内容正文:
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第三单元 全面依法治国
第七课 治国理政的基本方式
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1.简述我国法治建设的成就
2.明确全面推进依法治国的总目标是建设
中国特色社会主义法治体系,建设社会主
义法治国家
1.政治认同:增强对我国实行依法治国、建设社会主义法治国家的政治
认同
2.科学精神:正确理解和认识法律的本质和作用、马克思主义法治理论以
及全面推进依法治国的总目标与原则
3.法治意识:崇尚宪法和法律,尊重宪法法律权威,在宪法法律范围内活动
4.公共参与:积极参加法治宣传活动
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治国
理政
的基
本方
式
—
—
我国法
治建设
的历程
—
—法律体现着① 统治阶级的意志,是实现国家职能的工具
—② 生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素
—法是维持社会秩序、调整社会关系的一种③ 社会规范
—我国形成了以④ 宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
↓
要求
—全面依法治国—
—总目标:建设中国特色社会主义⑤ 法治体系、建设社会主义⑥ 法治国家
—原则—
—坚持⑦ 中国共产党的领导
—坚持⑧ 人民主体地位
—坚持法律面前⑨ 人人平等
—坚持依法治国和⑩ 以德治国相结合
—坚持从中国瑏瑡 实际出发
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1.马克思主义认为,在阶级社会中,法反映的是最高统治者的个人利益和意志。
改错:
2.一国的法治总是由一国的经济和政治文化所决定并与其相适应。
改错:
3.道德是治国之重器,德治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
改错:
4.以德治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基本方略。
改错:
5.公平是社会主义法律的基本属性。
改错:
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我国法治建设的历程、全面依法
治国的总目标与原则
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一、马克思主义法律理论
1.法的产生:法是① 人类社会发展到一定历
史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产
生的。
2.法的本质:在阶级社会中,法反映的是该社会中
在经济上、政治上居于统治地位的阶级的② 根本
利益和共同意志。
3.法的决定因素:马克思主义认为,法所反映的统
治阶级意志的内容最终是由③ 社会物质生活条件
决定的。④ 生产方式是社会发展的决定性因素,
也是法产生、存在和发展的决定性因素。
4.法的历史类型:奴隶制法、封建制法、资本主义
法和⑤ 社会主义法。
5.法的特征
(1)法是维持社会秩序、调整⑥ 社会关系的
一种社会规范。
(2)法是由⑦ 国家制定或认可的社会规范。
(3)法是由⑧ 国家强制力保证实施的具有普
遍约束力的社会规范。
6.法的职能
法在国家治理中既具有⑨ 政治职能,又具有
⑩ 社会职能。
二、新中国法治建设的成就
1.形成了以① 宪法为核心的中国特色社会主
义法律体系。
2.依法行政和② 公正司法水平不断提高。
3.③ 人权的法治保障取得巨大成就。
三、全面推进依法治国的总目标
全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主
义① 法治体系、建设社会主义② 法治国家。
这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义
制度,贯彻习近平法治思想,形成完备的
③ 法律规范体系、高效的④ 法治实施体系、严
密的⑤ 法治监督体系、有力的⑥ 法治保障体
系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执
政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治
社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全
民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
四、全面推进依法治国的原则
1.坚持① 中国共产党的领导。
2.坚持② 人民主体地位。
3.坚持法律面前人人平等。
4.坚持③ 依法治国和以德治国相结合。
5.坚持从中国实际出发。
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1.比较法制与法治
法制 法治
区别
是静态意义的词,重在制
度。法律和制度的简称,
强调的是一个国家的法及
其法律制度
法治是法律统治的简称,
强调国家处于依法治理
的一种状态,是动态意义
的词,重在治理,是建立
在民主的基础上的
任何国家都有法制 只在民主制国家才存在法治
联系法制是法治的基础和前提条件,法治是法制的立足点和归宿
2.全面依法治国在我国政治生活中对不同主体的
要求
中国共产党依法执政,领导立法、保证执法、支持司法、带头守法
立法机关 科学立法、民主立法、依法立法
行政机关 依法行政、严格执法
监察委员会依法独立行使监察权
司法机关 公正司法、严格执法
社会和公民尊法学法守法用法
3.比较依法治国与以德治国
依法治国 以德治国
区
别
实施
方式
以国家强制力为实
施后盾
主要靠社会舆论、内心的
道德信念和修养等力量来
获得实施和维护
作用
侧重点是保证各项
工作都有法可依、有
法必依、执法必严、
违法必究,实现社会
主义民主的制度化、
法律化
侧重点是通过社会舆论与
内心信念促使人们自觉养
成良好习惯、规范良好道
德行为,约束和制止不道
德和不文明行为,形成扶
正祛邪、扬善惩恶的社会
风气
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联系
依法治国和以德治国相互渗透、相互补充、相辅相
成。以德治国是依法治国的前提,德治对法治的
实施具有指导和保障作用,以德治国将更好地推
动依法治国进程;法治为德治目标的实现提供一
定的法律保障,是德治的发展与延伸,法治对德治
理念的弘扬也有一定的促进作用
4.全面推进依法治国的基本要求
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考向一 我国法治建设的历程
1.我国拥有5000多年优秀法律文化,很多古代法
律和经典判例给现代人以启迪。例如南宋时期,
法律对女儿所能继承的财产份额作出规定:“父母已
亡,儿女分产,女合得男之半。”宋朝两个家庭结成亲
家,在新郎新娘成亲之前,双方要交换婚帖。其中女方
的婚帖会写明:出嫁女子的排行、芳名、生辰八字,还有
很重要的一栏,是清清楚楚列出陪嫁的嫁妆。婚帖就
是婚前财产证明。将来万一夫妻离婚,或者出于其他
原因,妻子改嫁,这婚帖上的嫁妆,妻子是可以带走的。
这给新中国民法典的编纂提供了借鉴。这表明(A )
①中华法系源远流长,凝聚了中华民族的精神和
智慧
②宋朝出嫁女子对婚前财产享有占有、使用和处
分的权利
③我国南宋时期的女性已经拥有其父母财产的平
等继承权
④任何社会的法治都是国家长治久安和繁荣发展
的根本保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
〔变式训练1〕
回望古老中国,中华法系源远流长,古老中国为人
类法治发展作出了重要贡献;着眼今天,新中国成立以
来,在党的领导下,我国的法治建设取得了巨大成就。
关于我国法治发展的“历史和今天”说法正确的是
(C )
①古代中国关于人权的法治保障取得了巨大成就
②古代的中华法系是世界上独树一帜的法律文明
③今天我国的法治状况是由人们的精神文化需求
特点所决定的
④今天我国形成了以宪法为核心的中国特色社会
主义法律体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考向二 全面推进依法治国的总目标与原则
2.(2023·湖南卷)某市社区治理中,在基层党组
织领导下,打破化解矛盾仅靠干部单向协调的思
维惯性,充分发动群众参与,把群众代表请上“评判
席",融入“法理情”,共评共商共断群众诉求的是与
非,把矛盾化解在基层。这种做法 (A )
①把党的组织优势转化为基层治理效能
②调动了多元主体参与基层治理的积极性
③是基层政权转变治理方式的生动实践
④结合了法律的教化作用和道德的规范作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
〔变式训练2〕
针对当前升学就业、财产分配、人身权利等领域侵
害妇女合法权益的问题,全国人大常委会坚决贯彻落
实党中央决策部署,启动妇女权益保障法全面修改工
作,这是该法实施30年的一次“大修”。十三届全国人
大常委会第三十七次会议审议通过新修订的《妇女权
益保障法》,该法自2023年1月1日起施行。该法的
修订 (C )
①将以德治国与依法治国相结合
②是坚持法律面前人人平等的内在要求
③反映了完善的社会主义法律体系是人权的根本
保障
④体现了党的意志可以按照法定程序上升为国家
意志
A.①② B.①③ C.②④ D.
③④
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1.马克思说过:“法的关系正像国家的形式一样,既不
能从他们本身来理解,也不能从所谓人类精神的一
般发展规律来理解。”下列对法的根源理解正确的是
(C )
A.法根源于统治阶级意志
B.法根源于无意识的自然规律
C.法根源于物质生活关系
D.法根源于“人类理性”
发展
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2.依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主
张、理念,也是中国人民的实践。依法治国的关键是
法律的贯彻,在这方面我国法治建设取得的巨大成
就主要是 (A )
A.依法行政和公正司法水平不断提高
B.努力让人民群众在每个司法案件中感受到公平
正义
C.形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律
体系
D.全社会法治观念显著增强和人权法治保障取得巨
大成就
3.根据党中央统一部署,由中共中央宣传部、中央全面
依法治国委员会办公室组织编写的《习近平法治思
想学习纲要》出版发行。由此事例可以看出(A )
①我国推动学习和贯彻习近平新时代法治思想
②人类社会的存在和发展离不开一定的法律规范
③中国共产党领导中国特色社会主义法治建设
④推进全面依法治国要坚持从中国客观实际出发
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
4.“咱全国文明城市的创建,离不开每个人的支持。”
这是R市城市街道城管执法队员每天对占道经营者
的“开场白”。执法人员通过宣传教育、劝导纠正、
开具警示告知书等,让市民感受到城市管理有“尺
度”、执法有“温度”,起到良好执法效果。上述执法
方式 (C )
①目的是完善国家治理体系,提升治理能力
②坚持文明执法理念,践行为人民服务的宗旨
③有助于市民规避违法责任,塑造城市形象
④既发挥法律的规范作用,又注重道德的教化作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.阅读材料,完成下列要求。
《中华人民共和国立法法》
第三条 立法应当遵循宪法的基本原则,以经济
建设为中心,坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、
坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东
思想邓小平理论、坚持改革开放。
第五条 立法应当体现人民的意志,发扬社会主
义民主,保障人民通过多种途径参与立法活动。
第六条 立法应当从实际出发,科学合理地规
定公民、法人和其他组织的权利与义务、国家机关
的权力与责任。
结合材料并运用“全面依法治国”的相关知识,说明
这些立法总则的规定贯彻了依法治国的哪些原则?
温馨提示:复习至此,请完成练案[15]
第八课 法治中国建设
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列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法
治社会的意义
1.政治认同:认同法治国家、法治政府、法治社会建设
2.科学精神:科学认识和理解法治国家、法治政府、法治社会的内涵;深入
理解和正确把握建设法治国家、法治政府、法治社会的措施和重大意义
3.法治意识:自觉增强法治意识,尊法学法守法用法
4.公共参与:以实际行动支持和推进法治国家、法治政府、法治社会建设
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运用互联网、物联网、大数据等现代科技手段,构建高效处置
城市运行管理的“一网统管”治理模式,全面深化社区网格
化服务管理提升工作,通过“上饶公众”APP,群众可随时随
地反映身边相关诉求→运用现代科技手段构建“一网统管”
治理模式,提高社会治理效能和服务群众水平。坚持村里的
事商量着办,指导各地成立红白理事会。推进乡风润村,广
泛开展“五星家庭”“道德模范”等评先评优。深入开展“法
律进乡村”宣传、法治示范村创建活动→发展基层民主,培
育新时代文明乡风,开展法治宣传,做到自治、法治和德治相
结合。
第三单元 全面依法治国
第七课 治国理政的基本方式
体系构建·统全局
思维导图
①统治 ②生产方式 ③社会规范 ④宪法 ⑤法治体系
⑥法治国家 ⑦中国共产党 ⑧人民 ⑨人人平等 ⑩以德
治国 瑏瑡实际
易错明辨
1.马克思主义认为,在阶级社会中,法反映的是统治阶级的
根本利益和共同意志。
2.一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其
相适应的。
3.法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的
重要依托。
4.依法治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基
本方略。
5.平等是社会主义法律的基本属性。
考点精析·提素能
考点
基础梳理
一、①人类社会 ②根本利益 ③社会物质生活条件
④生产方式 ⑤社会主义法 ⑥社会关系 ⑦国家 ⑧国家
强制力 ⑨政治 ⑩社会
二、①宪法 ②公正司法 ③人权
三、①法治体系 ②法治国家 ③法律规范 ④法治实施
⑤法治监督 ⑥法治保障
四、①中国共产党 ②人民 ③依法治国
例1:A 我国拥有5000多年优秀法律文化,很多古代法律
和经典判例给现代人以启迪,这说明中华法系源远流长,凝聚
了中华民族的精神和智慧,①正确;“婚帖上的嫁妆,妻子是可
以带走的”说明宋朝出嫁女子对婚前财产享有占有、使用和处
分的权利,②符合题意;“平等继承权”的说法不符合史实,③排
除;法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障,但不是“根本
保障”,④错误。
变式训练1:C 新中国成立以来,在党的领导下,我国的法
治建设取得了巨大成就,①不符合题意;“中华法系源远流长,
古老中国为人类法治发展作出了重要贡献”说明古代的中华法
系是世界上独树一帜的法律文明,②符合题意;今天我国的法
治状况是由我国的基本国情决定的,③错误;我国形成了以宪
法为核心的中国特色社会主义法律体系。在现行宪法基础上,
制定并完善了一大批法律、法规,法律体系日趋完备,国家经济
建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各个方
面实现了有法可依,④符合题意。
例2:A 某市社区治理在基层党组织领导下,充分发动群
众参与,共评共商共断群众诉求的是与非,把矛盾化解在基层,
这种做法能够调动党员干部和人民群众多元主体参与基层治
理的积极性,把党的组织优势转化为基层治理效能,实现治理
优化,①②正确;材料强调的是基层自治,未涉及基层政权,③与
题意不符。这种做法结合了道德的教化作用和法律的规范作
用,④错误。
变式训练2:C 针对一些领域侵害妇女合法权益的问题,
全国人大常委会通过健全法治维护和保障妇女权益,不涉及发
挥道德教化作用,①不符合题意;平等是社会主义法律的基本属
性,修订妇女权益保障法有利于促进男女平等,②符合题意;全
国人大常委会坚决贯彻落实党中央决策部署,启动妇女权益保
障法全面修改工作,表明中国共产党的领导是中国人权事业发
展和中国人民享有更加充分人权的根本保障,③错误;该法的修
订体现了党的意志通过法定程序上升为国家意志,④符合题意。
课时达标·即时测
1. C 马克思主义法学思想认为,法体现统治阶级的意志,是人
类社会发展到一定阶段的产物,但不是根源于统治阶级意志,
A排除;根据材料“既不能从他们本身来理解,也不能从所谓
人类精神的一般发展规律来理解”说明法并不是根源于无意
识的自然规律和“人类理性”发展,B、D排除;法是人类社会
发展到一定阶段的产物,根源于物质生活关系,C正确。
2. A 新中国法治建设在立法、执法、司法、人权保障等方面取
得了巨大成就。材料强调法律的贯彻方面,即执法与司法环
节,对应依法行政和公正司法,A符合题意;B属于希望实现
的目标,不符合题意;C属于立法环节,不符合题意;人权的法
治保障取得巨大成就,属于人权保障环节,不属于法律的贯彻
方面,D不符合题意。
3. A 相关部门出版发行《习近平法治思想学习纲要》一书,有
利于推动习近平法治思想的学习,体现了我国推动习近平新
时代法治思想的学习和贯彻,①正确;《习近平法治思想学习
纲要》本身不是法律范围,题干不反映法律规范的不可或缺
性,②不符合题意;根据党中央部署,相关部门出版发行《习
近平法治思想学习纲要》一书,推进法治建设,体现了中国共
产党领导中国特色社会主义法治建设,③正确;材料体现的是
《习近平法治思想学习纲要》出版发行,题干不反映全面依法
治国与中国客观实际的关系,④不符合题意。
4. C 上述执法方式有利于完善国家治理体系,提升治理能力,
目的是维护人民群众的根本利益,①错误;执法人员通过宣传
教育、劝导纠正、开具警示告知书等,让市民感受到城市管理
有“尺度”、执法有“温度”,起到良好执法效果,体现了政府融
法、情、理为一体,文明执法,践行了为人民服务的宗旨,②符
合题意;违法必究,上述执法方式不能让市民规避违法责任,
③错误;城市管理有“尺度”、执法有“温度”,既发挥法律的规
范作用,又注重道德的教化作用,④符合题意。
5.①坚持中国共产党的领导。立法法总则规定应当坚持中国共
产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,
是社会主义法治最根本的保证。②坚持人民主体地位。人民
是依法治国的主体和力量源泉,立法应当体现人民的意志,发
扬社会主义民主。③坚持从中国实际出发。中国特色社会主
义道路、理论、制度、文化是全面推进依法治国的根本遵循。
立法必须从我国基本国情出发,适应我国社会发展。
[解析] 本题要求说明立法总则的规定贯彻了依法治国的
哪些原则。立法法第三条的规定中“坚持党的领导”→坚持
中国共产党的领导的原则;立法法第五条的规定中“立法应
体现人民意志,发挥社会主义民主”→坚持人民主体地位的
原则;立法法第六条的规定中“立法应当从实际出发……”→
坚持从中国实际出发的原则。
练案[15]
1. B 中华法系蕴含古代重要的理念,是世界法制史上独树一
帜的法律体系,表明中华法系源远流长、博大精深,凸显中华
民族伟大创造力,①符合题意;民惟邦本、本固邦宁的民本理
念和“天下无讼”“以和为贵”体现了重民本、崇正义、
尚和合
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