陕西省渭南市韩城市象山中学2024-2025学年高三上学期第一次月考生物试卷

2024-2025学年陕西省渭南市韩城市象山中学高三（上）第一次月考生物试卷 一、单项选择题：（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．（2分）下列关于生命系统有关的叙述中，正确的是（　　） A．一片江水中的所有鱼和植物构成一个种群 B．一分子蔗糖是系统，也是“生命系统”的层次 C．江水、阳光、空气等非生物可参与生命系统的组成 D．生态系统包括一定区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 2．（2分）下列是关于几类微生物的叙述，正确的是（　　） A．噬菌体是生物的原因是它能独立自主的完成繁殖过程 B．蓝细菌与绿藻细胞中都不含叶绿体但都能进行光合作用 C．硝化细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者具有细胞壁而后者没有 D．大肠杆菌和发菜在结构上的统一性体现在它们都有细胞壁、细胞膜及核糖体等 3．（2分）如图所示，在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。实验现象描述正确的是（　　） A．只有2、5号试管内呈蓝色 B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色 4．（2分）北京烤鸭是北京传统特色美食。饲喂选做食材用的北京鸭时，主要以玉米、谷类和菜叶为饲料，使其肥育，皮层酥脆，外焦里嫩。如图是生物体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A．玉米、谷类和菜叶为北京鸭提供了富含脂肪的饲料 B．糖类供应充足时，北京鸭可以将糖类大量转化为脂肪 C．图中X代表甘油，3分子甘油和1分子脂肪酸发生反应形成脂肪 D．饱和脂肪酸的“骨架”中存在双键，因此熔点较低，不容易凝固 5．（2分）如图是组成某种生物大分子的单体的结构式，下列叙述正确的是（　　） A．图中①②③代表的结构依次是碱基、磷酸和脱氧核糖 B．这个单体的名称是腺嘌呤核糖核苷酸，它组成的生物大分子是RNA C．这种生物大分子中碱基排列顺序储存着所有病毒的遗传信息 D．核酸包括两大类，这种生物大分子主要分布在细胞核中 6．（2分）图甲为动物细胞膜的亚显微结构模式图；图乙为不同温度下胆固醇对人工膜（人工合成的脂质膜）微粘度（与流动性呈负相关）（　　） A．图甲细胞膜的这种结构模型被称为流动镶嵌模型 B．膜蛋白A的作用体现了细胞膜具有信息交流的功能 C．胆固醇和磷脂都是构成各种细胞膜和细胞器膜的重要成分 D．据图乙分析，温度较低时，胆固醇可以提高膜的流动性 7．（2分）将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是（　　） 蛋白质 脂质 核酸 细胞器a 67 20 微量 细胞器b 59 40 0 细胞器c 61 0 39 A．细胞器a含有核酸一定是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所 B．细胞器b是蓝细菌与此细胞共有的细胞器 C．细胞器c中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基 D．图中三种细胞器都参与分泌蛋白的加工和分泌过程 8．（2分）细胞核的结构和功能有密切的联系，下列相关叙述错误的是（　　） A．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 B．若细胞核内的核仁被破坏，则该细胞蛋白质的合成将受到影响 C．RNA和蛋白质可以自由进出核孔，DNA不能通过核孔 D．伞藻的嫁接和核移植实验，说明伞藻“帽”的形状由细胞核控制 9．（2分）耐盐碱水稻是指能在盐浓度0.3%以上的盐碱地生长的水稻品种。现有普通水稻和耐盐碱水稻若干，由于标签损坏无法辨认类型，某生物兴趣小组使用质量浓度为0.3g•mL﹣1的KNO3溶液分别处理两组水稻细胞，结果如图，下列叙述正确的是（　　） A．Ⅱ组水稻原生质体的体积增加，说明Ⅱ组水稻为耐盐碱水稻 B．Ⅱ组水稻的曲线不能无限上升仅受限于细胞壁的伸缩性 C．A→B段，Ⅰ组水稻细胞的吸水能力逐渐减弱 D．B→C段是由于Ⅰ组细胞在B点开始主动吸收K+、 10．（2分）如图是细胞膜（质膜）结构模式图，相关叙述错误的是（　　） A．植物细胞以细胞膜外面的细胞壁作为系统边界 B．②既有脂溶性部分又有水溶性部分 C．④是相对疏水的环境，水分子主要通过协助扩散方式穿过膜结构 D．膜的选择透过性与①和②的种类和数量有关，与磷脂分子性质也有关系 11．（2分）如图表示物质跨膜运输速率的影响因素的相关曲线，相关说法正确的是（　　） A．某物质运输符合曲线②④，则其可能为某种无机盐离子 B．曲线①和③的运输方式为自由扩散 C．曲线②达到拐点以后的影响因素为能量的多少 D．曲线④的氧气浓度为0时，物质的运输动力为浓度差 12．（2分）电一次放电的电压可达300～500V，足以把附近的鱼电死。电风的电能是细胞内ATP水解释放出来的能量转化而成的，而ATP中储存的能量是电细胞利用葡萄糖氧化分解释放的能量。下列关于ATP和ADP的叙述（　　） A．ATP水解与放能反应有关 B．ADP合成ATP时所需能量不能由磷酸提供 C．ATP水解释放的磷酸基团可使细胞膜上的载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化 D．生物体内ATP与ADP的相互转化体现了生物界的统一性 13．（2分）连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可表示为如图，下列叙述正确的是（　　） ①a+b为一个细胞周期 ②c、d两段都要消耗ATP ③b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成 ④d段主要完成遗传物质的平均分配 ⑤若该细胞为植物细胞，则在b段最初时期高尔基体活动增强 A．①②④ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①③⑤ 14．（2分）下列有关图中细胞有丝分裂的叙述，错误的是（　　） A．图中含有姐妹染色单体的有a、b、e B．在b时期实现了染色体数目的加倍 C．核膜、核仁在d时期重新出现，形成两个新的细胞核 D．处于e时期的细胞中，着丝粒排列在细胞中央的平面上 15．（2分）下列实验操作能够达到预期实验目的的是（　　） 选项 实验材料 检测 实验目的 A 脂肪酶和脂肪 苏丹Ⅲ染液 探究酶具有高效性 B 淀粉酶、蔗糖酶和蔗糖 斐林试剂 探究酶具有专一性 C H2O2和H2O2酶 点燃的卫生香 探究温度对酶活性的影响 D 淀粉酶和淀粉 碘液 探究pH对酶活性的影响 A．A B．B C．C D．D 二、多项选题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 （多选）16．（4分）绿色荧光蛋白是从发光水母中分离出来的一种结构蛋白，其相关数据如表所示。若R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键，则下列有关叙述错误的是（　　） 氨基酸数目 126 游离羧基的总数 17 R基上的羧基数 15 游离氨基的总数 17 A．发光水母中的绿色荧光蛋白由2条肽链组成 B．绿色荧光蛋白中R基上共有17个氨基 C．绿色荧光蛋白彻底水解需要消耗125个水分子 D．绿色荧光蛋白合成时产生的水中氧来自羧基 （多选）17．（4分）甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成为甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体 B．b过程首先发生在③中 C．用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥④ D．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了O，那么水中的18O最可能来自氨基酸的﹣COOH （多选）18．（4分）2023年3月，中国科学团队宣布发现了耐盐碱的关键基因，这对解决世界粮食问题有着重要意义。研究表明+进入植物根部细胞，会抑制K+进入细胞，导致细胞中Na+/K+的比例异常，使细胞内的酶失活，影响蛋白质的正常合成。与此同时2+调节Na+、K+转运蛋白的功能，进而调节细胞中Na+/K+的比例，使细胞内的蛋白质合成恢复正常。如图是耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图。下列有关分析错误的是（　　） A．耐盐植物根细胞膜具有选择透过性与细胞膜上转运蛋白的种类和数量有关 B．细胞质基质中的Ca2+对HKT1的作用和AKT1的作用不同，使细胞内的蛋白质合成恢复正常 C．H+﹣ATP泵在转运过程中会发生自身构象的改变，该变形不消耗能量 D．图示各结构H+浓度分布的差异主要由膜上的H﹣ATP泵顺浓度转运H+来维持的 （多选）19．（4分）如图表示在温度适宜、CO2浓度一定的密闭条件下，测得的光照强度对某植株光合作用影响的曲线。下列有关叙述错误的是（　　） A．自然条件下，影响P点上下移动的主要外界因素是温度 B．图中M点时，细胞中能够产生ATP的部位有细胞质基质、线粒体、叶绿体 C．若将该植物从L点条件下突然转移至M点条件下，则短时间内C3含量将下降 D．若每天光照8h，植株能够正常生长，则平均光照强度应大于2klx （多选）20．（4分）如图为植物叶肉细胞代谢的部分过程，①﹣⑦为相关生理过程，其中O2在类囊体腔内产生。下列叙述正确的是（　　） A．若植物缺Mg，则首先会受到显著影响的是③ B．②的进行受到⑤⑥过程的影响 C．图中③过程产生的O2用于过程⑥要穿过5层膜 D．蓝细菌中发生过程④的场所是叶绿体基质 三、非选择题：（本题共5题，共50分。） 21．（10分）图1是生物体细胞内部分有机物的概念图；图2是免疫球蛋白（IgG）的结构图（﹣SH+﹣SH→﹣S﹣S﹣+2H） （1）图1中，若c为动物细胞内的储能物质，则c是 　 　；若c为植物细胞壁的组成成分，则c是 　 　。 （2）图1中，若生物体内的b中含S元素，则该元素存在于 　 　中。DNA与e的单体在结构上的差异表现在 　 　。HIV中含有核苷酸 　 　种。 （3）科学家发现IgG可以与不同的抗原结合，其原因主要是IgG的V区变化大；从氨基酸的角度考虑　 　。若IgG由m个氨基酸构成，则形成IgG后，相对分子质量减少了 　 　。 22．（10分）C919飞机是我国研制的新一代大型客机，其成功制造需若干部门密切配合。细胞内部就像一个繁忙的工厂，各种细胞器就是那通力协作的各个部门。图甲是电子显微镜视野中观察到的某细胞部分结构示意图 （1）甲图细胞不可能来自于洋葱根尖细胞，原因是甲图中具有 　 　（填图中序号和对应的细胞器名称），甲图中含核酸的细胞器有 　 　（填图中序号），不含磷脂的细胞器有 　 　（填图中序号），图中结构⑥与图中 　 　（填图中序号）的形成有关。 （2）为探究胰蛋白酶的合成和分泌路径，常采用的方法是 　 　。若甲图是豚鼠胰腺腺泡细胞，则用3H标记的亮氨酸培养，发现最先出现放射性的膜包被细胞器是 　 　（填甲图中的数字）。 （3）衰老的线粒体会被包裹形成吞噬泡，吞噬泡与 　 　（填细胞器名称）融合，该细胞器中的 　 　将吞噬泡中物质降解。某些降解产物可以被细胞重新利用，由此推测，当细胞养分不足时　 　（填“增强”、“不变”、“减弱”）。 （4）将乙图的绿色植物叶肉细胞先制成匀浆，再用 　 　法分离，可获得各种细胞器结构。乙图中黑色标记的叶绿体的实际位置是位于 　 　方，实际上细胞质按 　 　（填顺或逆）时针方向流动。 23．（10分）为开展大蒜治理水体富营养化的研究。科研人员配制了浓度为0.01、0.025、0.1、0.25、0.5、0.75、1.00mmo1/L等9种不同浓度KH2PO4溶液，将大蒜的根系分别全部浸入上述9种溶液里，其他培养条件均适宜且相同。4h后取出植株 （1）在图1中，磷酸盐浓度超过0.8mmol/L以后，大蒜根系对磷酸盐的吸收速率不再随磷酸盐溶液浓度的增加而增加最可能的原因是 　 　限制了吸收速率。由此可判断大蒜根系细胞吸收磷酸盐的运输方式可能是 　 　。 （2）在浓度为0.01mmol/L和0.025mmol/L的KH2PO4溶液中，大蒜根细胞中磷酸盐的浓度为0.04～0.12mmol/L，这种 　 　（填“逆”或“顺”）浓度梯度进行的运输符合 　 　（填运输方式）的特点。 （3）用2mol•L﹣1的乙二醇溶液和2mol•L﹣1的蔗糖溶液分别浸泡紫皮大蒜鳞片叶外表皮细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体（除去细胞壁的整个植物细胞） ①大蒜鳞片叶外表皮细胞中 　 　相当于一层半透膜，在某相同浓度蔗糖溶液的处理下，不同的外表皮细胞发生质壁分离的程度不同　 　。 ②在1min后，处于2mo1•L﹣1蔗糖溶液中细胞的细胞液浓度将会 　 　，约在80s后，处于2mol•L﹣1乙二醇溶液中的细胞，其原生质体体积的变化是由于 　 　逐渐进入细胞内，引起细胞液浓度 　 　。 24．（10分）如图甲表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a～e表示物质，①～④表示过程。图乙是测定萌发的小麦种子的呼吸作用类型所用的实验装置（假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响） （1）甲图中e代表物质　 　，d代表物质　 　。催化④反应的酶存在于　 　场所中。 （2）乙图中，若此时小麦种子既有有氧呼吸，又有无氧呼吸　 　，装置2液滴　 　； （3）乙图中，为使实验结果精确，除减少无关变量的干扰外，不同点 是　 　，其余均相同。 （4）如果将装置中的萌发的小麦种子换成小白鼠，其他条件相同，则与上述测的萌发的种子呼吸类型的结果是　 　（填“相同”或“不同”）的。 25．（10分）I．如图是某绿色植物的光合作用过程的图解，图中甲、乙、丙、丁表示能量或物质，①、②表示过程。据图回答： （1）甲一部分可转变为储存在丙中的 　 　。 （2）过程①称为 　 　。突然增强 CO2，短时间内叶绿体中 C3 的含量 　 　 （填“增加”“不变”或“减少”）。 （3）植物光合作用强度受多种环境因素的影响。冬季蔬菜大棚主要是通过改变 　 　来提高光合作用强度。为提高蔬菜产量，菜农常向大棚内施加有机肥以增加 　 　的供应。 Ⅱ．研究小组在O2、CO 2满足需要的条件下，分别于 20℃、30℃条件，测定不同光照强度对该绿色植物O2 的总产生速率和CO2 释放速率的影响，结果如下：请分析回答： 光照强度（klx） 1 2 3 4 5 6 O2 的总产生速率（nmol•h﹣1） 20℃ 1 3 6 8 8 8 30℃ 2 4 7 10 12 12 CO2 释放速率（nmol•h﹣1） 20℃ 9 7 4 2 2 2 30℃ 2 0 ﹣3 ﹣6 ﹣8 ﹣8 （4）该绿色植物在 30°C 下，光照强度为1时，[H]的消耗场所是 　 　。（填具体结构） （5）在30℃下，当光照强度为1klx时，该绿色植物的呼吸作用速率是 　 　nmol•h﹣1。 （6）若该绿色植物长期生活在 30℃、4klx 条件下，光照和黑暗环境各12 小时，那么该绿色植物 　 　（填“能”或“不能”）正常生长。 （7）分析数据，可以判定该绿色植物呼吸酶的最适温度应 　 　（填“大于”“小于”或“等于”）30℃，且该绿色植物呼吸速率与光照强度 　 　（填“有关”“无关”或“无法确定”）。 2024-2025学年陕西省渭南市韩城市象山中学高三（上）第一次月考生物试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题：（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．（2分）下列关于生命系统有关的叙述中，正确的是（　　） A．一片江水中的所有鱼和植物构成一个种群 B．一分子蔗糖是系统，也是“生命系统”的层次 C．江水、阳光、空气等非生物可参与生命系统的组成 D．生态系统包括一定区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 【分析】生命系统的结构层次： （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈； （2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统； （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能； （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。 【解答】解：A、种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，关键要素是“同种生物”和“所有个体”。此外，因此它们也不属于同一个种群； B、蔗糖是分子，但不属于生命系统； C、生态系统组分是指组成生态系统的物质。非生物部分包括江水、空气、有机质，生物部分包括生产者，因此江水、空气等非生物可参与生命系统的组成； D、生态系统是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物和无机环境。 故选：C。 【点评】本题考查生命系统的结构层次，意在考查学生运用所学知识综合分析问题的能力。 2．（2分）下列是关于几类微生物的叙述，正确的是（　　） A．噬菌体是生物的原因是它能独立自主的完成繁殖过程 B．蓝细菌与绿藻细胞中都不含叶绿体但都能进行光合作用 C．硝化细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者具有细胞壁而后者没有 D．大肠杆菌和发菜在结构上的统一性体现在它们都有细胞壁、细胞膜及核糖体等 【分析】原核细胞：没有以核膜为界限的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。真核细胞：有以核膜为界限的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等），遗传物质是DNA。 【解答】解：A、噬菌体是生物的原因是它能增殖，A错误； B、绿藻细胞属于真核细胞，B错误； C、硝化细菌是原核生物，两者在结构上的根本区别是前者没有以核膜为界限的细胞核； D、大肠杆菌和发菜都是原核生物、细胞膜及核糖体，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的异同的相关知识，首先要求考生能结合所学的知识准确答题。 3．（2分）如图所示，在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。实验现象描述正确的是（　　） A．只有2、5号试管内呈蓝色 B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色 【分析】1、小麦种子萌发时产生的淀粉酶可将淀粉水解为麦芽糖，麦芽糖在麦芽糖酶的作用下水解成葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖都是还原糖；还原糖和斐林试剂水浴加热呈砖红色，而蛋白质和双缩脲试剂反应呈紫色；发芽的小麦种子匀浆样液中含有还原糖和蛋白质。 2、分析题干信息：1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分是硫酸铜和氢氧化钠，铜离子呈现蓝色，因此1、3、5号试管中均呈蓝色；2、4号试管加入发芽的小麦种子匀浆，发芽的小麦种子中淀粉水解形成了麦芽糖，麦芽糖是还原糖，因此加入斐林试剂后水浴加热后4号出现砖红色，2号试管室温条件下不出现砖红色沉淀，6号试管加入发芽的小麦种子匀浆，由于小麦种子含有的蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现紫色反应。 【解答】解：A、由于在1、3，所以适量滴加斐林试剂（8号和3号试管）或双缩脲试剂（5号试管）后，2、3，甲组的2号试管在加入斐林试剂后没有水浴加热，仍是斐林试剂本身的颜色（蓝色）、3、3、5号试管内都呈蓝色； B、由于还原糖要在水浴情况下才能和斐林试剂反应呈砖红色，5号试管无砖红色出现，4号试管出现砖红色，B错误； C、乙中4号试管是小麦匀浆（含还原糖）+斐林试剂（水浴加热）会呈砖红色，而8、2、3，C错误； D、乙中6号试管是小麦匀浆（含还原糖）+斐林试剂（水浴加热）会呈砖红色，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查种子萌发过程中物质的变化、还原糖和蛋白质的检测方法，考生根据题干信息，明确各支试管加入的物质和试剂是解题的关键。 4．（2分）北京烤鸭是北京传统特色美食。饲喂选做食材用的北京鸭时，主要以玉米、谷类和菜叶为饲料，使其肥育，皮层酥脆，外焦里嫩。如图是生物体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A．玉米、谷类和菜叶为北京鸭提供了富含脂肪的饲料 B．糖类供应充足时，北京鸭可以将糖类大量转化为脂肪 C．图中X代表甘油，3分子甘油和1分子脂肪酸发生反应形成脂肪 D．饱和脂肪酸的“骨架”中存在双键，因此熔点较低，不容易凝固 【分析】脂肪即是甘油三酯，据图可知，X代表甘油，1分子甘油和3分子脂肪酸发生反应形成脂肪。 【解答】解：A、玉米和谷类中富含淀粉、还原糖等糖类，A错误； B、营养物质可发生转化，大量转化为脂肪，且不能大量转化； C、脂肪即是甘油三酯，1分子甘油和3分子脂肪酸发生反应形成脂肪； D、饱和脂肪酸的“骨架”中不存在双键，容易凝固。 故选：B。 【点评】本题考查了脂质的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点、把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。 5．（2分）如图是组成某种生物大分子的单体的结构式，下列叙述正确的是（　　） A．图中①②③代表的结构依次是碱基、磷酸和脱氧核糖 B．这个单体的名称是腺嘌呤核糖核苷酸，它组成的生物大分子是RNA C．这种生物大分子中碱基排列顺序储存着所有病毒的遗传信息 D．核酸包括两大类，这种生物大分子主要分布在细胞核中 【分析】核酸包括DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两类，其基本组成单位分别为脱氧核苷酸和核糖核苷酸，真核生物的DNA主要分布在细胞核，线粒体和叶绿体中也有少量；RNA主要分布在细胞质中。 【解答】解：A、分析题图可知，②为磷酸，A错误； B、分析题图可知，故这个单体的名称是腺嘌呤核糖核苷酸，即RNA； C、病毒根据核酸不同分为DNA病毒和RNA病毒，其遗传信息储存在RNA的碱基排列顺序中，其遗传信息储存在DNA的碱基排列顺序中； D、DNA与RNA为两大类核酸，RNA主要分布在细胞质中。 故选：B。 【点评】本题考查核酸的相关知识，要求考生识记核酸的种类及化学组成，掌握DNA和RNA的区别，能结合所学的知识准确答题。 6．（2分）图甲为动物细胞膜的亚显微结构模式图；图乙为不同温度下胆固醇对人工膜（人工合成的脂质膜）微粘度（与流动性呈负相关）（　　） A．图甲细胞膜的这种结构模型被称为流动镶嵌模型 B．膜蛋白A的作用体现了细胞膜具有信息交流的功能 C．胆固醇和磷脂都是构成各种细胞膜和细胞器膜的重要成分 D．据图乙分析，温度较低时，胆固醇可以提高膜的流动性 【分析】据图乙分析，该实验的目的是不同温度下胆固醇对人工膜微粘度影响，自变量是不同温度和人工膜的类型（是否含胆固醇），因变量为人工膜微粘度；实验结果显示，随着温度的升高人工膜的黏度逐渐下降，而含有胆固醇的人工膜随着温度的升高微粘度的下降幅度较小。 【解答】解：A、据图甲可知，A正确； B、膜蛋白A可以识别信号分子，B正确； C、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，C错误； D、据图乙分析，故胆固醇可以提高膜的流动性。 故选：C。 【点评】本题考查了细胞膜的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点、把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。 7．（2分）将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是（　　） 蛋白质 脂质 核酸 细胞器a 67 20 微量 细胞器b 59 40 0 细胞器c 61 0 39 A．细胞器a含有核酸一定是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所 B．细胞器b是蓝细菌与此细胞共有的细胞器 C．细胞器c中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基 D．图中三种细胞器都参与分泌蛋白的加工和分泌过程 【分析】据表格分析可知：细胞器a中含有微量核酸，因此是线粒体或叶绿体；细胞器c中只有蛋白质和核酸，因此确定其为核糖体；细胞器b中只有含蛋白质和脂质，因此可能为内质网、高尔基体、液泡等。 【解答】解：A、细胞器a含有蛋白质、核酸，可能为线粒体，A错误； B、细胞器b含有蛋白质和脂质可能具有膜结构，植物细胞中符合的细胞器有内质网、液泡等，题表细胞器c是核糖体，B错误； C、细胞器c含蛋白质和核酸不含脂质，核糖体是合成蛋白质的场所，产生的水中氢来自羧基和氨基； D、分泌蛋白的加工和分泌过程涉及核糖体、高尔基体，不涉及液泡，故图中三种细胞器不一定参与分泌蛋白的加工和分泌过程。 故选：C。 【点评】本题考查了细胞器的结构与功能，需要学生熟练掌握常见细胞器的结构与功能。 8．（2分）细胞核的结构和功能有密切的联系，下列相关叙述错误的是（　　） A．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 B．若细胞核内的核仁被破坏，则该细胞蛋白质的合成将受到影响 C．RNA和蛋白质可以自由进出核孔，DNA不能通过核孔 D．伞藻的嫁接和核移植实验，说明伞藻“帽”的形状由细胞核控制 【分析】1、细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质＜DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。 2、细胞核的功能：细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。 【解答】解：A、细胞核是遗传信息库，A正确； B、核糖体是蛋白质的合成车间，因此若该细胞核内的核仁被破坏，B正确； C、核孔具有选择透过性，C错误； D、伞藻嫁接实验说明假根控制伞帽的形状，D正确。 故选：C。 【点评】本题考查细胞核的相关知识，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功能，能结合所学的知识准确答题。 9．（2分）耐盐碱水稻是指能在盐浓度0.3%以上的盐碱地生长的水稻品种。现有普通水稻和耐盐碱水稻若干，由于标签损坏无法辨认类型，某生物兴趣小组使用质量浓度为0.3g•mL﹣1的KNO3溶液分别处理两组水稻细胞，结果如图，下列叙述正确的是（　　） A．Ⅱ组水稻原生质体的体积增加，说明Ⅱ组水稻为耐盐碱水稻 B．Ⅱ组水稻的曲线不能无限上升仅受限于细胞壁的伸缩性 C．A→B段，Ⅰ组水稻细胞的吸水能力逐渐减弱 D．B→C段是由于Ⅰ组细胞在B点开始主动吸收K+、 【分析】据图分析可知，0.3g•mL﹣1的KNO3溶液处理两组水稻后，Ⅰ组水稻原生质体体积相对值先减少后增加最后恢复到100%，说明发生了质壁分离现象并复原；Ⅱ组水稻原生质体体积相对值增加，说明Ⅱ组水稻可以从外界环境中吸收水分，故Ⅱ组水稻为耐盐碱水稻。 【解答】解：A、在0.3g•mL﹣5的KNO3溶液中，Ⅱ组水稻的原生质体体积增加，属于耐盐碱水稻； B、Ⅱ组水稻的曲线不能无限上升除受限于细胞壁的伸缩性外，B错误； C、A→B段，说明细胞失水，吸水能力逐渐增强； D、由于细胞能通过主动吸收K+和，使B→C段细胞液浓度高于外界溶液浓度，因此细胞会发生质壁分离的复原+和不是从B点开始的。 故选：A。 【点评】本题考查了质壁分离及其复原的实验，主要考查质壁分离发生的条件，意在考查学生能理解所学知识的要点、把握知识间的联系、形成知识的网络结构的能力。 10．（2分）如图是细胞膜（质膜）结构模式图，相关叙述错误的是（　　） A．植物细胞以细胞膜外面的细胞壁作为系统边界 B．②既有脂溶性部分又有水溶性部分 C．④是相对疏水的环境，水分子主要通过协助扩散方式穿过膜结构 D．膜的选择透过性与①和②的种类和数量有关，与磷脂分子性质也有关系 【分析】1、分析题图：图中①表示糖蛋白，②表示蛋白质。 2、磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。糖蛋白的功能为细胞识别，还有保护和润滑作用。 【解答】解：A、无论是植物细胞还是动物细胞，A错误； B、②贯穿整个膜结构，在外部的部分具有水溶性，B正确； C、④是磷脂的尾端，④是相对疏水的环境，C正确； D、膜的选择透过性不只与①②蛋白质有关，脂溶性的小分子可通过磷脂双分子层进出细胞膜。 故选：A。 【点评】本题考查细胞膜的相关知识，要求考生识记细胞膜流动镶嵌模型的主要内容，能结合所学的知识准确答题。 11．（2分）如图表示物质跨膜运输速率的影响因素的相关曲线，相关说法正确的是（　　） A．某物质运输符合曲线②④，则其可能为某种无机盐离子 B．曲线①和③的运输方式为自由扩散 C．曲线②达到拐点以后的影响因素为能量的多少 D．曲线④的氧气浓度为0时，物质的运输动力为浓度差 【分析】据图分析：①图表示影响因素为物质浓度，运输方式为自由扩散；②图表示影响因素为物质浓度和载体蛋白数量，运输方式为协助扩散或主动运输；③图表示运输速率与能量无关，属于被动运输（自由扩散或协助扩散）；④表示影响因素为能量和载体蛋白，该物质运输方式为主动运输。 【解答】解：A、曲线②为协助扩散或主动运输，某物质运输符合曲线②④，则其可能为某种无机盐离子； B、曲线①为自由扩散，属于被动运输（自由扩散或协助扩散）； C、曲线②达到拐点以后的影响因素为载体蛋白的数量； D、曲线④的氧气浓度为0时，D错误。 故选：A。 【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式，意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力。 12．（2分）电一次放电的电压可达300～500V，足以把附近的鱼电死。电风的电能是细胞内ATP水解释放出来的能量转化而成的，而ATP中储存的能量是电细胞利用葡萄糖氧化分解释放的能量。下列关于ATP和ADP的叙述（　　） A．ATP水解与放能反应有关 B．ADP合成ATP时所需能量不能由磷酸提供 C．ATP水解释放的磷酸基团可使细胞膜上的载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化 D．生物体内ATP与ADP的相互转化体现了生物界的统一性 【分析】1、许多吸能反应与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量；许多放能反应与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中，用来为吸能反应直接供能。也就是说，能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通。因此，可以形象地把ATP比喻成细胞内流通的能量“货币”。 2、在ADP转化成ATP的过程中，所需要的能量来源是：对于绿色植物来说，既可以来自光能，也可以来自呼吸作用所释放的能量；对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，均来自细胞进行呼吸作用时有机物分解所释放的能量。 【解答】解：A、许多吸能反应与ATP水解的反应相联系，A错误； B、ADP合成ATP时所需能量来自呼吸作用或光能，B正确； C、ATP水解释放的磷酸基团可使细胞膜上的载体蛋白磷酸化，导致其空间结构发生变化； D、生物体内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性，也反映了种类繁多的生物有着共同的起源。 故选：A。 【点评】本题考查ATP转化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键，难度不大。 13．（2分）连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可表示为如图，下列叙述正确的是（　　） ①a+b为一个细胞周期 ②c、d两段都要消耗ATP ③b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成 ④d段主要完成遗传物质的平均分配 ⑤若该细胞为植物细胞，则在b段最初时期高尔基体活动增强 A．①②④ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①③⑤ 【分析】1、一个细胞周期＝分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%）+分裂期（在后，时间短占5%～10%）． 2、据图分析，a、c表示分裂间期，b、d表示分裂期，a+b、c+d表示一个细胞周期． 【解答】解：①a表示分裂间期，b表示分裂期，①正确； ②c、d两段都要消耗ATP； ③b段时间短，表示分裂期，③错误； ④d段表示分裂期，主要完成遗传物质的平均分配； ⑤若该细胞为植物细胞，则在b段中的末期，最终形成细胞壁，⑤错误。 故选：A。 【点评】本题考查细胞周期、细胞有丝分裂等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题。 14．（2分）下列有关图中细胞有丝分裂的叙述，错误的是（　　） A．图中含有姐妹染色单体的有a、b、e B．在b时期实现了染色体数目的加倍 C．核膜、核仁在d时期重新出现，形成两个新的细胞核 D．处于e时期的细胞中，着丝粒排列在细胞中央的平面上 【分析】分析题图：图中a细胞中出现染色体和纺锤体，处于前期；b细胞中着丝粒分裂，处于后期；c细胞没有明显变化，处于间期；d中形成细胞壁，处于末期；e中着丝粒都排列在赤道板上，处于中期。 【解答】解：A、染色单体从间期染色体复制后出现到后期着丝粒分裂后消失、e，A错误； B、b为后期，染色体数目加倍； C、核膜，形成两个新的细胞核； D、e为中期，D正确。 故选：A。 【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。 15．（2分）下列实验操作能够达到预期实验目的的是（　　） 选项 实验材料 检测 实验目的 A 脂肪酶和脂肪 苏丹Ⅲ染液 探究酶具有高效性 B 淀粉酶、蔗糖酶和蔗糖 斐林试剂 探究酶具有专一性 C H2O2和H2O2酶 点燃的卫生香 探究温度对酶活性的影响 D 淀粉酶和淀粉 碘液 探究pH对酶活性的影响 A．A B．B C．C D．D 【分析】还原糖与斐林试剂在加热的条件下反应呈现砖红色沉淀。酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性，专一性，需要活宜的温度和pH值。 【解答】解：A、酶的高效性是与无机催化剂相比得出的，A错误； B、淀粉酶可水解淀粉形成还原性糖，因此可通过斐林试剂检测是否形成还原性糖来判断酶具有专一性； C、由于加热会加快过氧化氢自身的分解速度，因此不能用H2O2和H8O2酶探究温度对酶活性的影响，C错误； D、由于淀粉在酸性条件下会自身分解，因此不能用淀粉酶和淀粉探究pH对酶活性的影响。 故选：B。 【点评】本题考查酶的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。 二、多项选题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 （多选）16．（4分）绿色荧光蛋白是从发光水母中分离出来的一种结构蛋白，其相关数据如表所示。若R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键，则下列有关叙述错误的是（　　） 氨基酸数目 126 游离羧基的总数 17 R基上的羧基数 15 游离氨基的总数 17 A．发光水母中的绿色荧光蛋白由2条肽链组成 B．绿色荧光蛋白中R基上共有17个氨基 C．绿色荧光蛋白彻底水解需要消耗125个水分子 D．绿色荧光蛋白合成时产生的水中氧来自羧基 【分析】分析题表：该结构蛋白中，游离氨基的总数和游离羧基的总数都是17，R基中的羧基数目是15，说明该蛋白质是由17﹣15＝2两条肽链组成的，且该蛋白质的R基中也含有15个氨基，该蛋白质由126个氨基酸组成，含有2条肽链，则脱水缩合时能形成124个肽键和水分子。 【解答】解：A、游离氨基或羧基数＝肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，R基上的羧基有15个，A正确； B、该蛋白质中含有17个游离的氨基，说明该蛋白质的R基中含有15个氨基； C、合成该蛋白质时脱去水的水分子数＝氨基酸数﹣肽链数＝126﹣2＝124个； D、氨基酸经脱水缩合形成蛋白质时，水中的氢来自氨基酸中的羧基和氨基。 故选：BC。 【点评】本题考查蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握其中的相关计算，能正确分析表格，运用其延伸规律准确答题。 （多选）17．（4分）甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成为甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体 B．b过程首先发生在③中 C．用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥④ D．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了O，那么水中的18O最可能来自氨基酸的﹣COOH 【分析】题图分析，左图中a表示碘离子通过主动运输方式进入细胞；b表示氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程；c表示蛋白质的加工、修饰和分泌过程；右图中①是核糖体，无膜；②是高尔基体，与分泌物的分泌有关；③是内质网，能对蛋白质进行加工；④是细胞膜；⑤是线粒体，为生命活动提供能量；⑥是囊泡；⑦是细胞核，是遗传和代谢的控制中心。 【解答】解：A、c为蛋白质的加工过程、高尔基体，A正确； B、b过程为蛋白质的合成，B错误； C、用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，根据分泌蛋白的合成过程可知3H的部位依次为①核糖体、③内质网、②高尔基体、④细胞膜； D、脱水缩合过程中，氨基脱去H18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了O，那么水中的18O最可能来自氨基酸的﹣COOH，D正确。 故选：BC。 【点评】本题结合甲状腺球蛋白合成与分泌过程，综合考查细胞结构和功能、分泌蛋白合成和分泌过程、物质运输方式，重点考查分泌蛋白的合成与分泌过程，要求考生熟记相关知识点，能准确判断图中字母和数值的含义或名称，并结合所学的知识，对叙说作出准确的判断． （多选）18．（4分）2023年3月，中国科学团队宣布发现了耐盐碱的关键基因，这对解决世界粮食问题有着重要意义。研究表明+进入植物根部细胞，会抑制K+进入细胞，导致细胞中Na+/K+的比例异常，使细胞内的酶失活，影响蛋白质的正常合成。与此同时2+调节Na+、K+转运蛋白的功能，进而调节细胞中Na+/K+的比例，使细胞内的蛋白质合成恢复正常。如图是耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图。下列有关分析错误的是（　　） A．耐盐植物根细胞膜具有选择透过性与细胞膜上转运蛋白的种类和数量有关 B．细胞质基质中的Ca2+对HKT1的作用和AKT1的作用不同，使细胞内的蛋白质合成恢复正常 C．H+﹣ATP泵在转运过程中会发生自身构象的改变，该变形不消耗能量 D．图示各结构H+浓度分布的差异主要由膜上的H﹣ATP泵顺浓度转运H+来维持的 【分析】分析题图，根细胞的细胞质基质中pH为7.5，而细胞膜外和液泡膜内pH均为5.5，细胞质基质中H+含量比细胞膜外和液泡膜内低，H+运输到细胞膜外和液泡内是逆浓度梯度运输，运输方式为主动运输。 【解答】解：A、细胞膜上转运蛋白的种类和数量或转运蛋白空间结构的变化，这是细胞膜具有选择透过性的结构基础； B、据图可知，当盐浸入到根周围的环境时+顺浓度梯度借助通道蛋白HKT1进入根部细胞的方式为协助扩散；蛋白质合成受影响是由于Na+大量进入细胞，K+进入细胞受抑制，导致细胞中Na+/K+的比例异常，使细胞内的酶失活而引起+进入细胞，AKT1能协助K+进入细胞，要使细胞内的蛋白质合成恢复正常6+抑制HKT1运输Na+，激活AKT1运输K+，使细胞中Na+/K+的比例恢复正常，B正确； C、主动转运过程中H+—ATP泵作为载体蛋白，会发生形变，该变形需要消耗能量； D、据图可知，而细胞膜外和液泡膜内pH均为3.5+含量比细胞膜外和液泡膜内低，要维持浓度差+﹣ATP泵以主动运输方式将H+转运到液泡和细胞外来维持的，D错误。 故选：CD。 【点评】本题考查学生从题中获取耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫的机理，并结合所学物质跨膜运输的方式做出正确判断，属于理解层次的内容，难度适中。 （多选）19．（4分）如图表示在温度适宜、CO2浓度一定的密闭条件下，测得的光照强度对某植株光合作用影响的曲线。下列有关叙述错误的是（　　） A．自然条件下，影响P点上下移动的主要外界因素是温度 B．图中M点时，细胞中能够产生ATP的部位有细胞质基质、线粒体、叶绿体 C．若将该植物从L点条件下突然转移至M点条件下，则短时间内C3含量将下降 D．若每天光照8h，植株能够正常生长，则平均光照强度应大于2klx 【分析】图甲中M点时，植物光合作用速率等于呼吸作用速率，P点表示呼吸作用速率，其大小主要受温度影响，L点达到光饱和点。 【解答】解：A、P点没有光照2代表的是呼吸作用速率，则自然条件下，A正确； B、图中M点时，O2释放速率为7，说明此时光合作用速率等于呼吸作用速率、线粒体和叶绿体； C、若将该植物从L点条件下突然转移至M点条件下，则短时间内光反应产生的NADPH和ATP减少3的量减少，则C3含量将增多，C错误； D、由图可知，该植株只进行呼吸作用，该植株一天通过呼吸作用消耗的氧气为2×24＝48mmol，每天进行8小时光照，净光合作用氧气释放速率应该大于6﹣3＝4mmol/h，正常生长，D错误。 故选：CD。 【点评】本题考查光合作用的相关知识，要求学生掌握光合作用的过程及场所，影响光合作用的因素，理解光合作用与呼吸作用的关系，从而结合题图信息对本题做出正确判断，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。 （多选）20．（4分）如图为植物叶肉细胞代谢的部分过程，①﹣⑦为相关生理过程，其中O2在类囊体腔内产生。下列叙述正确的是（　　） A．若植物缺Mg，则首先会受到显著影响的是③ B．②的进行受到⑤⑥过程的影响 C．图中③过程产生的O2用于过程⑥要穿过5层膜 D．蓝细菌中发生过程④的场所是叶绿体基质 【分析】由图分析，图中过程①为被动运输，②为主动运输，③为光合作用光反应，④为光合作用暗反应，⑤为有氧呼吸（无氧呼吸）第一阶段，⑥为有氧呼吸第二、三阶段，⑦为（酒精）无氧呼吸第二阶段。 【解答】解：A、Mg为叶绿素组成成分，A正确； B、有氧呼吸为主动运输提供能量，B正确； C、光反应产生的O2被细胞呼吸利用要穿过5层膜，分别是8层类囊体薄膜、2层线粒体膜，C正确； D、蓝细菌无叶绿体，D错误。 故选：ABC。 【点评】本题考查呼吸作用与光合作用的有关知识，要求学生充分理解呼吸作用和光合作用的过程以及其中的物质、能量变化，明确其影响因素及影响原理，在准确分析题干信息的基础上运用所学知识和方法进行分析判断。 三、非选择题：（本题共5题，共50分。） 21．（10分）图1是生物体细胞内部分有机物的概念图；图2是免疫球蛋白（IgG）的结构图（﹣SH+﹣SH→﹣S﹣S﹣+2H） （1）图1中，若c为动物细胞内的储能物质，则c是 　糖原　；若c为植物细胞壁的组成成分，则c是 　纤维素　。 （2）图1中，若生物体内的b中含S元素，则该元素存在于 　R基　中。DNA与e的单体在结构上的差异表现在 　DNA有脱氧核糖和碱基T、RNA有核糖和碱基U　。HIV中含有核苷酸 　4　种。 （3）科学家发现IgG可以与不同的抗原结合，其原因主要是IgG的V区变化大；从氨基酸的角度考虑　氨基酸的种类、数量和排列顺序不同　。若IgG由m个氨基酸构成，则形成IgG后，相对分子质量减少了 　（m﹣4）×18+8　。 【分析】分析题图1，a是糖类，c是多糖，b是蛋白质，d是磷脂、固醇、脂肪，e是RNA。 【解答】解：（1）图1中，c是多糖、糖原；若c为植物细胞内的储能物质；若c ，则c ；若c为植物细胞壁的组成成分。 （2）b的基本组成单位是氨基酸，则b是蛋白质，则该元素存在于R基中，DNA与RNA在结构上的差异表现在DNA有脱氧核糖和含氮碱基T。HIV是RNA病毒，构成RNA的基本单位是核糖核苷酸；故HIV中含有4种核苷酸。 （3）蛋白质的结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目；从氨基酸的角度考虑、数量和排列顺序不同，共3条链，脱去的水分子数为m﹣4，因此相对分子质量减少了（m﹣4）×18+5。 故答案为： （1）糖原 纤维素 （2）R基 DNA有脱氧核糖和碱基T 4 （3）氨基酸的种类、数量和排列顺序不同 【点评】本题结合生物体细胞内部分有机物的概念图和免疫球蛋白（IgG）的结构图，考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中化合物的种类、组成和功能是解题的关键。 22．（10分）C919飞机是我国研制的新一代大型客机，其成功制造需若干部门密切配合。细胞内部就像一个繁忙的工厂，各种细胞器就是那通力协作的各个部门。图甲是电子显微镜视野中观察到的某细胞部分结构示意图 （1）甲图细胞不可能来自于洋葱根尖细胞，原因是甲图中具有 　②中心体　（填图中序号和对应的细胞器名称），甲图中含核酸的细胞器有 　①④　（填图中序号），不含磷脂的细胞器有 　②④　（填图中序号），图中结构⑥与图中 　④　（填图中序号）的形成有关。 （2）为探究胰蛋白酶的合成和分泌路径，常采用的方法是 　同位素标记法（放射性同位素标记法）　。若甲图是豚鼠胰腺腺泡细胞，则用3H标记的亮氨酸培养，发现最先出现放射性的膜包被细胞器是 　⑧　（填甲图中的数字）。 （3）衰老的线粒体会被包裹形成吞噬泡，吞噬泡与 　溶酶体　（填细胞器名称）融合，该细胞器中的 　水解酶　将吞噬泡中物质降解。某些降解产物可以被细胞重新利用，由此推测，当细胞养分不足时　增强　（填“增强”、“不变”、“减弱”）。 （4）将乙图的绿色植物叶肉细胞先制成匀浆，再用 　差速离心　法分离，可获得各种细胞器结构。乙图中黑色标记的叶绿体的实际位置是位于 　左上　方，实际上细胞质按 　顺　（填顺或逆）时针方向流动。 【分析】据图分析，①是线粒体，②是中心体，③是高尔基体，④是核糖体，⑤是染色质，⑥是核仁，⑦是核膜，⑧是内质网。 【解答】解：（1）洋葱为高等植物，其细胞中不含②中心体，因此该细胞不可能来自于洋葱根尖细胞、④核糖体（含有RNA），不含磷脂的细胞器（不具有膜结构的细胞器）有②中心体；图中结构⑥为核仁。 （2）胰蛋白酶属于分泌蛋白，而探究分泌蛋白的合成和分泌路径。根据分泌蛋白的合成与分泌过程，又根据图甲分析可知。 （3）衰老的线粒体会被包裹形成吞噬泡，吞噬泡与溶酶体融合，因此溶酶体中的水解酶能将吞噬泡中的物质降解，有的会被排出到细胞外，当细胞养分不足时，进而满足自身代谢过程对营养物质的需求。 （4）分离细胞器的方法是差速离心法。显微镜下观察到的是上下，图中黑色标记的叶绿体位于右下方；图中细胞质按顺时针方向流动。 故答案为： （1）②中心体；①④；④ （2）同位素标记法（放射性同位素标记法）； ⑧ （3）溶酶体；水解酶 （4）差速离心；左上；顺 【点评】本题考查细胞器的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。 23．（10分）为开展大蒜治理水体富营养化的研究。科研人员配制了浓度为0.01、0.025、0.1、0.25、0.5、0.75、1.00mmo1/L等9种不同浓度KH2PO4溶液，将大蒜的根系分别全部浸入上述9种溶液里，其他培养条件均适宜且相同。4h后取出植株 （1）在图1中，磷酸盐浓度超过0.8mmol/L以后，大蒜根系对磷酸盐的吸收速率不再随磷酸盐溶液浓度的增加而增加最可能的原因是 　载体蛋白的数量　限制了吸收速率。由此可判断大蒜根系细胞吸收磷酸盐的运输方式可能是 　协助扩散或主动运输　。 （2）在浓度为0.01mmol/L和0.025mmol/L的KH2PO4溶液中，大蒜根细胞中磷酸盐的浓度为0.04～0.12mmol/L，这种 　逆　（填“逆”或“顺”）浓度梯度进行的运输符合 　主动运输　（填运输方式）的特点。 （3）用2mol•L﹣1的乙二醇溶液和2mol•L﹣1的蔗糖溶液分别浸泡紫皮大蒜鳞片叶外表皮细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体（除去细胞壁的整个植物细胞） ①大蒜鳞片叶外表皮细胞中 　原生质层　相当于一层半透膜，在某相同浓度蔗糖溶液的处理下，不同的外表皮细胞发生质壁分离的程度不同　不同部位细胞液浓度不同　。 ②在1min后，处于2mo1•L﹣1蔗糖溶液中细胞的细胞液浓度将会 　趋于稳定　，约在80s后，处于2mol•L﹣1乙二醇溶液中的细胞，其原生质体体积的变化是由于 　乙二醇　逐渐进入细胞内，引起细胞液浓度 　升高　。 【分析】1.运输物质进出细胞的方式有：自由扩散、协助扩散、主动运输和胞吞胞吐。 2.自由扩散是顺浓度梯度，不需要转运蛋白，不消耗能量；协助扩散是顺浓度梯度，需要转运蛋白，不消耗能量；主动运输是逆浓度梯度，需要载体蛋白，消耗能量：胞吞胞吐消耗能量。 【解答】解：（1）由图可知，磷酸的吸收速率与磷酸盐浓度不是正比关系，吸收速率不再增加，运输方式不是自由扩散，则最可能的限制因素是载体蛋白的数量。 （2）细胞外磷酸盐浓度（0.01mmol/L和0.025mmol/L）小于细胞内磷酸盐浓度4.04～0.12mmol/L，磷酸盐逆浓度梯度运输进入细胞。 （3）①原生质层由细胞膜、液泡膜以及两者之间的细胞质组成；大蒜鳞片叶外表皮细胞中原生质层相当于一层半透膜，在某相同浓度蔗糖溶液的处理下。 ②由曲线可知，在2mol•L﹣4 蔗糖溶液中，在60s之后原生质体体积达到稳定基本不变，即在1min后﹣1蔗糖溶液中细胞的细胞液浓度将会趋于稳定。由于乙二醇可以进入细胞，会使细胞发生质壁分离的复原。 故答案为： （1）载体蛋白的数量；协助扩散或主动运输 （2）逆；主动运输 （3）①原生质层；不同部位细胞液浓度不同 ②趋于稳定；乙二醇 【点评】本题结合题意综合考查物质跨膜运输等知识，意在考查学生对所学知识的理解能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。 24．（10分）如图甲表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a～e表示物质，①～④表示过程。图乙是测定萌发的小麦种子的呼吸作用类型所用的实验装置（假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响） （1）甲图中e代表物质　酒精　，d代表物质　氧气　。催化④反应的酶存在于　线粒体基质　场所中。 （2）乙图中，若此时小麦种子既有有氧呼吸，又有无氧呼吸　左移　，装置2液滴　右移　； （3）乙图中，为使实验结果精确，除减少无关变量的干扰外，不同点 是　“煮熟的种子“代替“发芽种子”　，其余均相同。 （4）如果将装置中的萌发的小麦种子换成小白鼠，其他条件相同，则与上述测的萌发的种子呼吸类型的结果是　不同　（填“相同”或“不同”）的。 【分析】分析甲图：①表示细胞呼吸的第一阶段；②表示无氧呼吸的第二阶段；③表示有氧呼吸的第三阶段；④表示有氧呼吸的第二阶段；a为丙酮酸，b为二氧化碳，c为[H]，d为氧气，e为无氧呼吸产物﹣﹣酒精。 分析乙图：装置1中NaOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，因此1中液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量，该装置可判断细胞是否进行有氧呼吸；装置2中清水不吸收二氧化碳，也不释放气体，因此2中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与呼吸消耗氧气量的差值，该装置可判断细胞是否进行无氧呼吸。 【解答】解：（1）由以上分析可知，甲图中e为酒精。④表示有氧呼吸的第二阶段，因此催化该反应的酶存在于线粒体基质中。 （2）乙图中，若此时小麦种子既有有氧呼吸。装置1中，且释放的二氧化碳被NaOH吸收，液滴左移，也不释放气体，无氧呼吸还会释放二氧化碳，液滴右移。 （3）乙图中，为使实验结果精确，还应设置对照装置，对照装置与装置二相比，其余均相同。 （4）由于小白鼠无氧呼吸既不吸收气体，也不释放气体，其他条件相同。 故答案为： （1）酒精 氧气 （2）左移 右移 （3）“煮熟的种子“代替“发芽种子” （4）不同 【点评】本题考查细胞呼吸的过程及意义，要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物，能准确判断图1中各过程及物质的名称；能正确分析细胞呼吸熵的测定过程。本题的难点是第（2）题，这就需要考生能正确分析出图乙装置2液滴移动距离代表的含义。 25．（10分）I．如图是某绿色植物的光合作用过程的图解，图中甲、乙、丙、丁表示能量或物质，①、②表示过程。据图回答： （1）甲一部分可转变为储存在丙中的 　（活跃的）化学能　。 （2）过程①称为 　二氧化碳的固定　。突然增强 CO2，短时间内叶绿体中 C3 的含量 　增加　 （填“增加”“不变”或“减少”）。 （3）植物光合作用强度受多种环境因素的影响。冬季蔬菜大棚主要是通过改变 　温度　来提高光合作用强度。为提高蔬菜产量，菜农常向大棚内施加有机肥以增加 　无机盐和CO2　的供应。 Ⅱ．研究小组在O2、CO 2满足需要的条件下，分别于 20℃、30℃条件，测定不同光照强度对该绿色植物O2 的总产生速率和CO2 释放速率的影响，结果如下：请分析回答： 光照强度（klx） 1 2 3 4 5 6 O2 的总产生速率（nmol•h﹣1） 20℃ 1 3 6 8 8 8 30℃ 2 4 7 10 12 12 CO2 释放速率（nmol•h﹣1） 20℃ 9 7 4 2 2 2 30℃ 2 0 ﹣3 ﹣6 ﹣8 ﹣8 （4）该绿色植物在 30°C 下，光照强度为1时，[H]的消耗场所是 　线粒体内膜、叶绿体基质　。（填具体结构） （5）在30℃下，当光照强度为1klx时，该绿色植物的呼吸作用速率是 　4　nmol•h﹣1。 （6）若该绿色植物长期生活在 30℃、4klx 条件下，光照和黑暗环境各12 小时，那么该绿色植物 　能　（填“能”或“不能”）正常生长。 （7）分析数据，可以判定该绿色植物呼吸酶的最适温度应 　小于　（填“大于”“小于”或“等于”）30℃，且该绿色植物呼吸速率与光照强度 　无关　（填“有关”“无关”或“无法确定”）。 【分析】分析题图：叶绿体中的色素可以吸收、传递并转换光能，故甲为光能，光能经过光反应阶段可以转化为ATP中活跃的化学能，故丙为ATP。CO2在暗反应阶段与C5结合生成C3，故物质丁为C3。水光解成氧气和还原氢，故乙为氧气；过程①是CO2的固定，过程②是C3的还原。 【解答】解：（1）叶绿体中的色素可以吸收、传递并转换光能，光能经过光反应阶段可以转化为丙ATP中活跃的化学能。 （2）过程①是二氧化碳和C5生成C3，称为二氧化碳的固定；突然增强 8，二氧化碳的固定加快，生成的C3增加。 （3）影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等，在冬季白天需要适当升高大棚的升温，进而提高光合作用强度；有机肥被土壤中微生物分解后产生大量的二氧化碳以及矿物质元素，提高产量。 （4）据表分析，在30°C下，O2的总产生速率为3nmol•h﹣1，CO2释放速率为4nmol•h﹣1，说明该绿色植物既进行呼吸作用，也进行光合作用，场所为线粒体内膜，场所为叶绿体基质、叶绿体基质。 （5）该绿色植物处于30°C，1klx条件下，故呼吸速率＞光合速率﹣3。 （6）该绿色植物长期处于30°C、4klx条件下﹣1，呼吸速率为10﹣4＝4nmol•h﹣1，即该植物光合速率大于呼吸速率，该绿色植物能正常生长。 （7）据表分析，该绿色细胞在20℃时细胞呼吸速率为10nmol•h﹣8，在30℃时细胞呼吸速率为4nmol•h﹣1，可判断该绿色植物呼吸酶的最适温度应小于30℃；而在相同温度下，该绿色植物呼吸速率不发生改变。 故答案为： （1）（活跃的）化学能 （2）二氧化碳的固定 增加 （3）温度 无机盐和CO2 （4）线粒体内膜、叶绿体基质 （5）4 （6）能 （7）小于 无关 【点评】本题主要考查光合作用原理，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/9/19 16:29:09；用户：物化生；邮箱：17613376695；学号：50818988 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$