江苏省金湖中学2024-2025学年第一学期高二生物备课组工作计划

江苏省金湖中学2024—2025学年度第一学期高二生物教学计划 一、指导思想 为适应江苏省新高考改革，提升生物学科教学质量，高二生物备课组认真学习课程标准，深入领会其精神实质，理解课程的四个基本理念，全面贯彻落实课程目标——发展学生的生物学学科核心素养。 在课堂教学中，根据学科“内容要求”，结合学生的年龄特点、认知规律和教学实际，本着便于教和学的原则进行“5G融学课堂”的教学设计，创造性地开展教学，并不断积累经验，提高教学效益。 二、教材分析 《稳态与调节》是普通高中生物学课程中的第一个选择性必修模块，本模块所涉及的神经调节、体液调节、免疫调节的知识，是学生健康生活和终身发展所必需的内容，对于发展学生的生物学学科核心素养具有重要作用。《生物与环境》是普通高中生物学课程中的三个选择性必修模块之一，本模块包括种群、群落、生态系统、环境保护等内容，学习这些内容可以为学生未来参与生态文明建设、美丽中国建设奠定知识基础、能力基础和观念基础。 三、教情和学情分析 高二全体学生中共有287人选择生物学科作为选修学科，分别是物化生164人、物生地63人、物生政60人，共7个生物班。高二生物组共6位教师，李梅老师任教1个选修班，朱正宝老师任教2个选修班，王淑彦、骆明敏、石海红老师分别担任2个、1个、1个生物班的教学。周卫峰老师任教必修班。 四、具体措施 1.强调“四会”，夯实“四基”，紧扣教材，把握考向 强调学生“四会”是会读、会背、会默、会理解。“会读”：精读各个知识点，包括文字部分、插图、小资料、实验等；“会背”：生理过程、生物学概念等要理解并背熟；“会默”：名词性概念、结论性语句要经常默写，确保用生物学术语准确答题；“会理解”：对一个概念的理解既要找我它的内涵，还要注意它的外延。 “四基”是基本知识、基本技能、基本方法、基本习惯。基本知识：生物学的主干知识，要求学生掌握清晰、理解透彻。基本技能：生物实验的基本操作步骤和注意事项；基本方法：试题的思考方法，解题的一般性思路，如减数分裂图像的识别等；基本习惯：指生物学学习和解题的习惯，这也是影响得分的重要因素之一。 2.讲、练、评结合，重在突出规律和方法。 解题先讲思路，再讲关键点，从而提炼出各类试题的解题技巧。力求在教学中做到：课后作业及时批改，掌握学生的易错点，针对高频错题重点讲解，提高习题讲评课的课堂效率。 3.加强集体备课，发挥整体优势。 正常开展教研组活动，做到有时间、有地点、有内容、有要求。通过集体备课活动，深入分析教材，确定教学目标，寻找最佳的教学策略，选择难度适宜的反馈练习。高一备课组必须做到:计划统一，进度统一，基本教学内容统一，PPT和教学案统一，课后作业统一，模拟考试统一；认真做好新教师传帮带工作，建议新教师先听课后上课，提倡“推门听课”；积极开展公开课、示范课活动教师提倡互通有无，互不保守，信息畅通，资源共享，团队和谐奋进。 4.加强组内交流 加强组内老师之间的交流，互相听课，取长补短，加强组内教学交流风气。积极参加县、市教研室组织的各种活动，如公开课，示范课，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。   五、教学进度安排 本学期生物学科选修班每周四课时(期中考试前），期中考试后将安排学测科目，后期课时将有所调整。《稳态与调节》计划新课授课36课时，暑期前已完成第1章、第2章第3节的教学；《生物与环境》计划新课授课26课时，共计66课时。开学初周末辅导第一节课用于阶段测试、第二节用于新课教学，教学过程中教学进度可以根据学情进行进度调整。 周次 日期 教学内容 预备周 8.28—8.30 备课、编制教学案 1 8.31—9.3 选择性必修一第4章第1、2节 2 9.4—9.10 选择性必修一第4章第1、2节 3 9.11—9.17 选择性必修一第3章第3节；第4章第1、2节 4 9.18—9.24 选择性必修一第4章第3、4节（各1课时） 第5章第1节（2课时）、第2节（1课时）、第3节（2课时） 5 9.25—10.1 选择性必修一第5章第3节（2课时）、第4节（1课时） 月考 6 10.2—10.8 评讲作业（1课时）、选择性必修二第1章第1节（2课时） 7 10.9—10.15 选择性必修二第1章第2节（2课时）、第3节（1课时）、 第2章第1节（2课时）、第2节（1课时） 8 10.16-10.22 选择性必修二第2章第3节（2课时）； 第3章第1节（2课时）；第2节（2课时）； 9 10.23-10.29 期中复习 10 10.30—11.5 期中复习、考试 期中考试 11 11.6—11.12 选择性必修二第3章第3节（2课时）； 第4节（1课时）；第5节（2课时）； 12 11.13-11.19 选择性必修二第4章第1、2节（各1课时）； 13 11.20-11.26 选择性必修二第4章第3节（3课时）； 14 11.27—12.3 学业水平测试必修一复习 15 12.4—12.10 学业水平测试必修一复习 16 12.11-12.17 学业水平测试必修一复习 17 12.18-12.24 学业水平测试必修二复习 18 12.25-12.31 学业水平测试必修二复习 19 1.1—1.7 学业水平测试必修二复习 20 1.8—1.14 选择性必修一、选择性必修二复习 放假       《生物选择性必修一》教学共案编制表 编号 内容 主备 审校 NO.1 第1章第1节 李梅 朱正宝 NO.2 第1章第2节 李梅 朱正宝 NO.3 第2章第1节 李梅 朱正宝 NO.4 第2章第2节 李梅 朱正宝 NO.5 第2章第3节第1课时 李梅 朱正宝 NO.6 第2章第3节第2课时 李梅 朱正宝 NO.7 第2章第4节 李梅 朱正宝 NO.8 第3章第1节 李梅 朱正宝 NO.9 第3章第2节第1课时 李梅 朱正宝 NO.10 第3章第2节第2课时 李梅 朱正宝 NO.11 第3章第3节第1课时 李梅 朱正宝 NO.12 第3章第3节第2课时 李梅 朱正宝 NO.13 第4章第1节 朱正宝 李梅 NO.14 第4章第2节第1课时 朱正宝 李梅 NO.15 第4章第2节第2课时 朱正宝 李梅 NO.16 第4章第3节 朱正宝 李梅 NO.17 第4章第4节 朱正宝 李梅 NO.18 第5章第1节 朱正宝 李梅 NO.19 第5章第2节 朱正宝 李梅 NO.20 第5章第3节 朱正宝 李梅 NO.21 第5章第4节 朱正宝 李梅 《生物选择性必修二》教学共案编制表 编号 内容 主备 审校 NO.1 第1章第1节 王淑彦 李梅 NO.2 第1章第2节第1课时 王淑彦 李梅 NO.3 第1章第2节第2课时 王淑彦 李梅 NO.4 第1章第3节 王淑彦 李梅 NO.5 第2章第1节第1课时 骆明敏 李梅 NO.6 第2章第1节第2课时 骆明敏 李梅 NO.7 第2章第2节 骆明敏 李梅 NO.8 第2章第3节 骆明敏 李梅 NO.9 第3章第1节 石海红 朱正宝 NO.10 第3章第2节第1课时 石海红 朱正宝 NO.11 第3章第2节第2课时 石海红 朱正宝 NO.12 第3章第3节 石海红 朱正宝 NO.13 第3章第4节 石海红 朱正宝 NO.14 第3章第5节 石海红 朱正宝 NO.15 第4章第3节第1课时 骆明敏 朱正宝 NO.16 第4章第3节第2课时 骆明敏 朱正宝                                                         学科网（北京）股份有限公司 $$