14 圆明园的毁灭-【一课一练】2024-2025学年五年级语文上册（统编版）

0n0 0,14 圆明园的毁灭 轻松练习 一、看拼音，写词语。 gu ji yao tai hui huang jing jie ( ( ) ( ) hong wei chuan tong xiao hui feng ming ( ( ) ( ) 二、下列词语字形完全正确的一组是( A.园林仿照慢步搬运 B.罪证烟云精华留连 C.楼阁像征梦幼环绕 D.饱览灰烬玲珑笼罩 三、在加点字的正确读音下面画“一” 仿照(fang fang) 别透(titi)》 波澜(lan nan) 武陵(ing ling) 大显身手 四、把下列词语补充完整。 众星( )( ) )( )画意 金碧( )( ( )珑别( ) 奇珍( )() 举世( )( 42 五、将下列字词按一定的顺序排列。 1.元清唐明宋 2.圆明园皇家园林长春园园林 六、根据课文内容填空。 1.圆明园 建筑宏伟， 收藏着最珍贵的历史文 物。它是当时世界上最大的 2.课文通过写圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对 的热爱和对 的仇恨。围绕中心，作者着重写 了两个方面的内容：一是 ,二是 这两部分内容紧密联系，激起了人们热爱祖国和仇恨侵略者的 思想感情。 快乐积累 七、课内精彩阅读。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自 ( )的青铜礼器，下至( )历代的名人 书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、 艺术馆。 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内 凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实 在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三 千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京 城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。 1.根据课文，在括号里填上相应的内容。 2.画横线的句子在文中起 的作用。 3.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？ 4.联系上下文，说说你从下列句子中体会到了什么。 他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就 用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 00 15小 岛 D轻松练习 一、给下列加点的字注音。 ()( () 勺子 瞒着 舀汤 搅动 水域 二、比一比，再组词。 「矛() 焰( 候( 挺( 子() 陷( l喉( 艇( 三、在括号里填上同音字。 bi烘( )蕾 )数 疲()】 jùn()马( )俏 冷() 四、把下列词语补充完整。 正襟( )坐 声( )远( )不()言笑 窃窃( )()如( )如()( )()不一 44青王师北定中原日家祭无忘 3.因为圆明园收藏着上自先秦时 告乃翁但使龙城飞将在不教 代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、 胡马度阴山先天下之忧而忧 清历代的名人书画和各种奇珍异 后天下之乐而乐三十功名尘与 宝。 土入千里路云和月 4.体会到了侵略者的贪婪、疯狂和 快乐积累 野蛮。 七、1.年老多病生活孤苦梦中报 国杀敌收复失地统一祖国 15小 岛 爱国情怀 大显身手 五、1.端详2.打量3.沉默4.沉 13少年中国说（节选） 寂5.武断6.果断 大显身手 快乐积累 五、1.B2.A3.A 七、一片又一片草地 每一片草地都 快乐积累 给牛羊带来新的希望 七、1.落花并没有忘记树根的哺育，带 着无限的眷恋深情地告别树根，化 单元练习四 作春泥而护树根，以回报树的养育 四、褒义词：举世闻名兴高采烈呕 之恩。（意思对即可） 心沥血足智多谋 2.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪 贬义词：臭名远扬诡计多端得 始千 意忘形处心积虑 七、1.圆明园的毁灭损失巨大，无法计 14圆明园的毁灭 算 轻松练习 2.中国本来 二、D 3.万马齐暗不拘一格 大显身手 5.形成鲜明的对比。文章描写圆 五、1.唐宋元明清2.园林皇家 明园昔日的辉煌壮观，是为了让读 园林圆明园 长春园 者了解这座园林艺术的瑰宝，从而 快乐积累 让人们记住这段屈辱的历史，增强 七、1.先秦时代唐、宋、元、明、清 民族使命感 2.承上启下 八、(-)1.A2.D 107