内容正文:
初中生物 济南版 八年级上册
4.2.3 鸟的生殖和发育
学习目标
1.描述鸟类的生殖和发育过程;
2.说出鸟卵的结构和各部分的功能;
3.介绍鸟类的育雏行为,举例说出常见的早成雏和晚成雏,培养学生对父母的感激之情;
4.引导学生建立起“鸟卵的形态结构、鸟类的生殖和发育特点是和陆地生活相适应的”观点。
情景导入
欣赏诗句:
”几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。“
”梁上双飞燕,青虫喂黄嘴。“
”劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归。“
你知道诗句中描绘的什么场景吗?
一、鸟的生殖
1.繁殖行为
求偶
军舰鸟
多雄性展示自己
一、鸟的生殖
1.繁殖行为
交配
精子与卵细胞在雌鸟体内结合为受精卵
雌鸟体内受精(受精脱离开水的限制)
生殖特点:
①有性生殖
②体内受精
一、鸟的生殖
1.繁殖行为
筑巢
织布鸟的巢
一、鸟的生殖
1.繁殖行为
产卵
孵卵
孵卵
生殖特点:
③卵生
一、鸟的生殖
1.繁殖行为
育雏
一、鸟的生殖
1.繁殖行为
产卵
育雏
求偶
交配
筑巢
孵卵
你能概括鸟的生殖发育的一般过程吗?
筑巢
求偶
交配
产卵
孵卵
育雏
思考:所有的鸟生殖发育都包括这六个过程吗?
不是,所有鸟都经过的繁殖过程是:求偶、交配、产卵
一、鸟的生殖
2.鸟的生殖特点
生殖特点:
①有性生殖
②体内受精
③卵生
不同种类鸟的产卵数量和卵的大小各不相同,但鸟卵的基本结构是相同的。
欣赏诗句:
”几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。“
”梁上双飞燕,青虫喂黄嘴。“
”劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归。“
你知道诗句中描绘的什么场景吗?
一、鸟的生殖
筑巢
育雏
育雏
一、鸟的生殖
3.观察鸡蛋的结构
1. 描述鸡蛋的滚动路线。尝试说明这种滚动方式对鸟的繁殖有什么意义。
2. 你认为鸡蛋中最重要的结构是哪部分?为什么?
1.鸡蛋的滚动方式是在小范围内打转;意义:防止滚出鸟巢,有利于亲鸟孵卵
2.卵黄上的小白点:胚盘,内有细胞核,是胚胎进行发育的部位。
一、鸟的生殖
3.观察鸡蛋的结构
温馨提示
一、鸟的生殖
4.鸟卵的结构与功能
1.多数雌鸟在巢内产下具有坚硬外壳的大型卵。你知道卵壳是什么样吗?有什么作用?
思考
取两枚鸡卵,用放大镜观察卵壳表面是否光滑。
粗糙,因为有气孔
如何证明鸡卵表面有气孔呢?
7000个小孔
一、鸟的生殖
4.鸟卵的结构与功能
如何证明鸡卵表面有气孔呢?
7000个小孔
方案二:
用注射器将红墨水注射到鸡卵内,卵壳上会渗出很多红色液体,可以说明卵壳上有气孔。
方案一:
把鸡蛋放进温水中,有气泡产生,说明鸡蛋壳有气孔。
原因是在热胀冷缩的作用下,温水中鸡蛋中的气体因为受热膨胀排出蛋壳。
一、鸟的生殖
4.鸟卵的结构与功能
提供氧气
保护、水分、营养
主要营养
固定卵黄
内有细胞核,胚胎发育部位
胚盘:
卵白:
卵黄:
系带:
气室:
卵黄膜:
保护
卵壳膜:
保护
卵壳:
保护,有气孔,与外界环境进行气体交换
1
2
4
3
5
6
7
8
根据各部分结构的位置、特点,说出相应的名称以及功能:
一、鸟的生殖
4.鸟卵的结构与功能
拓展提升
1、有人说一个鸡卵是一个细胞,卵黄就是细胞核,这种说法对吗?为什么?
2、所有的鸡卵都能孵化出小鸡吗?如何区分受精卵和未受精卵?
3、剥去卵壳的鸡卵还能孵出小鸡吗?
4、若把鸡蛋的卵壳用胶水全部涂上能否孵化出小鸡呢?
5、鸟卵的哪些结构有利于适应陆地生活?
小组讨论
一、鸟的生殖
4.鸟卵的结构与功能
1、有人说一个鸡卵是一个细胞,卵黄就是细胞核,这种说法对吗?为什么?
一、鸟的生殖
4.鸟卵的结构与功能
细胞膜:(卵黄膜)
细胞质:(卵 黄)
细胞核:(胚 盘)
卵细胞
胚盘
未受精
胚盘小,
颜色较浅
已受精
胚盘大,
颜色较深
胚盘
2、所有的鸡卵都能孵化出小鸡吗?如何区分受精卵和未受精卵?
答:不是,没有受精的鸡卵不会孵化出小鸡;未受精卵的胚盘小而色浅,已受精卵的色浓而略大。
一、鸟的生殖
4.鸟卵的结构与功能
3、剥去卵壳的鸡卵还能孵出小鸡吗?
一、鸟的生殖
4.鸟卵的结构与功能
戳小孔:模拟卵壳膜
已受精的胚胎
无菌环境
杯子:卵壳
孵化条件:38℃恒温
已受精胚胎开始发育
一、鸟的生殖
4.鸟卵的结构与功能
鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。
4、若把鸡蛋的卵壳用胶水全部涂上能否孵化出小鸡呢?
5、鸟卵的哪些结构有利于适应陆地生活?
不能,缺少胚胎发育所需的氧气
二、鸟的发育
思考
1.受精的鸟卵产出母体时,鸟卵结构中是一个受精卵吗?
2.雏鸟刚孵出时有什么区别吗?
3.爱迪生幼年时曾模仿母鸡孵蛋,但没成功。你认为他失败的主要原因是什么?
1、受精的鸟卵由母体产出时,胚盘已发育成幼小的胚胎。由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎发育减缓甚至停滞,需由亲鸟孵化才能继续正常发育。
2、鸡、野鸭等的雏鸟刚孵出时已体被羽毛,发育得比较充分,待羽毛干后即能随亲鸟进行觅食等活动,这样的雏鸟属于早成雏。家燕、大山雀等的雏鸟刚孵出时身体裸露、眼未睁开,需在巢内完成后期发育才能逐渐独立生活,这样的雏鸟属于晚成雏。
3、可能的原因有:温度或适度不够,孵化时间不够长,孵化时缺少氧气,蛋没有受精,胚胎已死等。最有可能的原因:温度太低,因为人体正常温度比鸟的低。
爱护鸟类
保护鸟类栖息地
唤起人们保护鸟类的意识,杜绝乱捕滥杀行为。
课堂小结
比较昆虫、两栖动物、鸟的生殖和发育方式
种类 生殖方式 发育方式
昆虫
两栖
动物
鸟类
有性生殖、体内受精、 卵生
有性生殖、体外受精、 卵生
有性生殖、体内受精、 卵生
完全变态或不完全变态
多为变态发育,在变态发育中幼体离不开水
受精卵经过孵化发育成雏鸟,雏鸟发育为成鸟,没有变态发育
课后习题
1. 一只雌蟾蜍每年的产卵量可达万枚,而对大多数鸟来说,一只雌鸟每年只能产几枚卵。从产卵的数量和特点方面分析,它们分别是如何保证物种延续的?
蟾蜍卵的孵化受环境影响较大,孵化率和后代的成活率低,靠巨大的产卵量来保证物种的延续;
鸟类卵的孵化受环境影响较小,孵化率高并能育雏,后代成活率高,所以鸟类产很少的卵就能保证物种得以延续。
课后习题
(1) 列表比较雏鸡和雏篱雀的主要区别。
(2) 在你所熟悉的鸟中,哪些是早成雏?哪些是晚成雏?
(3) 爱迪生幼年时曾模仿母鸡孵蛋,但没有成功。你认为他失败的主要原因是什么?
(3)温度太低,因为人体正常温度比鸟的低。
(1) 雏鸡 雏篱雀
是否有羽毛 体被羽毛 身体裸露
眼睛能否睁开 眼已经睁开 眼不能睁开
能否独立活动 有力,能行走 无力,不能行走
(2)代表 鸡、鸭、鹅、大雁 家鸽、麻雀、家燕、云雀、杜鹃
3. 古往今来,很多诗人经常把鸟作为描写对象作成诗句,这些诗句展示了生命与自然之间的和谐之美。
(1)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”“梁上双飞燕,青虫喂黄嘴。”以上两句诗分别反映了鸟的哪种繁殖行为?
(2)“劝君莫打三春鸟,儿在巢中盼母归。”请谈谈你对此诗句的感受和看法。
课后习题
筑巢
育雏
育雏,母鸟需要哺育幼鸟,应注意人与自然的关系,不要捕杀亲鸟。
谢 谢
Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com)
$$