人民版高中历史必修一9.1美苏争锋(共30张PPT)

2015-11-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 一 美苏争锋
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.18 MB
发布时间 2015-11-17
更新时间 2015-11-17
作者 开心就好
品牌系列 -
审核时间 2015-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4746957.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

和平之吻 “二战”结束了。 人们涌上街头庆祝。 一对互不相识的青年男女在街头广场忘情拥吻。 和平是唯一的理由。 从此世界真的和平了吗? 它只是一堵墙 因为它,对面的亲戚和邻居都不能往来 近30年间有239人试图翻越而被处死 柏林墙 被隔开的东西柏林 眺望封锁墙外的亲人 朝鲜战争:1950—1953年 投下800万吨炸药,超过二战各战场投弹量的总和,造成越南160多万人死亡和整个印度支那1000多万难民流离失所; 美国自己也损失惨重,战争长达12年,5.6万余人丧生,30多万人受伤,耗资4000多亿美元。 越南战争:1961年—1975年 1972年6月8日,越南战争已接近尾声。照片拍摄的是一群孩子被从天而降的燃烧弹吓坏了而四处奔跑的情景. 德国的分裂、朝鲜战争、越南战争等发生在“二战”后的重大历史事件表明,虽然“二战”结束了,但是在“二战”结束后的三、四十年里,世界长期不得安宁,发生了局部战争。 请问:“二战”后世界长期不得安宁的主要原因是什么? 美苏争锋 第一课 美苏争锋 了解美苏两极对峙格局的形成的背景和基本过程及雅尔塔体系、杜鲁门主义、“冷战”、马歇尔计划、北约、战后社会主义力量的壮大、华约等重要史实或基本概念;辩证地认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 所谓世界格局,指的是一种相对稳定的国际关系结构。一种世界格局的形成,是世界各种力量经过不断消长和重新分化组合,终于从量变到质变,构成一种相对均势、稳定的结果。首先,任何一种国际关系格局都是相对的,时时处于变化之中,因此,二战后美苏两极格局也不可能长期不变;其次,在国际关系中,“极”的构成包含政治、经济、军事科技乃至文化等多方向的因素,因此,在社会发展的过程中,任何一个国家或者国家集团的某一方面力量的变化都可能引起国际关系格局的变化。 什么是世界格局? 思考问题: 二后初期国际关系格局发生了怎样的重大变化? ①战后初期,美苏均势基础上二分天下形成了雅尔塔体系; ②在雅尔塔体系基础上形成美苏两极格局。 国际关系格局的特点: 是以美国为首的帝国主义阵营同以苏联为首的社会主义阵营的全球对峙的两极格局,即所谓“冷战”格局(1947——1991)形成。 一、两极对峙格局的形成 美苏两国成为战后实力相当的超级大国。 1、“二战”结束后,美苏反目和冷战兴起的原因

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