1.1 地球的宇宙环境 第二课时 教案-2024-2025学年七年级地理上学期人教版（2024）

第一节地球的宇宙环境 第2课时 教学目标： 1.了解人类太空探索历程的重要成就； 2.搜集中国太空探索成就； 3.描述人类探索太空的意义。 教学重点： 中国太空探索成就。 教学难点： 人类探索太空的意义。 教学方式： 启发式 探究式 教具： 课件 教学过程： 一、导入新课 展示图片 人类自古就有飞天梦，一直在尝试探索太空的奥秘。 二、讲授新课 第一次尝试 学生自学课本第8页，了解人类的太空探索历程的重要成就。 1.1957年，苏联发射了人类第一颗人造地球卫星，开启了人类进入太空探索的新纪元。 2.苏联“东方1号”载人航天飞船成功发射。 3.1969年，美国“阿波罗11号”飞船登上月球。 4.1977年，美国“旅行者号”空间探测器发射成功。 5.1990年，美国哈勃望远镜成功发射。 6.1997年，美国“旅居者号”火星车登陆火星. 7.2010年，国际空间站正式建成。 第二次尝试 自学课本第9页，并根据搜索的资料，了解我国为人类探索太空贡献的力量。 1.世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。 1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星--“东方红一号”。 2.2003年10月15日北京时间9时乘“神舟5号”载人飞船首次进入太空，成为中国进入太空的第一人。 3.2007年，我国成功发射首个月球探测器--“嫦娥一号”，穿过地球大气层，奔向月球。 4.2016年，我国在贵州平塘建成世界上最大的单口径射电望远镜--“中国天眼”。 5.2021年，我国“祝融号”火星车成功着陆火星。 6.2022年，我国“天宫”空间站全面建成。 思与学：自学阅读材料“航天员在月球上需要克服哪些困难”。 承转：探索太空需要克服非常多的难题，攻克许多科学难关，耗费大量财力、人力、物力。可为什么各个国家还要不断探索太空呢？ 第三次尝试 探空探索的意义是什么？（自学课本，学生尝试回答） 教师总结：太空探索有助于推动科技进步，促进新资源的开发，帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源，并认识宇宙环境对地球的影响。通过太空探索，人类能更好地保护地球家园。同时，太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。 三、课堂小结： 通过今天的学习，我们了解人类太空探索的重要成就，以及我国为人类探索太空贡献的力量，认识到这是一个漫长而艰辛的过程，并且理解了太空探索的意义。 4、 课堂练习： 课时练中练习题 五、布置作业： 课后活动题 板书设计： ( 中国 为人类 探索太空 贡献的力量 成就 ) ( 人类的太空探索历程的重要成就 ) 人类的太空探索 ( 人类太空探索的意义 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$