单元练习五-【一课一练】2024-2025学年四年级语文上册（统编版）

00 单元练习五 一、看拼音，写词语。 húdie wu nai xing fu ben pao ) ) měng lie feng i yanhù bo dòU ( ( ) ( 二、比一比，再组词。 r托( )换( )博( r龙( 拖( 唤( )搏( 庞( ) 三、填空。 1.“大惊失色”中的“惊”字，用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 。“惊”在词典里有以下解释： ①由于突然来的刺激而精神紧张。②惊动。③骡马因害怕而 狂跑不受控制。在“大惊失色”中应选第 种解释；在“打 草惊蛇”中应选第 种解释。 2.“巨大的木轮不停地转着，半圈儿水在闪着白光。”这句话中， “转”和“圈”都是多音字，请你选择一个字，写出不同的读音并 组词。①( ;②( 四、写出下列句子中加点词的近义词。 1,风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。 2.我们精心做着风筝，心中充满了憧憬和希望。 3.我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 59 4.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。 五、根据课文内容完成练习。 1.《爬天都峰》一课讲述了一个怎样的故事？ 2.《麻雀》一文中有许多句子写出了老麻雀的无畏，把你印象最深 的一句写出来吧。 六、给下列句子正确排序，将序号写在句前的括号里。 ()于是蚌要挤出它，或者消灭它。 ()一个偶然的机缘，一粒沙掉入了蚌壳里，它坚硬的棱角给 蚌带来了痛苦。 （）于是在无可奈何之中，蚌以它的肌肉磨它，以誕沫洗它、浸它… )然而，它没有被挤出，也没有被消灭，它钉在蚌壳里，永远 给蚌以痛苦。 )时间在大海的呼啸中过去了，沙没有离开蚌，却改变了。 ()哦，一颗珍珠完成了。 ()它变得圆润、光滑、坚硬、半透明，并泛着一种永恒不变的 光泽。 七、用“一”画出句子中表示动作的词，并按要求写句子。 1.他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书 包，头也不回地走了。 2.写句子，至少用上三个表示动作的词。 你和同学做值日的时候是怎么打扫教室的，用几句话写出来： 八、课外阅读。 星期天下午，我在邻居王伯伯的花圃里，观察了一盆樱桃椒。 这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎有红 宝石在闪烁，真是惹人喜爱。走近细看，樱桃椒又是一番姿态。 看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小 伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上；有的枝条刚劲 挺拔，直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下 发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是天空中的 星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。王伯伯说：“深秋季节，这红 色的果实形如樱桃，所以大家叫它樱桃椒。” 看着看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！” 1.给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。 2.走近细看时，是从樱桃椒的 、花、 果实等方面进行观察的。它们的特点分别是 、洁白、形如樱桃。 3.远看樱桃椒是什么样子的？ 4.作者有什么具体感受？ 九、习作。 题目：一件 的事 在你的生活中，一定发生过许多事情，有让人愉快的，有让人 难过的，选择一件你最难忘的事情，先把题目补充完整，然后按照 一定的顺序写下来吧！快乐积累 六、l.kui giang 八、1.(1)鼓励朋友慢慢走；(2)替朋友 2.虽然可 背包袱：(3)给朋友鞋穿。 2.(1)A(2)B 19一只窝囊的大老虎 轻松练习 单元练习五 一、一段排练头罩亏得 一、蝴蝶无奈幸福奔跑 撤换哄堂大笑砸锅 猛烈锋利掩护搏斗 三、1.lù2.lou3.jue4.jiǎo 四、1.好像2.认真3.连忙 5.hong6.hòng 4.保护（答案不唯一） 四、笨拙窝囊期待不断 紧张 六、2143576 垂头丧气 八、1.樱桃椒2.茎枝条叶子 大显身手 笔直粗壮刚劲挺拔窄而长 五、21435 3.远远望去，绿叶丛中，似乎有红 六、1.竟然2.居然3.果然 宝石在闪烁，真是惹人喜爱。 4.冷漠5.冷静6.冷淡 快乐积累 18牛和鹅 七、1.(1)莱特兄弟(2)两个孩子猛 轻松练习 追着一只断线风筝 一、甚至跪下顽皮脖子 2.“飞”向天空 大概昏乱握住掐住 3.发明了螺旋桨飞机。 三、shan shùjin ping 4.世界上没什么事情是办不到 四、1.拍摸触 的，就看你愿不愿意去坚持、去努 2.跑赶张咬拉 力。（说出自己的看法即可） 大显身手 五、1.因为牛是怕人的，所以我们看 20陀螺 到牛，一点儿不害怕。 轻松练习 2.鹅没有什么可怕的。 一、否则旋转况且仍然 109