4 珍珠鸟-【一课一练】2024-2025学年五年级语文上册（统编版）

轻松练习 一、在下列加点字的正确读音下面画“一” 眼睑(jiǎnian) 眸子(múmou) 咂嘴(za zha) 娇嫩(len nen) 二、下列词语中书写有误的一项是( A.扒开淘气 陪伴文豪 B.垂蔓隐约 闪动 蓬松 C.疏格繁茂 挨近 颤动 D.画框立既俯身 细腻 三、写出下列词语的近义词。 茂密一( ) 舒服一( 信任一（ 抖动一( 呼叫一( 竞然一( 大显身手 四、写出下列句子所使用的修辞手法。 1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ) 2.我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我 的手指。( 3.这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架 上…一会儿把灯绳撞得来回摇动。( ) 五、填入下列句子的空缺处最恰当的一组词语是( ) ①从中 的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。 ②过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间 出来。 ③我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕， 友好地啄两下 我的手指。 ④天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的 身子， 那些绿叶钻进去。 A.飘来伸并且掀开 B.传出探反而挤开 C.飞出钻而且分开 D.流出爬但是拨开 六、根据课文内容填空。 这篇文章主要写了在“我”的照料下，珍珠鸟对“我”由 到 ,再到 的过程，说明 快乐积累 七、课内精彩阅读。 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔 不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的 肩头睡着了，银灰色的眼脸盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长 长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴， 难道在做梦？ 我笔尖一动，流泻下一时的感受： 信赖，往往创造出美好的境界。 1.“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映出 2.文段中描绘的画面多美呀！请给这幅画起一个恰当的名字：2.香飘十里也比不上家乡院子 6.① 里的桂花母亲对家乡深深的思 九、2.不炫耀、谦虚的美 念露从今夜白月是故乡明（意 3.针对丰富的内涵比绚丽的外表 思相近即可) 更具魅力写出自己的理解即可。 六、“浸”是泡、渗透的意思。一个 4.我明白了做人要朴实无华，不追 “浸”字形象地写出了桂花的香气 求名利，要学习花生花那样不炫 之浓，表现出桂花永远香在人们 耀、谦虚的品质。（言之有理即 的心里，也香甜了人们的生活。 可) 快乐积累 七、l.深蓝dn即ning幸 5搭 石 2.蜜蜂勤劳无私 大显身手 3.母亲用玉兰花瓣做糕饼。 四、1.如果就 2.无论都 3.假如总要 4珍珠鸟 快乐积累 轻松练习 七、1.B2.姥姥心灵手巧，技艺高超 二、D 3.sh总做zhe应 三、浓密 舒适信赖 颤抖呼唤 4.“我”对姥姥和家乡的思念梦 居然 中总不时映现出家乡的窗花、村路 大显身手 两侧的四季田野以及和姥姥一起 四、1.比喻2.拟人3.排比 度过的快乐时光对姥姥的思念 五、B 之情 六、害怕亲近信赖 信赖，往往创 造出美好的境界 6将相和 快乐积累 轻松练习 七、1.“我”对珍珠鸟的喜爱之情 三、1.⑤ 2.④3.⑥4.②5.① 2.美好的境界（意思对即可） 6.③ 大显身手 单元练习一 四、④③①⑤②6 二、C 五、1.之所以是因为2.如果就 五、1.②2.③3.①4.③5.② 3.一边一边4.因为所以 104