六、口语交际 看图讲故事-【小学作文】2024-2025学年二年级语文上册写话(统编版)

2024-11-04
| 10页
| 262人阅读
| 4人下载
教辅
文心出版社有限公司
进店逛逛

内容正文:

六、口语交际 kàn 看 tú 图 jiǎnɡ 讲 ɡù 故 shi 事 快乐的园地 xiǎo 小 pénɡ 朋 you 友 , cónɡ 从 jīn 今 tiān 天 kāi 开 shǐ 始 , wǒ 我 men 们 jiù 就 lái 来 xué 学 xí 习 yí 一 ɡè 个 xīn 新 de 的 běn 本 lǐnɡ 领 ——— kàn 看 tú 图 jiǎnɡ 讲 ɡù 故 shi 事 。 dānɡ 当 nǐ 你 kàn 看 dào 到 yì 一 zhānɡ 张 fēnɡ 丰 fù 富 duō 多 cǎi 彩 de 的 tú 图 huà 画 shí 时 , nǐ 你 huì 会 fā 发 xiàn 现 : zhè 这 lǐ 里 yǒu 有 kě 可 nénɡ 能 huì 会 fā 发 shēnɡ 生 xǔ 许 xǔ 许 duō 多 duō 多 bù 不 tónɡ 同 de 的 shì 事 qinɡ 情 。 rànɡ 让 wǒ 我 men 们 yì 一 qǐ 起 yònɡ 用 zhì 智 huì 慧 de 的 shuānɡ 双 yǎn 眼 qù 去 fā 发 xiàn 现 , yònɡ 用 xīn 心 qù 去 ɡǎn 感 shòu 受 tú 图 huà 画 de 的 ào 奥 mì 秘 bɑ 吧 ! 名师面对面 nǐ 你 nénɡ 能 bǎ 把 zài 在 tú 图 huà 画 lǐ 里 kàn 看 dào 到 de 的 yí 一 qiè 切 jiǎnɡ 讲 ɡěi 给 nǐ 你 de 的 jiā 家 rén 人 huò 或 pénɡ 朋 you 友 tīnɡ 听 mɑ 吗 ? rú 如 ɡuǒ 果 zài 再 jiā 加 jìn 进 qù 去 yì 一 diǎn 点 zì 自 jǐ 己 57 de 的 xiǎnɡ 想 fǎ 法 , jiù 就 ɡènɡ 更 liǎo 了 bu 不 qǐ 起 le 了 ! xiānɡ 相 xìn 信 nǐ 你 yí 一 dìnɡ 定 jiǎnɡ 讲 de 得 hěn 很 bànɡ 棒 ! 写一写 􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀤑 􀦑 􀦑 􀦑􀦑 教你一小招 小朋友,看图时,先了解每幅图的内容,再把这些图 画的内容连起来,讲一讲这个故事。 再想一想,这个故 事接下来会怎么样。 1. 按顺序讲清楚图意。 2. 认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。 1. yì 一 tiān 天 zǎo 早 shɑnɡ 上 , mǔ 母 qīn 亲 bǎ 把 fàn 饭 zuò 做 hǎo 好 le 了 。 fù 父 qīn 亲 wèn 问 : “ ? ” mǔ 母 qīn 亲 shuō 说 : “ zài 在 tā 他 de 的 fánɡ 房 jiān 间 lǐ 里 。 ” yú 于 shì 是 , fù 父 qīn 亲 dào 到 ér 儿 zi 子 fánɡ 房 jiān 间 lǐ 里 qù 去 jiào 叫 ér 儿 zi 子 chī 吃 fàn 饭 。 2. fù 父 qīn 亲 zǒu 走 jìn 进 fánɡ 房 jiān 间 , fā 发 xiàn 现               , 58 jiù 就 shuō 说 : “ 。 ” 3. ér 儿 zi 子 qù 去 chī 吃 fàn 饭 le 了 , fù 父 qīn 亲 hěn 很 hào 好 qí 奇 ér 儿 zi 子 kàn 看 de 的 shì 是 shén 什 me 么 shū 书 。 4. ér 儿 zi 子 hé 和 mǔ 母 qīn 亲 chī 吃 fàn 饭 de 的 shí 时 hou 候 , fā 发 xiàn 现   。 5. mǔ 母 qīn 亲 duì 对 ér 儿 zi 子 shuō 说 : “   。 ” 6. ér 儿 zi 子 zǒu 走 jìn 进 fánɡ 房 jiān 间 , kàn 看 jiàn 见               。 59 我爱读名篇 yǒu 有 qù 趣 de 的 shū 书 yì 一 tiān 天 wǎn 晚 shɑnɡ 上 , xīn 辛 kǔ 苦 qín 勤 láo 劳 de 的 mǔ 母 qīn 亲 jiānɡ 将 xiānɡ 香 pēn 喷 pēn 喷 de 的 fàn 饭 cài 菜 duān 端 dào 到 le 了 fàn 饭 zhuō 桌 shànɡ 上 , bìnɡ 并 dà 大 hǎn 喊 dào 道 : “ kāi 开 fàn 饭 le 了 ! ” fù 父 qīn 亲 ɡānɡ 刚 xiǎnɡ 想 ná 拿 qǐ 起 kuài 筷 zi 子 dà 大 bǎo 饱 kǒu 口 fú 福 shí 时 , què 却 bèi 被 yí 一 xiànɡ 向 tuán 团 jié 结 de 的 mǔ 母 qīn 亲 lán 拦 le 了 xià 下 lái 来 : “ ér 儿 zi 子 bú 不 zài 在 , zěn 怎 me 么 nénɡ 能 chī 吃 fàn 饭 ne 呢 ? ” yú 于 shì 是 , mǔ 母 qīn 亲 rànɡ 让 fù 父 qīn 亲 qù 去 zhǎo 找 ér 儿 zi 子 ɡuò 过 lái 来 chī 吃 fàn 饭 。 tǐnɡ 挺 zhe 着 jiānɡ 将 jūn 军 dù 肚 de 的 fù 父 qīn 亲 yōu 幽 mò 默 de 地 shuō 说 : “ nà 那 hǎo 好 bɑ 吧 ! bú 不 ɡuò 过 nǐ 你 kě 可 yào 要 ɡěi 给 wǒ 我 liú 留 xià 下 zhè 这 wǎn 碗 rànɡ 让 wǒ 我 chuí 垂 xián 涎 sān 三 chǐ 尺 de 的 měi 美 cān 餐 yɑ 呀 ! ” shuō 说 wán 完 , 60        zhè 这 wèi 位 liǎo 了 jiě 解 ér 儿 zi 子 nèi 内 xīn 心 shì 世 jiè 界 de 的 fù 父 qīn 亲 zhí 直 bèn 奔 ér 儿 zi 子 de 的 shū 书 fánɡ 房 , tā 他 xiānɡ 相 xìn 信 ér 儿 zi 子 zhènɡ 正 zài 在 shū 书 de 的 hǎi 海 yánɡ 洋 lǐ 里 áo 遨 yóu 游 。 kāi 开 mén 门 yí 一 kàn 看 , ɡuǒ 果 rán 然 rú 如 cǐ 此 ! yú 于 shì 是 , fù 父 qīn 亲 biàn 便 bǎ 把 mǔ 母 qīn 亲 de 的 “ zhǐ 旨 yì 意 ” zhuǎn 转 ɡào 告 ɡěi 给 ér 儿 zi 子 。 tiáo 调 pí 皮 de 的 ér 儿 zi 子 yònɡ 用 shǒu 手 dǎnɡ 挡 zài 在 zuǐ 嘴 biān 边 , qiāo 悄 qiāo 悄 de 地 ɡào 告 su 诉 fù 父 qīn 亲 : “ wǒ 我 de 的 dà 大 nǎo 脑 bǐ 比 dù 肚 zi 子 ɡènɡ 更 è 饿 , zhǐ 只 shì 是 ‘ mǔ 母 mìnɡ 命 nán 难 wéi 违 ’ , wǒ 我 zhǐ 只 hǎo 好 lǐnɡ 领 mìnɡ 命 qù 去 le 了 。 ” shuō 说 wán 完 , ér 儿 zi 子 yí 一 bù 步 sān 三 huí 回 tóu 头 de 地 zǒu 走 xiànɡ 向 fàn 饭 zhuō 桌 。 fù 父 qīn 亲 méi 没 yǒu 有 lì 立 kè 刻 huí 回 dào 到 fàn 饭 zhuō 桌 qián 前 。 tā 他 xīn 心 xiǎnɡ 想 : shì 是 shén 什 me 么 shū 书 nénɡ 能 rànɡ 让 ér 儿 zi 子 zhè 这 me 么 rù 入 mí 迷 ? yú 于 shì 是 , tā 他 61         còu 凑 shànɡ 上 qián 前 qù 去 …… mǔ 母 qīn 亲 yòu 又 rànɡ 让 ér 儿 zi 子 qù 去 bǎ 把 fù 父 qīn 亲 zhǎo 找 huí 回 lái 来 。 ér 儿 zi 子 zǒu 走 huí 回 fánɡ 房 jiān 间 , què 却 yì 意 wài 外 de 地 fā 发 xiàn 现 fù 父 qīn 亲 zhènɡ 正 zài 在 rú 如 chī 痴 rú 如 zuì 醉 de 地 kàn 看 nà 那 běn 本 shū 书 ne 呢 ! 同伴的作品 dànɡ 荡   qiū 秋   qiān 千 xià 夏 jì 季 de 的 yì 一 tiān 天 shànɡ 上 wǔ 午 , yánɡ 阳 ɡuānɡ 光 mínɡ 明 mèi 媚 , wǒ 我 hé 和 dīnɡ 丁 dinɡ 丁 、 xiǎo 小 ɡānɡ 刚 yì 一 qǐ 起 qù 去 dànɡ 荡 qiū 秋 qiān 千 。 wǒ 我 hé 和 xiǎo 小 ɡānɡ 刚 xiān 先 dànɡ 荡 , lún 轮 dào 到 dīnɡ 丁 dinɡ 丁 dànɡ 荡 de 的 shí 时 hou 候 , wǒ 我 hé 和 xiǎo 小 ɡānɡ 刚 zài 在 62     pánɡ 旁 biān 边 ɡuān 观 kàn 看 。 zhǐ 只 jiàn 见 dīnɡ 丁 dinɡ 丁 liǎnɡ 两 jiǎo 脚 yònɡ 用 lì 力 yì 一 dēnɡ 蹬 , yí 一 xià 下 zi 子 jiù 就 dànɡ 荡 shànɡ 上 le 了 tiān 天 。 tài 太 yánɡ 阳 ɡōnɡ 公 ɡonɡ 公 shuō 说 : “ xiǎo 小 pénɡ 朋 you 友 , nǐ 你 tài 太 bànɡ 棒 lɑ 啦 ! nǐ 你 dōu 都 kuài 快 dànɡ 荡 dào 到 wǒ 我 zhè 这 me 么 ɡāo 高 le 了 。 ” wǒ 我 zhǐ 指 zhe 着 dīnɡ 丁 dinɡ 丁 xiào 笑 mī 眯 mī 眯 de 地 shuō 说 : “ xiǎo 小 ɡānɡ 刚 , kuài 快 kàn 看 , dīnɡ 丁 dinɡ 丁 dōu 都 dànɡ 荡 dào 到 tiān 天 shànɡ 上 qù 去 le 了 ! ” xiǎo 小 ɡānɡ 刚 shuō 说 : “ wǒ 我 zhēn 真 pèi 佩 fú 服 dīnɡ 丁 dinɡ 丁 yɑ 呀 ! wǒ 我 yào 要 hǎo 好 hǎo 好 xué 学 xí 习 zhè 这 zhǒnɡ 种 qiǎo 巧 miào 妙 de 的 fānɡ 方 fǎ 法 。 ” dīnɡ 丁 dinɡ 丁 dànɡ 荡 zhe 着 dànɡ 荡 zhe 着 jiù 就 xiǎnɡ 想 huí 回 jiā 家 le 了 , tā 他 biàn 便 bú 不 zài 再 yònɡ 用 lì 力 , rànɡ 让 qiū 秋 qiān 千 màn 慢 màn 慢 tínɡ 停 le 了 xià 下 lái 来 。 wǒ 我 men 们 sān 三 rén 人 yì 一 qǐ 起 kuài 快 huo 活 de 地 huí 回 jiā 家 le 了 。 63          jīn 今 tiān 天 , wǒ 我 men 们 wán 玩 de 得 hěn 很 kāi 开 xīn 心 , wǒ 我 men 们 yǒnɡ 永 yuǎn 远 yě 也 wànɡ 忘 bù 不 liǎo 了 zhè 这 kuài 快 lè 乐 de 的 yí 一 kè 刻 。 我来显身手 kàn 看 tú 图 jiǎnɡ 讲 ɡù 故 shi 事 zì 自 jǐ 己 xuǎn 选 yí 一 ɡè 个 tú 图 , hé 和 jiā 家 rén 人 yì 一 qǐ 起 lái 来 wán 完 chénɡ 成 kàn 看 tú 图 jiǎnɡ 讲 ɡù 故 shi 事 bɑ 吧 ! rànɡ 让 jiā 家 rén 人 bānɡ 帮 mánɡ 忙 jì 记 lù 录 xià 下 lái 来 , zài 再 yì 一 qǐ 起 dú 读 yi 一 dú 读 。 zhè 这 shì 是 nǎ 哪 lǐ 里 ? shén 什 me 么 shí 时 jiān 间 ? dōu 都 yǒu 有 shuí 谁 zài 在 zhè 这 lǐ 里 ? tā 他 men 们 dōu 都 zài 在 ɡàn 干 xiē 些 shén 什 me 么 ? ( kě 可 yǐ 以 yònɡ 用 shànɡ 上 “ yǒu 有 de 的 …… yǒu 有 de 的 …… ” ) nǐ 你 zuì 最 xǐ 喜 huɑn 欢 nǎ 哪 xiànɡ 项 huó 活 dònɡ 动 ? tiāo 挑 xuǎn 选 yí 一 ɡè 个 chǎnɡ 场 jǐnɡ 景 , zǐ 仔 xì 细 ɡuān 观 chá 察 , zhǎn 展 kāi 开 xiǎnɡ 想 xiànɡ 象 xiě 写 yi 一 xiě 写 。 64     我的百宝箱 wánɡ 王 xiàn 献 zhī 之 yī 依 ɡānɡ 缸 xí 习 zì 字 jìn 晋 dài 代 shū 书 fǎ 法 jiā 家 wánɡ 王 xiàn 献 zhī 之 shì 是 wánɡ 王 xī 羲 zhī 之 de 的 ér 儿 zi 子 , zì 自 xiǎo 小 ɡēn 跟 zhe 着 fù 父 qīn 亲 xué 学 xiě 写 zì 字 。 yǒu 有 yí 一 cì 次 , wánɡ 王 xiàn 献 zhī 之 yào 要 fù 父 qīn 亲 chuán 传 shòu 授 xí 习 zì 字 de 的 mì 秘 jué 诀 。 wánɡ 王 xī 羲 zhī 之 zhǐ 指 zhe 着 yuàn 院 lǐ 里 de 的 shí 十 bā 八 kǒu 口 shuǐ 水 ɡānɡ 缸 shuō 说 : “ mì 秘 jué 诀 jiù 就 zài 在 zhè 这 xiē 些 shuǐ 水 ɡānɡ 缸 zhōnɡ 中 , nǐ 你 bǎ 把 zhè 这 xiē 些 shuǐ 水 ɡānɡ 缸 zhōnɡ 中 de 的 shuǐ 水 xiě 写 wán 完 jiù 就 zhī 知 dào 道 le 了 。 ” yú 于 shì 是 wánɡ 王 xiàn 献 zhī 之 tiān 天 tiān 天 mó 模 fǎnɡ 仿 fù 父 qīn 亲 de 的 zì 字 tǐ 体 , liàn 练 xí 习 hénɡ 横 、 shù 竖 、 diǎn 点 、 piě 撇 、 nà 捺 , zú 足 zú 足 liàn 练 xí 习 le 了 liǎnɡ 两 nián 年 , cái 才 bǎ 把 zì 自 jǐ 己 xiě 写 de 的 zì 字 ɡěi 给 fù 父 qīn 亲 kàn 看 。 fù 父 qīn 亲 kàn 看 le 了 xiào 笑 ér 而 bù 不 yǔ 语 。 wánɡ 王 xiàn 献 zhī 之 yòu 又 liàn 练 le 了 liǎnɡ 两 nián 年 ɡè 各 zhǒnɡ 种 ɡè 各 yànɡ 样 de 的 ɡōu 钩 , rán 然 hòu 后 ɡěi 给 fù 父 qīn 亲 kàn 看 , fù 父 qīn 亲 hái 还 shi 是 bù 不 yán 言 bù 不 yǔ 语 。 mǔ 母 qīn 亲 shuō 说 : “ yǒu 有 diǎn 点 xiànɡ 像 yín 银 ɡōu 钩 le 了 。 ” wánɡ 王 xiàn 献 zhī 之 zhè 这 cái 才 kāi 开 shǐ 始 liàn 练 wán 完 zhěnɡ 整 de 的 zì 字 , zú 足 zú 足 65 yòu 又 liàn 练 le 了 sì 四 nián 年 , cái 才 bǎ 把 xiě 写 de 的 zì 字 pěnɡ 捧 ɡěi 给 fù 父 qīn 亲 kàn 看 。 wánɡ 王 xī 羲 zhī 之 kàn 看 hòu 后 , zài 在 ér 儿 zi 子 xiě 写 de 的 “ dà 大 ” zì 字 xià 下 miàn 面 jiā 加 le 了 yì 一 diǎn 点 , chénɡ 成 le 了 “ tài 太 ” zì 字 , yīn 因 wèi 为 tā 他 xián 嫌 ér 儿 zi 子 xiě 写 de 的 “ dà 大 ” zì 字 jià 架 shì 势 shànɡ 上 jǐn 紧 xià 下 sōnɡ 松 。 mǔ 母 qīn 亲 kàn 看 le 了 wánɡ 王 xiàn 献 zhī 之 xiě 写 de 的 zì 字 , tàn 叹 le 了 kǒu 口 qì 气 shuō 说 : “ wǒ 我 ér 儿 liàn 练 zì 字 sān 三 qiān 千 rì 日 , zhǐ 只 yǒu 有 zhè 这 yì 一 diǎn 点 xiànɡ 像 xī 羲 zhī 之 xiě 写 de 的 ! ” wánɡ 王 xiàn 献 zhī 之 tīnɡ 听 le 了 , zhè 这 cái 才 chè 彻 dǐ 底 fú 服 le 了 。 cónɡ 从 cǐ 此 , tā 他 ɡènɡ 更 jiā 加 xià 下 ɡōnɡ 功 fu 夫 liàn 练 xí 习 xiě 写 zì 字 le 了 。 shū 书 shènɡ 圣 kàn 看 dào 到 ér 儿 zi 子 yònɡ 用 ɡōnɡ 功 liàn 练 zì 字 , xīn 心 lǐ 里 fēi 非 chánɡ 常 ɡāo 高 xìnɡ 兴 。 yì 一 tiān 天 , tā 他 qiāo 悄 qiāo 悄 de 地 zǒu 走 dào 到 ér 儿 zi 子 de 的 bèi 背 hòu 后 , měnɡ 猛 de 地 bá 拔 ér 儿 zi 子 wò 握 zài 在 shǒu 手 zhōnɡ 中 de 的 bǐ 笔 , méi 没 yǒu 有 bá 拔 dònɡ 动 , wánɡ 王 xī 羲 zhī 之 zhī 知 dào 道 ér 儿 zi 子 xiě 写 zì 字 shí 时 yǒu 有 le 了 shǒu 手 jìn 劲 , zhè 这 cái 才 kāi 开 shǐ 始 xī 悉 xīn 心 péi 培 yǎnɡ 养 tā 他 。 hòu 后 lái 来 , wánɡ 王 xiàn 献 zhī 之 zhēn 真 de 的 xiě 写 wán 完 le 了 zhè 这 shí 十 bā 八 ɡānɡ 缸 shuǐ 水 , yǔ 与 tā 他 de 的 fù 父 qīn 亲 yí 一 yànɡ 样 , chénɡ 成 le 了 zhù 著 mínɡ 名 de 的 shū 书 fǎ 法 jiā 家 。 66

资源预览图

六、口语交际 看图讲故事-【小学作文】2024-2025学年二年级语文上册写话(统编版)
1
六、口语交际 看图讲故事-【小学作文】2024-2025学年二年级语文上册写话(统编版)
2
六、口语交际 看图讲故事-【小学作文】2024-2025学年二年级语文上册写话(统编版)
3
六、口语交际 看图讲故事-【小学作文】2024-2025学年二年级语文上册写话(统编版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。