3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第2单元：《民主与法治》 第3课：追求民主价值 3.2参与民主生活 1.政治认同：自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识，增强热爱社会主义民主的情感。 2.道德修养：理解参与民主生活的意义，理性行使公民权利，逐步提高参与民主生活的能力。 3.法治观念：拥护我国的各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。 4.责任意识：增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与民主生活。 核心素养目标： 教学重点：行使民主权利。 教学难点：掌握参与民主生活的形式，并在实践中运用。 2 4 5 1 3 学习内容 公民参与的必要性、内涵以及要求？ 公民参与民主生活的途径？ 如何参与民主生活？ 为什么要增强民主意识？  如何增强民主意识？ 宪法是国家的根本大法，宪法与国家前途和人民命运紧密相连，全面推进依法治国必须依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 3 一、行使民主权利 2023年全国“两会”前夕 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态，展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 央广网2023年度军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态。 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态，展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 中国政府网联合开展“我向总理说句话”网民建言征集活动持续到全国两会。 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态，展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 人民网2023年度“我给两会捎句话”建言征集活动持续到全国两会闭幕。 思考：网站推出这些活动后，很多人积极建言献策，这说明了什么？ 体现了公民享有参加国家管理、参政议政的民主权利；说明我国公民的民主意识增强。 1.公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求？（选择）P38 ①必要性： ②内涵： ③要求： 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 民主监督 ★2.公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？ 民主管理 民主协商 民主选举 民主决策 图片中的人民是通过哪种途径行使民主权利？ （1）民主选举 地位：是人民实现民主权利的一种重要形式。 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 选民代表 选民 选民 代表 代表 应选名额 候选人名额 候选人名额 从选民的角度看 从候选人的角度看 看图示·了解民主选举形式 设计意图：帮助学生了解民主选举形式。 谁当选都和我没关系，不去投票。 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁跟我关系好，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？ 在“投谁一票”的问题，以上论述，谁对谁错？为什么？ 探究与分享 原则：公开、公平和公正 公民参与态度：积极、主动、理性参与 （1）民主选举 是人民实现民主权利的一种重要形式。 地位 形式 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 原则 遵循公开、公平和公正原则。 要求 公民要积极、主动、理性参加民主选举。 一、行使民主权利 协商民主侧重于民主形式 民主协商侧重与发扬民主 在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。 地位： 途径： 意义： 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 （2）民主协商 热点三： 免费教育：为生育二孩、三孩的家庭发放家庭教育专项补贴，为第三孩提供从幼儿园到高中毕业阶段的免费教育 代表们的提案如何才能变成现实？ 2023年全国两会结束，十大热点提案出炉…… 热点一： 实行全民免费医疗，从基层卫生机构开始逐步推进免费医疗 热点二： 延长假期：春节由原来的3天假期延长至5天或7天，调休后连续假期达到9天或11天 提案从产生到变成实现需要一定的步骤 如热点提案三变成现实： 1.在中央人民政府网站充分调查了解情况和征求各方意见，尤其生育二孩、三孩的家庭成员的意见; 2.邀请专家学者对方案进行分析论证，听取专家建议; 3.形成两个备选方案在网上公示，集思广益; 4.召开生育二孩、三孩的家庭权利保障制度听证会，最后作出相关决策。 思考：这是公民参与民主生活的哪一形式？ 民主决策 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证会制度 一、行使民主权利 (1)地位： (2)要求： (3)方式： (保障制度） 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公式制度 社会听证制度 （3）民主决策 要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化 保障人民利益得到充分实现的有效方式 公民参与民主决策的有力保证 村党组织、村民委员会要依据党的方针政策和国家的法律法规，组织全体村民结合实际讨论制定和完善村民自治章程、村规民约、村民会议和村民代表会议议事规则、财务管理制度等，明确规定村干部的职责……用制度规范村干部和村民行为，增强村民自我管理、自我教育、自我服务的能力，增强干部群众的法制观念和依法办事能力。 思考：这是公民参与民主生活的哪一形式？ 民主管理 (4)民主管理 ①地位：让人人都有参与管理国家和社会各项事务的 。 ②作用：有利于广大人民积极行使 ,实现 、人民的事人民办。 机会和渠道 人民的事人民管 民主权利 村民会议 职工代表大会 课堂笔记 公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ①国家：实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败；②个人：实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 地位 意义 民主监督 民主监督的地位、意义？P40 (政策实施后) 拓展 民主监督的方式/途径 信访举报制度 人大代表 联系群众制度 舆论监督制度 民主评议会 向人大代表或人大常委会反映。 采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映。 通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。 党内监督方式 电视问政、网上评议政府…… 探究与分享 虚假举报 随意造谣 贴大字报 (1)上述图片中公民行使监督权的方式可不可取？ (2)我们在进行民主监督时需要注意哪些事项？ ①在法律允许的范围内依法正确行使监督权; ②实事求是，如实反映，提供证据或证明材料; ③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害; ④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法; ⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。 注意事项 民主监督：指就国家机关、国家工作人员在决策实施过程或工作过程中提出意见和建议（事后监督，批评、质问、评议政府、信访等） 监督权 （对国家机关和工作人员） 民主监督 (对社会上一切违法犯罪行为检举） 监督权的方式： 批评、建议、申诉、控告、检举 民主监督的方式： 信访举报制度、人大代表、政协委员联系群众制度、舆论监督制度 区别 易混辨析 民主监督 监督权 民主决策：指就即将要出台的某项方案提出意见和建议，出谋划策（事前咨询）*公民只是有权利参与决策过程，没有决策权；国家决策机关拥有决策权。 二、增强民主意识 22 一、行使民主权利 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 1.小泽的行为是正确的，他积极关心社会事务，参与民主生活，有很强的公民意识。是具有现代社会公民应具有的基本素养的体现。 2. （1）通过向人大代表反映问题（2）采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映问题（3）通过电视、广播、报刊等媒体反映问题。 小泽拨打市长热线电话 1.你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线的行为？ 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 二、增强民主意识 一年一度的全国两会是展现“全过程人民民主”的重要窗口。“我给两会捎句话”活动已连续推出14年，2024年“我给两会捎句话”建言征集活动共收到群众留言32万件。网友自发地参与话题活动，有关经济民生的“金点子”“好主意”不断被顶上热榜。 网友积极建言献策是什么意识的增强？ 民主意识 二、增强民主意识 ①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 ②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。 ③增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 3、为什么要增强民主意识？ （对社会） （对公民） （对国家） 社团管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会 面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会 当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会 树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集团共同要求 要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调。 要有责任意识、顾全大局，理性对待。 重视他人意见,客观辩证分析，逻辑清晰表达。 作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中， 如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？ （1）要增强社会责任感和主人翁意识（民主意识）以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。 （2）立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 2、公民应该怎样参与民主生活（要求）？ 归纳总结 27 3.公民应怎样增强民主意识? ①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商民主态度。 ③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 28 28 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与的必要性、含义和要求 公民参与民主生活的途径 增强民主意识的重要性 公民参与民主生活的要求 公民增强民主意识的做法 民主选举 民主决策 民主监督 课堂总结： 1. “有事好商量，众人的事情由众人商量”，随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式愈加丰富。公民参加社会听证会，体现了公民参与 （ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主建议 B 随堂练习 30 2.在“十四五”规划编制期间，“以网为媒，问计于民”首次通过互联网向全社会广泛征求意见和建议，全国各地的网友通过互联网为“十四五”规划建言超过101.8万条。这说明（　　） ①互联网扩大了公民的政治权利 ②政府向以网络为中心的工作方式转变 ③公民行使建议权的渠道不断拓宽 ④公民关心国家发展的意识不断增强 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ D 3.某校九年级学生发现校园周边环境堪忧，学校门口机动车乱停乱放，红绿灯形同虚设以及车速过快、校园周边小卖部众多,存在向学生兜售烟酒的现象，影响学生身心健康等问题。及时向当地人大代表打电话反映，得到人大代表的高度重视。这告诉我们（ ） ①民主决策是公民参与民主生活的有效方式 ②要增强民主意识，积极参与民主生活 ③要合理利用民主渠道,为社会进步建言献策 ④民主监督是公民行使民主权利的唯一方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C $$