 1.我国拥有5000多年优秀法律文化,很多古代法 律和经典判例给现代人以启迪。例如南宋时期, 法律对女儿所能继承的财产份额作出规定:“父母已 亡,儿女分产,女合得男之半。”宋朝两个家庭结成亲 家,在新郎新娘成亲之前,双方要交换婚帖。其中女方 的婚帖会写明:出嫁女子的排行、芳名、生辰八字,还有 很重要的一栏,是清清楚楚列出陪嫁的嫁妆。婚帖就 是婚前财产证明。将来万一夫妻离婚,或者出于其他 原因,妻子改嫁,这婚帖上的嫁妆,妻子是可以带走的。 这给新中国民法典的编纂提供了借鉴。这表明(A ) ①中华法系源远流长,凝聚了中华民族的精神和 智慧 ②宋朝出嫁女子对婚前财产享有占有、使用和处 分的权利 ③我国南宋时期的女性已经拥有其父母财产的平 等继承权 ④任何社会的法治都是国家长治久安和繁荣发展 的根本保障 A.①②    B.①④    C.②③    D.③④     〔变式训练1〕     回望古老中国,中华法系源远流长,古老中国为人 类法治发展作出了重要贡献;着眼今天,新中国成立以 来,在党的领导下,我国的法治建设取得了巨大成就。 关于我国法治发展的“历史和今天”说法正确的是 (C ) ①古代中国关于人权的法治保障取得了巨大成就 ②古代的中华法系是世界上独树一帜的法律文明 ③今天我国的法治状况是由人们的精神文化需求 特点所决定的 ④今天我国形成了以宪法为核心的中国特色社会 主义法律体系 A.①②    B.①③    C.②④    D.③④ 考向二  全面推进依法治国的总目标与原则 2.(2023·湖南卷)某市社区治理中,在基层党组 织领导下,打破化解矛盾仅靠干部单向协调的思 维惯性,充分发动群众参与,把群众代表请上“评判 席",融入“法理情”,共评共商共断群众诉求的是与 非,把矛盾化解在基层。这种做法 (A ) ①把党的组织优势转化为基层治理效能 ②调动了多元主体参与基层治理的积极性 ③是基层政权转变治理方式的生动实践 ④结合了法律的教化作用和道德的规范作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④     〔变式训练2〕     针对当前升学就业、财产分配、人身权利等领域侵 害妇女合法权益的问题,全国人大常委会坚决贯彻落 实党中央决策部署,启动妇女权益保障法全面修改工 作,这是该法实施30年的一次“大修”。十三届全国人 大常委会第三十七次会议审议通过新修订的《妇女权 益保障法》,该法自2023年1月1日起施行。该法的 修订 (C ) ①将以德治国与依法治国相结合 ②是坚持法律面前人人平等的内在要求 ③反映了完善的社会主义法律体系是人权的根本 保障 ④体现了党的意志可以按照法定程序上升为国家 意志 A.①② B.①③ C.②④ D.                                                              ③④ 678"%97: 1.马克思说过:“法的关系正像国家的形式一样,既不 能从他们本身来理解,也不能从所谓人类精神的一 般发展规律来理解。”下列对法的根源理解正确的是 (C ) A.法根源于统治阶级意志 B.法根源于无意识的自然规律 C.法根源于物质生活关系 D.法根源于“人类理性”       发展 "!# ! " # $ % & ' ( ) * + , ( - . / 0 1 ( ( ( ( ( 2.依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主 张、理念,也是中国人民的实践。依法治国的关键是 法律的贯彻,在这方面我国法治建设取得的巨大成 就主要是 (A ) A.依法行政和公正司法水平不断提高 B.努力让人民群众在每个司法案件中感受到公平 正义 C.形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律 体系 D.全社会法治观念显著增强和人权法治保障取得巨 大成就 3.根据党中央统一部署,由中共中央宣传部、中央全面 依法治国委员会办公室组织编写的《习近平法治思 想学习纲要》出版发行。由此事例可以看出(A ) ①我国推动学习和贯彻习近平新时代法治思想 ②人类社会的存在和发展离不开一定的法律规范 ③中国共产党领导中国特色社会主义法治建设 ④推进全面依法治国要坚持从中国客观实际出发 A.①③      B.②④      C.①④      D.②③ 4.“咱全国文明城市的创建,离不开每个人的支持。” 这是R市城市街道城管执法队员每天对占道经营者 的“开场白”。执法人员通过宣传教育、劝导纠正、 开具警示告知书等,让市民感受到城市管理有“尺 度”、执法有“温度”,起到良好执法效果。上述执法 方式 (C ) ①目的是完善国家治理体系,提升治理能力 ②坚持文明执法理念,践行为人民服务的宗旨 ③有助于市民规避违法责任,塑造城市形象 ④既发挥法律的规范作用,又注重道德的教化作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.阅读材料,完成下列要求。     《中华人民共和国立法法》 第三条  立法应当遵循宪法的基本原则,以经济 建设为中心,坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、 坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东 思想邓小平理论、坚持改革开放。 第五条  立法应当体现人民的意志,发扬社会主 义民主,保障人民通过多种途径参与立法活动。 第六条  立法应当从实际出发,科学合理地规 定公民、法人和其他组织的权利与义务、国家机关 的权力与责任。 结合材料并运用“全面依法治国”的相关知识,说明 这些立法总则的规定贯彻了依法治国的哪些原则? 温馨提示:复习至此,请完成练案[15]                                                  第八课   法治中国建设 !"#$%&'( !"#$ %&'" 列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法 治社会的意义 1.政治认同:认同法治国家、法治政府、法治社会建设 2.科学精神:科学认识和理解法治国家、法治政府、法治社会的内涵;深入 理解和正确把握建设法治国家、法治政府、法治社会的措施和重大意义 3.法治意识:自觉增强法治意识,尊法学法守法用法 4.公共参与:以实际行动支持和推进法治国家、法治政府、法治社会建设 "!$ 运用互联网、物联网、大数据等现代科技手段,构建高效处置 城市运行管理的“一网统管”治理模式,全面深化社区网格 化服务管理提升工作,通过“上饶公众”APP,群众可随时随 地反映身边相关诉求→运用现代科技手段构建“一网统管” 治理模式,提高社会治理效能和服务群众水平。坚持村里的 事商量着办,指导各地成立红白理事会。推进乡风润村,广 泛开展“五星家庭”“道德模范”等评先评优。深入开展“法 律进乡村”宣传、法治示范村创建活动→发展基层民主,培 育新时代文明乡风,开展法治宣传,做到自治、法治和德治相 结合。 第三单元  全面依法治国 第七课  治国理政的基本方式 体系构建·统全局 思维导图     ①统治  ②生产方式  ③社会规范  ④宪法  ⑤法治体系 ⑥法治国家  ⑦中国共产党  ⑧人民  ⑨人人平等  ⑩以德 治国  瑏瑡实际 易错明辨 1.马克思主义认为,在阶级社会中,法反映的是统治阶级的 根本利益和共同意志。 2.一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其 相适应的。 3.法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的 重要依托。 4.依法治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基 本方略。 5.平等是社会主义法律的基本属性。 考点精析·提素能 考点 基础梳理     一、①人类社会  ②根本利益  ③社会物质生活条件  ④生产方式  ⑤社会主义法  ⑥社会关系  ⑦国家  ⑧国家 强制力  ⑨政治  ⑩社会 二、①宪法  ②公正司法  ③人权 三、①法治体系  ②法治国家  ③法律规范  ④法治实施 ⑤法治监督  ⑥法治保障 四、①中国共产党  ②人民  ③依法治国     例1:A  我国拥有5000多年优秀法律文化,很多古代法律 和经典判例给现代人以启迪,这说明中华法系源远流长,凝聚 了中华民族的精神和智慧,①正确;“婚帖上的嫁妆,妻子是可 以带走的”说明宋朝出嫁女子对婚前财产享有占有、使用和处 分的权利,②符合题意;“平等继承权”的说法不符合史实,③排 除;法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障,但不是“根本 保障”,④错误。     变式训练1:C  新中国成立以来,在党的领导下,我国的法 治建设取得了巨大成就,①不符合题意;“中华法系源远流长, 古老中国为人类法治发展作出了重要贡献”说明古代的中华法 系是世界上独树一帜的法律文明,②符合题意;今天我国的法 治状况是由我国的基本国情决定的,③错误;我国形成了以宪 法为核心的中国特色社会主义法律体系。在现行宪法基础上, 制定并完善了一大批法律、法规,法律体系日趋完备,国家经济 建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各个方 面实现了有法可依,④符合题意。     例2:A  某市社区治理在基层党组织领导下,充分发动群 众参与,共评共商共断群众诉求的是与非,把矛盾化解在基层, 这种做法能够调动党员干部和人民群众多元主体参与基层治 理的积极性,把党的组织优势转化为基层治理效能,实现治理 优化,①②正确;材料强调的是基层自治,未涉及基层政权,③与 题意不符。这种做法结合了道德的教化作用和法律的规范作 用,④错误。     变式训练2:C  针对一些领域侵害妇女合法权益的问题, 全国人大常委会通过健全法治维护和保障妇女权益,不涉及发 挥道德教化作用,①不符合题意;平等是社会主义法律的基本属 性,修订妇女权益保障法有利于促进男女平等,②符合题意;全 国人大常委会坚决贯彻落实党中央决策部署,启动妇女权益保 障法全面修改工作,表明中国共产党的领导是中国人权事业发 展和中国人民享有更加充分人权的根本保障,③错误;该法的修 订体现了党的意志通过法定程序上升为国家意志,④符合题意。 课时达标·即时测 1. C  马克思主义法学思想认为,法体现统治阶级的意志,是人 类社会发展到一定阶段的产物,但不是根源于统治阶级意志, A排除;根据材料“既不能从他们本身来理解,也不能从所谓 人类精神的一般发展规律来理解”说明法并不是根源于无意 识的自然规律和“人类理性”发展,B、D排除;法是人类社会 发展到一定阶段的产物,根源于物质生活关系,C正确。 2. A  新中国法治建设在立法、执法、司法、人权保障等方面取 得了巨大成就。材料强调法律的贯彻方面,即执法与司法环 节,对应依法行政和公正司法,A符合题意;B属于希望实现 的目标,不符合题意;C属于立法环节,不符合题意;人权的法 治保障取得巨大成就,属于人权保障环节,不属于法律的贯彻 方面,D不符合题意。 3. A  相关部门出版发行《习近平法治思想学习纲要》一书,有 利于推动习近平法治思想的学习,体现了我国推动习近平新 时代法治思想的学习和贯彻,①正确;《习近平法治思想学习 纲要》本身不是法律范围,题干不反映法律规范的不可或缺 性,②不符合题意;根据党中央部署,相关部门出版发行《习 近平法治思想学习纲要》一书,推进法治建设,体现了中国共 产党领导中国特色社会主义法治建设,③正确;材料体现的是 《习近平法治思想学习纲要》出版发行,题干不反映全面依法 治国与中国客观实际的关系,④不符合题意。 4. C  上述执法方式有利于完善国家治理体系,提升治理能力, 目的是维护人民群众的根本利益,①错误;执法人员通过宣传 教育、劝导纠正、开具警示告知书等,让市民感受到城市管理 有“尺度”、执法有“温度”,起到良好执法效果,体现了政府融 法、情、理为一体,文明执法,践行了为人民服务的宗旨,②符 合题意;违法必究,上述执法方式不能让市民规避违法责任, ③错误;城市管理有“尺度”、执法有“温度”,既发挥法律的规 范作用,又注重道德的教化作用,④符合题意。 5.①坚持中国共产党的领导。立法法总则规定应当坚持中国共 产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征, 是社会主义法治最根本的保证。②坚持人民主体地位。人民 是依法治国的主体和力量源泉,立法应当体现人民的意志,发 扬社会主义民主。③坚持从中国实际出发。中国特色社会主 义道路、理论、制度、文化是全面推进依法治国的根本遵循。 立法必须从我国基本国情出发,适应我国社会发展。 [解析]  本题要求说明立法总则的规定贯彻了依法治国的 哪些原则。立法法第三条的规定中“坚持党的领导”→坚持 中国共产党的领导的原则;立法法第五条的规定中“立法应 体现人民意志,发挥社会主义民主”→坚持人民主体地位的 原则;立法法第六条的规定中“立法应当从实际出发……”→ 坚持从中国实际出发的原则。 练案[15] 1. B  中华法系蕴含古代重要的理念,是世界法制史上独树一 帜的法律体系,表明中华法系源远流长、博大精深,凸显中华 民族伟大创造力,①符合题意;民惟邦本、本固邦宁的民本理 念和“天下无讼”“以和为贵”体现了重民本、崇正义、                                                                          尚和合 —045—

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第7课 治国理政的基本方式-【衡中学案】2025年政治一轮总复习(统编版)
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