习作七 我有一个想法-【小学作文】2024-2025学年三年级语文上册（统编版）

习作七 我有一个想法 快乐的园地 生活中有很多需要改进的问题。 如果我们积极表达自己的想 法, 提出改进建议和解决办法, 就能使生活变得更加美好。 如: ◇我发现爱玩手机的人特别多。 上个月我们去给爷爷祝寿, 聚 会的时候大家都在各自看手机, 很少一起聊天。 我爸爸下班回家之 后, 也一直玩手机, 我叫他他都不理我。 过于沉迷手机会影响与别人的交往, 我们不应该总是玩手机, 应该用更多的时间关心身边的人。 ◇最近我一直在想, 我们班能不能开辟一个植物角呢? 我们可 以在植物角养花种草, 或是种花生、 种豆子, 还可以根据季节的变 化更换不同的植物。 我们可以轮流照看它们, 给它们浇水、 施肥。 这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点, 还可以使大家亲近 自然, 为教室增添大自然的气息。 生活中有哪些问题引起了你的关注? 你有什么想法? 从自己发 现的或同学列举的问题中选择一个写一写。 写的时候, 要把问题和你的想法写清楚。 如果有改进的建议和 解决办法, 也可以写下来。 写好以后读给同学听, 看看他是否明白你的想法, 再问问他对 这个问题有什么看法。 81 名师面对面 这样表达自己的想法 豆豆: 老师, 感觉这次习作有点难, 应该写什么呀? 老师: 我们的生活中有很多需要改进的地方, 这次习作是要增 强我们关注生活的意识, 就生活中需要创新、 改进的地方发表自己 的想法, 或提出办法和建议, 让我们的生活变得更美好。 乐乐: 这篇习作从何下手呢? 老师: 为了让我们的生活更加美好, 先来说说生活中你们关注 到了哪些现象。 彤彤: 我的妈妈特别喜欢听音乐, 看电视时只要听到喜欢的歌 曲, 她就很兴奋, 非得跟着唱起来, 但是, 这样有时会影响我写作 业, 还有可能影响邻居休息。 东东: 放学的时候, 我们学校的大门被前来接孩子的家长围得 水泄不通, 马路两边停满了私家车, 给我们的放学路队带来很多 麻烦。 宏宏: 现在很多人讲卫生、 讲文明了, 但还有一些人遛狗的时 候让狗到处乱跑, 尤其是随地大小便, 使得公共环境遭到污染, 给 人们的出行也带来不便。 老师: 说得好。 看来同学们平时都是有想法的, 在写作的时 候, 这部分内容要像 “快乐的园地” 中第一个片段一样, 把这些现 象写清楚。 习作中不但要把关注的现象写清楚, 还要把解决这个问 题的想法的起因、 心理酝酿过程、 付诸实践的情况以及预期的效果 都写上。 “快乐的园地” 中第二个片段写的就是改进的建议和想象 82 中改进的效果。 彤彤: 我有了一个想法, 能够解决妈妈痴迷音乐影响他人的问 题, 我打算这样写这篇习作。 一天, 我突然有了一个想法: 给妈妈买一个蓝牙音箱, 这样妈 妈就可以在阳台或者卧室里听音乐, 也不会影响他人, 妈妈一定会 很开心。 在去买蓝牙音箱的路上, 天下着小雨, 雨滴落在屋檐上, “滴 答” 声清脆而明快, 像一首美妙的歌。 我和姐姐加快了脚步, 来到 店里, 我们精心挑选, 选中了一款白色的, 姐姐连上手机, 选中想 听的歌曲, 里面传来了优雅浪漫的曲调, 令人心旷神怡。 我小心地 捧起蓝牙音箱, 像捧着一个婴儿, 付了钱, 我和姐姐赶忙回家。 走到家, 妈妈还没回来, 我将蓝牙音箱放在妈妈的床头, 等待 妈妈回来时的惊喜。 等了好久, 楼道里传来了熟悉的脚步声, 妈妈 回来了! 我赶紧跑到书房里, 想着妈妈惊喜的样子, 我情不自禁地 笑了。 从此, 蓝牙音箱成了妈妈的最爱, 放出的不仅是那美妙的旋 律, 还有我和姐姐对妈妈的爱。 老师: 挺好的, 真是一个温馨的举措, 充满了亲情。 东东: 解决放学时家长在校门口拥堵的现象, 我有一个想法, 就是分散放学, 错开放学时段, 不同年级放学的时间不一样, 比如 低年级提前 20 分钟, 中年级正常, 高年级错后 20 分钟, 并告知家 长。 这样一来, 就避免了家长在同一个时间来接孩子造成拥堵的 现象。 老师: 由此看来, 只要是有心的同学, 都能关注到生活中需要 改进的问题, 并想办法解决。 需要提醒同学们的是, 一定要关注生 活, 从日常生活中寻找需要改进的问题, 这样你的习作别人才 83 爱读。 我爱读名篇 社会呼唤 “义工” 赵　 洋 那年夏天, 我跟旅游团去了趟新加坡, 发现那里的老人有一些不同。 可能是文化观 念的差异, 他们是用不断的工作证明自己存 在的价值和身心的活力。 正午时分, 我们旅行团队一行到达了这 座城市的轻轨车站, 办理好出站手续, 团员 们三三两两, 陆陆续续来到广场上。 眼前, 不太宽的街道, 十分的洁净, 天空几朵白云 斜挂, 视线伸向远方, 使人有一种舒畅的 感觉。 不远处的公共汽车站内, 几名 “义工” 臂戴袖标, 正来回忙碌着, 指挥一辆辆出租 车有序停靠。 在 “义工” 无声的招呼下, 过 往行人一个挨一个乘上出租车, 消失在城市 的尽头, 一切都显得那么有序、 那么自然。 我走近一看, 几名手脚麻利的 “义工”, 原来都是年过半百的人。 真是不敢相信, 如 果这一切不是亲眼所见。 这里的老人退休后不用为钱奔波, 他们 84      
只热衷于 “义工”。 大街上, 老人们自发指挥 过马路或停车场的车辆, 不要任何报酬。 没 有指挥车辆任务的老人做什么呢? 他们会捡 拾垃圾, 分类后再投放。 如酒店门前, 游客 扔的烟头等垃圾, 都被他们悄悄捡走了, 他 们知道这些地方会经常有垃圾。 在我居住的社区里, 近些年也有一些退 休的热心 “义工”, 他们发挥一技之长, 为大 家理发、 教健身操、 修电器……正是他们的 积极参与, 社区的治安、 卫生和绿化越来越 好。 我想, 并不是非要大家都去做 “义工”, 为别人出一点力, 而是力所能及地帮助别人, 自己内心的幸福指数和存在感一定会升高。 在我们生活的社会中, “义工” 十分重 要, 它传递的是一种精神、 一种影响。 此次 去新加坡旅游, 我又有了做 “义工” 的许多 新想法。 名师点评: “义工” 就是义务为社会、 为别人做一些力所能及的事情, 并 不图回报的人。 外出旅游, 赏花观景之余, 常常被当地一些新的社 会气象所吸引, 从而产生新的想法和新的行动, 我们生活的社会就 是这样在新的想法、 新的思维, 以及不断的努力行动中, 发生着新 的变化, 变得更加温暖、 和谐、 充满生机。 85   ?   
同伴的作品 希望爸爸戒烟 说起我的爸爸, 我可以自豪地跷起大拇 指, 爸爸是大学讲师, 知识可丰富了, 辅导 我的学习可有耐心了。 可是, 爸爸有个不好的习惯———吸烟。 不过爸爸挺自觉, 只要我和妈妈在家, 他一 根也不抽, 可是他和朋友、 同事、 亲戚聊天 时, 就一支接着一支地抽, 烟雾袅袅的。 为了 爸 爸 的 身 体 健 康, 我 有 一 个 想 法———让爸爸戒烟。 可是我知道直言相劝肯 定不行, 我设想了两个方案, 不妨见机行事, 说不定能让爸爸戒烟。 第一个设想是做实验, 这是我在一本杂 志上看到的。 买两只会唱歌的蝈蝈, 放进透 明的玻璃瓶子里, 用盖子盖好。 然后向爸爸 要一支烟, 用打火机点燃, 把点燃的香烟伸 入瓶子里。 不一会儿, 瓶里就会烟雾弥漫, 而瓶里的蝈蝈会在浓烟的包围中动作越来越 迟缓, 最后再也不像起初那样生龙活虎。 爸 爸看了实验一定明白我的用意, 说不定会立 刻宣布戒烟。 第二个设想是假如爸爸正要抽烟, 我赶 86  ? ?   
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忙递给他一根烟糖, 他拿起打火机, 正要点 燃, 会突然闻到烟糖里散发出来的甜味, 并 且还是巧克力味的。 这时, 我扮鬼脸, 做出 可爱的动作, 逗他开心。 或许这次事情后, 爸爸就不吸烟了。 怎么样, 我的想法如何? 请给我点个 赞吧! 名师点评: 小作者是个有心的孩子, 为帮爸爸戒烟, 精心设计了两个方 案, 可谓想法周全, 尤其在介绍这两个方案如何实施时写得清楚, 操作性强。 小作者的想法很温暖, 相信能帮助爸爸成功戒烟。 我的一个想法 现在, 我们身边有很多宠物爱好者, 可 爱的小狗给主人带来了很多的欢乐, 但是有 一些宠物爱好者不文明养狗, 造成环境污染, 干扰居民生活。 上次吃过晚饭我在院子里散 步, 刚出门就踩到一个 “地雷”, 害得我没法 87       
  
   
继续散步, 整个鞋子臭气熏天, 我恨不得把 鞋子扔了, 回到家, 奶奶戴着老花镜为我刷 了好几遍鞋子。 据我所知, 小狗吓着老人和 小孩, 以及小狗咬人事件也时有发生。 为了营造一个人与宠物和谐共处的社区 环境, 我有一个想法, 凡是宠物爱好者都要 带着宠物到宠物学校上课, 宠物要接受严格 的驯养, 主人要经过学习和严格的考试, 获 得毕业证书才能有养宠物的资格。 如有宠物 爱好者违反规定被举报, 轻者被罚款, 严重 者将失去驯养资格。 为了我们美好的家园, 为了我们心爱的 宠物, 为了人类与动物的和谐相处, 请大家 自觉提高文明素养, 出门遛狗时自觉做到 “三个一”, 即带好一根绳 (狗必须牵好)、 一张纸、 一个袋子 (及时清除狗粪), 同时做 足安全措施。 文明、 安静、 清洁、 和谐的人 居环境需要大家共同努力。 这就是我的一个想法, 怎么样, 大家赞 同吗? 名师点评: 小作者关注的是一件身边的事, 在改进建议中提出了 “宠物学 校”, 可能是借鉴了想开车要到驾校去学习, 通过考试才能拿到驾 照, 这个想法写得具体, 也便于实施。 希望大家多关注这些社会现 象, 共同努力, 为社会的进步、 人类的文明做贡献。 88 
    
语海巧拾贝 绞尽脑汁　 沉思默想　 意想不到　 非分之想　 浮想联翩 左思右想　 胡思乱想　 苦思冥想　 可想而知　 异想天开 前思后想　 千思万想　 感恩图报　 想方设法　 朝思暮想 给长颈鹿体检可不是件容易的事, 因为它特胆小, 我有一个 想法, 让工作人员装扮成会移动的大树, 树上长着它最喜爱吃的叶 子, 悄悄吸引它走到有仪器的地方。 谁见我都说我是假小子, 我准备改变一下我的性格, 对, 让 奶奶教我刺绣。 刺绣可是民间艺术, 最能培养人的耐心, 借此机会 我还可以了解刺绣的历史和文化, 相信通过一个暑假的磨炼, 我就 能变成一位淑女啦。 节假日是旅游的好机会, 我有一个想法, 游览美丽的桂林山 水, 亲自到鸟的天堂感受大自然中人鸟和谐共处的美景, 还要到拉 萨, 欣赏蓝宝石一样的天空, 掬一捧天空里的水洗一洗脸。 奶奶家有一只聪明可爱的小狗。 最近, 爸爸带我去郊游, 我 有一个想法, 让小狗为我们带路。 奶奶告诉我, 小狗不仅会带路, 还会帮我们找笋芽呢! 老师布置了一项奇怪的作业, 让我们第二天带一枚生鸡蛋到 学校, 随身带一天, 并保护好它。 我想来想去, 想到了一个万无一 失的好办法。 我找来一个小塑料盒子, 在里面铺上一层软软的棉 花, 把鸡蛋小心翼翼地放在盒子里面, 哈哈, 这下鸡蛋安全了。 妈妈每天除了送我上学, 还要上班, 做家务……十分忙碌, 我作为家庭的一员, 很想帮助妈妈做些力所能及的事情, 但是被妈 妈拒绝了。 我想了一个办法, 趁妈妈不在家, 做些家务, 证明我已 89 经长大了。 说做就做, 我走进自己的房间, 把小课桌抹了一遍, 地 面拖了一遍, 还把书桌上的书摆得整整齐齐。 文具盒就像一座房子, 里面住着铅笔、 橡皮、 尺子等居民, 它们很忙碌, 从早到晚忙个不停。 尺子是个正直的家伙, 做事从不 拐弯抹角。 橡皮尽职尽责, 哪儿有错误, 就急急忙忙跑过去改正。 为了感谢它们, 我打算先给它们洗个热水澡, 再用抹布给它们擦干 身体, 然后让它们舒舒服服睡一觉。 亲爱的妈妈, 您一直对我体贴入微, 疼爱至极。 可您知道 吗? 您的呵护只能使我衣来伸手饭来张口, 养成依赖别人的坏习 惯。 我想对您说, 小鸟总有一天要长大, 从今以后, 我要自己的事 情自己做, 自己学会照顾自己。 夏天到了, 同学们带饮料到学校的多了, 我想成立一支环保 小分队, 对废纸、 废瓶实施回收, 集中分类处理, 变废为宝。 我有一个想法: 在校园里多种点果树, 给校园增加一点光 彩。 这样, 春天, 我们能看到小树抽出绿色的枝条; 夏天, 我们可 以坐在树下乘凉; 秋天, 我们可以吃到甜甜的果子。 在 “快乐小队” 的带动下, 同学们互相关心、 互相帮助、 互相爱护, 共同进步。 一次学校开展捐物活动, 大家把自己最珍爱 的玩具、 书籍, 整理了足足两大箱, 捐献给了贫困地区的小伙伴。 如今, 我们 “快乐小队” 的队员每一天都过得充实、 快乐! 我来显身手 1. 每个社区都有自己的特色, 在你眼里, 自己居住的社区又具 有哪些特色呢? 社区中的哪些地点、 景观、 美食或文化, 是你觉得 最特别、 最与众不同、 最吸引人的呢? 深入了解, 把你关注到的社 90 区特色化成文字, 与别人分享吧。 　 　 　 　 2. 游览你的校园, 关注校园里的花草树木、 走廊小标语, 甚至 垃圾桶的摆放等, 对你认为不满意的地方提出合理化的改进意见。 　 　 　 　 我的百宝箱 “谈笑风生” 不是 “谈笑风声” 豆豆的作文里这样写道: “今天我们去绿博园游玩……虽然去 的时间比较晚了, 但是一路上大家一个个谈笑风声, 非常开心。” 爸爸眼睛一眨不眨地盯着 “谈笑风声”, 一副惊讶的表情, 说: “ ‘谈笑风声’ 错了吧?” 豆豆忙说: “您不是说学过的词语要大胆运用, 我这是学以致 用, 怎么会错呢?” “你把 ‘谈笑风生’ 写成了 ‘谈笑风声’。” 爸爸扑哧一笑说。 “汉语中的确有 ‘风声’ 这个词语, ‘谈笑风生’ 为什么不能 用这个 ‘风声’ 呢?” 豆豆感到不理解。 爸爸认真地说: “ ‘谈笑风生’ 是形容在说话的时候气氛很好, 91 有说有笑, 语言也很风趣。 ‘风生’ 是形容气氛活跃, ‘生’ 是产生 的意思。 如果把 ‘生’ 换成 ‘声’, 那应该怎样解释呢? 总不能当 成声音吧。 因此, 这个 ‘声’ 字光是意思就不合理, 所以绝对不能 写成 ‘声’ 字。” “明白了, 是我没理解字的意思, 把 ‘ 风生’ 误解成 ‘ 风 声’。” 豆豆找到了出错的原因。 “学过的知识就应该大胆运用, 转化为自己的知识。 光积累不 运用, 等于没有真正学到手。 今天尽管你在运用中出点错, 但做得 没有错, 改正过来还不迟, 以后要坚持下去哦。” 爸爸拍了拍豆豆 的肩膀。 92