第五单元练习-2024-2025学年六年级语文上册字词句段篇详解（统编版）

网课后题2提示： 示例：“路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在 头上，才是世界上最美的事呢！”这句话运用对比的手法描写了作者的心理。路 上行人因为雨即将来临而加快了走路的速度，作者却放慢了脚步，两种行为形成 对比，表现出作者期盼雨快点到来的急切心情。作者认为雨点打在头上是世上 最美的事，进一步突出了作者对下雨的渴望，而且下雨了就能穿新雨衣，体现了 作者的童真。 课后检测站 一、看拼音，写词语。 xiùtǒng ging kuang wǎlan jiàng you ) ( ) ( xing wei zui chun ( ) ( ) 二、用下面词语造句。 1.瓦蓝一 2.喧闹 第五单元练习 一、看拼音，写词语。 zui chún tai xian p心bù ( ) ( ( ) shou cheng yan yu xuan nao ( ) ( ( ) 80 二照样子，写词语。 1.活生生(ABB) 2.安安静静(AABB) 三、比一比，再组词。 唇( 篷( 苔 「蔗( 辰( 蓬( 庶( 四、用下面词语造句。 1.喧闹： 2.塞寒室容： 五、阅读课文片段，完成练习。 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快 ,点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不 出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的 希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 1.你怎么理解“处暑不出头，割谷喂老牛”？ 2.如何理解画“一”的句子？ 六阅读短文，完成练习。 秋之神韵 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令 人神往的神韵。 没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而 止的骏马，犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星… 秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大 地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底、欢 愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生 们又满怀信心地开始了新的学年，年轻人也兴高采烈地于重阳远跳，一个个步履 轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚 相待。在这自自然然、爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？ 清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一 种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你：秋 之潇洒，我欣赏你。 1.给下列加点的字注音。 ( 戛然而止 伴和 步履 雕琢 2.在作者眼中，春天的特点是 ,夏天的特点是 ,冬天的特 点是 ,秋天的特点是 3.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句里的“这”指的是什么？ 4.你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？ 七、习作乐园。 从下列题目中任选一个，确立中心，写一篇文章。 好斗的公鸡都是淘气惹的祸闲不住的妈妈 忙碌的早晨欢声笑语满校园那些温暖的时光 82第三单元练习 一、风靡俨然悻悻然陨石矗立 三、心裁成拙倒眈眈津津拔 四、1.全校师生都参加了这次文艺演出。 2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。 五、1.形容差别很大，一点儿也不相同。 2.整齐而有秩序。 六、1.正中上面背后两旁殿顶中央下面周围 2.因为太和殿是故宫最大的殿堂。 3.原因之一在于龙是身份地位的象征，原因之二在于太和殿里的龙栩栩如生，体现了太 和殿的金碧辉煌和工艺精巧。 七、1.sà绽触shuo 2.B 3.舒服 赏赐 5.比喻和拟人。 6.红枫树像一团团火焰在燃烧，使“我”心中暖意融融；菊花不畏寒霜，给了“我”信心和 勇气。这些具有个性的植物，给“我”斗志，使“我”鼓起了勇气。 第四单元练习 三、当汹涌惴惴思索指画言语 四、1.绿油油白花花沉甸甸 2.自言自语自暴自弃自怨自艾 五、1.每当我心情不好时，我就会一个人在家放肆地唱歌。 2.凛冽的北风呼呼地刮着，如咆哮的狮子。 六、1.雨大雨急 2.比喻山洪声势迅猛声音大速度快冲击力大 3.一座山高大威严老汉的沉着冷静人们的希望 4.山洪惊慌失措沉着冷静临危不惧舍己为人 七、1.穿针线2.自豪3.表示重复的次数多5.多陪伴、关心母亲。 第五单元练习 一、嘴唇苔藓瀑布收成谚语喧闹 135 二、1.亮晶晶静悄悄香喷喷 2.多多少少明明白白隐隐约约 四、1.喧闹的集市上顾客正在和商家砍价。 2.竹叶窸窸窣容地响着。 五、1.处暑节气在每年的8月22日、23日或24日，这时候炎热的夏天即将过去，此时的谷子 如果还不出穗就没有收获的希望了，像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃。 2.这句话告诉我们一定要在青少年时期珍惜时间，积极增长知识和能力，不能错过时机， 否则就会成为一事无成的人。 六、L.jiahèlǚzhuo 2.缠绵狂热冷漠清爽热情真诚 3.秋天的清爽、热情与真诚。 第六单元练习 一、晶莹和蔼松枝骏马眷恋 二、绝泻竭渔舟沓降 四、1.即使也2.如果就 五、1.同到牵牛织女家2.南朝四百八十寺 六、1.地球所拥有的自然资源也是有限的。 七、1.原因是它能够很好地保护自己的根部。为了保护根部，它把自身的一部分一一树叶， 毫不吝惜地撒向地面，树叶慢慢化作肥料，被根部吸收，成为再生的源泉。 2.我们要学习落叶树坚韧不拔的精神，学会牺牲，学会坚持，勇敢地面对生活中的苦难。 第七单元练习 莱茵河 「骑士 「烈酒 树荫 绮丽 裂纹 二、谜窃窃梁寡脍炙赏 三、近义词：寂静沉醉奥秘 反义词：熟悉小气粗糙 四、1.等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。 2.问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。 六、1.听着琴声，兄妹俩仿佛看到了这样的情景：天高云淡，月朗星稀，平静的海面上洒满 了银光，这时月下的一切是多么幽静。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 136