第一单元走进化学世界检测题 -2024-2025学年九年级化学人教版上册

第一单元检测题 第Ⅰ卷（选择题 共38分） 一、选择题（本题包括16小题，第1至10题每小题2分，第11至16题每小题3分，共38分。每小题只有一个正确答案） 1．下列变化中属于化学变化的是（ ） A．滴水成冰 B．石蜡熔化 C．汽油挥发 D．烧制陶器 2．人类文明和社会可持续发展离不开科学家的贡献。发现质量守恒定律的科学家是（ ） A．道尔顿 B．拉瓦锡 C．门捷列夫 D．阿伏加德罗 3．下列培育新质生产力的研究领域中，不属于化学研究范畴的是（ ） A．研制高强度复合材料 B．研制高温合金材料 C．研发数字货币加密技术 D．创建稀土分离理论 4．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是（　　） A．连接仪器 B．点燃酒精灯 C．加热液体 D．滴加液体 5.拉瓦锡曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下列有关“蜡烛及其燃烧的探究”所记录的实验现象错误的是（　　） A．用小刀切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上 B．火焰上方罩个涂有石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊 C．蜡烛燃烧产生黄色火焰，放热，生成二氧化碳和水 D．用火柴点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧 6．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的秸秆处理方法中，不符合“绿色化学”的是（ ） A. 就地焚烧 B. 发酵后作农家肥 C.加工成精饲料 D. 制造沼气 7．下列图标中，表示腐蚀品的是（　　） ． A． B C． D． 8．造纸术是中国古代四大发明之一。下列纸的用途中，利用了其化学性质的是（ ） A.用纸搭建模型 B.用废纸生火 C.用纸绘画 D.用纸包装礼品 9．实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方，这属于科学探究中的（ ） A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论 10． 下列仪器名称不正确的是（ ） A．长颈漏斗 B．蒸发皿 C．烧杯 D．酒精灯 11．下列对实验室安全规则的叙述错误的是（ ） A．对于自己设计的实验方案，需征得老师同意后才能进入实验室操作 B．动手实验前，要检查实验用品是否齐全 C．实验剩余药品要放回原瓶，不要随意丢弃 D．实验完毕后，应及时洗涤所用器皿，仪器、药品归类整理，放在规定位置 12．用酒精灯给试管内液体加热时，发现试管破裂了，可能的原因：① 用酒精灯的外焰给试管加热；② 加热前没有擦干试管外壁的水；③ 加热时试管底部触及灯芯；④ 被加热的液体的体积超过试管容积的1/3 ；⑤ 加热时没有不时地上下移动试管；⑥ 没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部。其中可能与之相关的是（ ） A.①③⑤⑥ B.②④ C.②③⑤⑥ D.③④⑤ 13.下列关于物质变化和性质的描述错误的是（ ） A.物理性质都是通过物理变化表现出来的 B.需要通过化学变化表现出来的性质是化学性质 C.判断物理变化和化学变化的唯一依据为是否有新物质生成 D.蜡烛燃烧时部分石蜡也会熔化，说明在化学变化中往往伴随着物理变化 14．化学实验中经常涉及到用量问题。下列关于用量的说法错误的是（ ） A.取用固体时，如果没有说明用量，一般取 1g～2g B.加热液体时，液体的体积不能超过试管容积的1/3 C.取用液体时，如果没有说明用量，一般取1～2 mL D.加热试管时，将试管夹夹在距管口约 1/3 处 15．下列家庭小实验，根据物质性质的差异，不能达到目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别白糖和食盐 尝味道 B 分辨空气和氧气 观察颜色 C 鉴别白酒和白醋 闻气味 D 分辨铁片和铜片 观察颜色 16．下列实验的相关叙述正确的是（ ） 第Ⅱ卷（非选择题 共62分） 二、填空与简答题（本题包括7小题。第17、18题每空1分，第19至23题每空2分，共38分） 17．下列是小明同学在实验室里完成硫磺在空气中燃烧实验所做的笔记。查阅资料可知①硫磺有可燃性；②可用于制作火药；③硫磺是一种淡黄色固体，不溶于水；④取少量硫磺，加热，硫磺熔化成黄色液体；⑤继续加热，硫磺在空气中燃烧生成一种特殊气味的气体，上述关于硫磺的描述属于(填序号)： (1)物理性质： 。 (2)化学性质： 。(3)用途： 。 18．任选图中三位同学，说出图中同学不符合实验室安全守则的行为。例:②号同学在实验室吃零食 ; ; 19．生活中，某些物品与实验室中仪器的作用相似。请在下图中选择作用相似的仪器，将其名称填入下表中对应的位置。 生活物品 物品的作用 作用相似的仪器名称 酒瓶 盛放白酒 洗脸盆 盛放清水 两根筷子 夹取盘中的青菜 20．科学探究的基本方法是进行实验。如图是实验室常用仪器，据图回答问题： I （1）取用块状固体应选用的仪器是 　 　（填仪器名称）。 （2）要给100mL的水加热，需要带铁圈的铁架台和酒精灯之外，还需要补充的仪器是 　 　。 （3）加热试管中的固体时，试管口未略向下倾斜，后果是 　 　。 21．具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。下列是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题： (1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要 。 (2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是___________（填序号）。 A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精 (3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：先对试管进行 ，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。 22．化学使我们的生活变得绚丽多彩，日常生活中处处有化学。 （1）倒开水时，要把水瓶的软木塞___________（填“倒放”或“正放”）在桌面上，其操作与化学实验室里取液体的操作相似。 （2）厨房里的食用油用___________（填“细”或“广”，）口瓶盛装，与实验室贮存药品相似。 （3）遇到安全事故要及时正确处理，比如酒精灯被不慎打翻着火，应该___________。 23．蜡烛燃烧，一般经过如图甲所示的环节： 请回答： （1蜡烛燃烧时我们并没有观察到生成的水蒸气和二氧化碳，原因是 (2)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不能与烛芯接触），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟有可燃性，猜测白烟是 。则蜡烛产生白烟这一过程属于 （填“物理”或“化学”）变化 (3)将燃着的蜡烛放入密闭容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气体积分数的变化，如下图所示。下列说法正确的是 ⁠（填字母）。 a. 蜡烛燃烧前容器内的气体全部是氧气 b. 蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗 c. 蜡烛熄灭后容器内的气体并不全部是二氧化碳 d. 蜡烛熄灭的原因是容器内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧。 三、实验探究题（本题包括2小题。第24题最后一空2分，其他每空1分；第25题每空2分。共14分） 24．下列实验中均用到了水,请分析各实验并回答相关问题： (1)图1中水的作用是__________________________________________。 (2)图2中水的作用是______________,试管洗干净的标准是 。 25．化学现象中常伴随发光、发热现象，如燃烧，但化学学习小组认为有发光、放热现象的变化却不一定是化学变化，并针对该问题展开讨论和验证。 【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？ 【做出猜想】 （1）猜想一： ；猜想二：不一定都是化学变化；猜想三：都不是化学变化。 （2）【进行实验】 实验 实验步骤 实验现象 实验分析 实验结论 1 将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察。 烧杯内壁上出现水珠； 用手触摸烧杯，有 的感觉。 由现象可知蜡烛燃烧放热、生成的新物质是水，蜡烛燃烧为化学变化。 猜想 正确 2 观察通电前、中、后的白炽灯（灯丝为钨丝） 通电前：灯丝为银白色固体；通电中：发出白光，用手触摸灯泡，感觉发烫； 通电后：灯丝为 。 由现象可知白炽灯通电发光放热没有新物质生成，是物理变化。 （3）【实验结论】 支持猜想成立的实验现象是 。 四、计算题（本题包括1小题，每空2分共10分） 26．某同学欲配制食盐水，请回答下列问题： (1)图上图中所表示的食盐的质量为 g。若在称量12.5g氯化钠的过程中，天平的指针向左偏转，下列做法正确的是 。 A．移动游码     B．增加砝码     C．移走适量药品     D．继续添加药品 (2)量取42mL的水，最好选用量程为_______mL(填“100”或“50”)的量筒，除量筒外还需要的仪器是_______；若俯视读数，则实际量取的液体体积_______(填“>”“=”或“<”)42mL。 试卷第2页，共6页 试卷第3页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$