第五单元【B卷·培优卷】-2024-2025学年七年级语文上册单元速记·巧练（山西专用，统编版2024）

第5单元 B卷·培优卷 （本试卷满分100分 考试时间100分钟） 一、读·书（19分） 1.下列加点字注音完全正确的一组是 (   )(3分） A.忧郁(yù)   懒惰(duò)   怂(sǒng)恿   乞(qí)丐 B.怅(chàng)然   蜷(quán)伏 叮嘱（shú）  惩（chéng）戒 C.敛(liǎn)翼    哺(bǔ)乳 羞怯(qiè）  葡匐（fú） D.嗔（tián）怪  小鳬（fú） 麝（shè）香  蹒跚（shān） 2.下列词语中，书写完全正确的一项是（  ）(3分） A.安祥 惩戒 诅骂 妄下断语 B.衔着 辨诉 污涩 提心吊胆 C.敛翼 红绫 悲楚 大相径庭 D.扎实 小凫 神采 迫不急待 3.下列加点词语使用有误的一项是（  ）(3分） A.不懂的事不要妄下断语，每个入都要对自己的行为和话语负责。 B.曼德拉城城主克莱顿伯爵屠杀无辜村民，畏罪潜逃。 C.由于害怕别人报复，他整天都提心吊胆，寝食难安。 D.郭德纲说相声时，脸上的表情总像要忍俊不禁地笑起来。 4.默写填空(10分，每空1分） （1）我寄愁心与明月，____________________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）正是江南好风景，_________________________________。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）水何澹澹，______________。（曹操《观沧海》） （4）_______________________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） (5)乡书何处达？_________________________。（王湾《次北固山下》） (6)______________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） (7)夜发清溪向三峡，___________________________。（李白《峨眉山月歌》） (8)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸腌，道出天涯游子之悲的旬子是：____________________,断肠人在天涯。 (9)孔子因时间等事物无情流逝而感慨道：___________________________________，___________________________。（《（论语〉十二章》） 二、读•思（41分） 4.参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。 要求：表意清楚，用上修辞，句式不限。( 2分） 示例：讲台 讲台是一道独特的风景线，洁白的粉笔，在一片肥沃的黑土地上，耕耘着智慧和希望。 备选词语：窗台 操场 林荫小道 答：___________________________________________________________________ 5.名著阅读。(4分） 《朝花夕拾》中除塑造众多人物形象外，全书还贯穿着一个人物形象——“我”。下面是读书交流会中甲同学的发言，请你参照甲的发言，补全其他两位同学的发言内容。 甲：《从百草园到三味书屋》中有捉蟋蟀、捕鸟的顽皮好动的“我”。 乙: 《狗・猫・鼠》中有(1) ________________________________________________________的“我”。 丙：《藤野先生》《范爱农》中有(2)_________________________________________________的“我”。 文言文阅读(15分） 狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，笘蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似膜，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露屁尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 6.解释下列加点的词语。(4分） (1)止有剩骨 止：______________。 (2)弛担持刀 弛：______________。 (3)其一犬坐于前 犬______________： (4)狼亦黠矣 黠：______________。 7.用现代汉语翻译下列旬子。(4分） （1）屠大窘，恐前后受其敌。 译：_________________________________________________________________________ （2）意将遂入以攻其后也。 译：_________________________________________________________________________ 8.下列说法中正确的一项是( )(3分） A.《狼》选自清代文学家蒲松龄的长篇小说集《聊斋志异》，这也是一部文言小说集，是我国古典小说中的名作。 B.本文语言精练，人物形象鲜明。文中的狼贪婪凶残、阴险狡诈；屠户则自始至终表现得勇敢机智，这也正是他能够战胜狼的重要原因。 C."聊斋”是蒲松龄的书房名，“志”意思是记述，“异”指的是奇异的故事，《聊斋志异》这本书虽然写的多是鬼怪故事，却曲折地反映了当时广阔的现实生活。 D.本文第5段运用抒情的表达方式，抒发了作者对狼的憎恶之情，点明了本文的主旨，是本文的画龙点睛之笔。 9.阅读选文和链接材料，回答问题：你更赞同哪种做法？为什么? ( 4分） 两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令喙；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又呜，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自《聊斋志异·牧竖》） 【注释】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 现代文阅读(20分） 猫王 申平 ①村里常闹鼠患。 ②许六在村里本来是个上不得台面的人物。但自从他不知在哪儿弄来一只大黑猫之后，就成了村里的名人。传说那只猫一夜咬死了六十几只老鼠，村里的鼠患立马消停下来了。他给猫吃最好的鲜鱼，每天抱着猫满村转悠，逢人便显摆：“看见没有，我的这只猫。它就是猫王啊！＂村里哪家又闹了老鼠，想请猫王出马，必须好烟好酒伺候着许六，还要在全村放一挂一于响的大红鞭炮。 ③但是这年，猫王却受到了严峻的挑战。 ④那时村里还有碳房，每天都有人到碌房里来碌米磨面，当然免不了留下一些米渣面屑，便有一窝老鼠搬进碌房住了。有人带猫来捕鼠。但不知为什么，所有的猫都不敢在碳房里停留，只要人一离开，它们就会立刻从窗上逃之天天。这真是怪了事了，邪了门了。 ⑤人们便不约而同来找许六，请他的猫王出山。许六啪啪拍着胸脯，威凤凛凛地抱着他的大黑猫来到了碌房。大黑猫果然不凡，居然不躲不逃，它东闻西嗅，最后在风车旁蹲伏下来。碌房里猫吼鼠鸣，稀里哗啦似有打斗之声。过了几个时辰，许六看见大黑猫爬了出来，浑身是伤，抖得像筛棣一样。村里人目瞪口呆，四散离去。(A)许六瞥了一眼自家的黑猫，他眼睛里的东西像是二月里黄河凌汛时，河面上那厚厚的冰凌。那天之后，黑猫的碗里再没了鲜鱼。 ⑥后来，黑猫失踪了，碌房里的老鼠从此更猖獗了。 ⑦大约过了20多天，大黑猫忽然又回来了，它浑身是土，好像走了很远的路。最奇的是它竟带回一只瘦狸猫来。中午的时候，两只猫出了门，一直朝碌房走去。许六知道有戏，就悄悄跟在后面。只见大黑猫走到老鼠洞前，冲里面咭咭叫了几声，只见一只和猫差不多大的红毛老鼠突然嗖地就蹄了出来。大黑猫绕着碌道便跑，红毛老鼠便在后面追。（B）追着追着，突见半空里好像划过一道闪电，藏在一边的瘦狸猫凌空跃起，一口便咬住了红毛老鼠的脖子。红毛老鼠吱吱猛叫，拼命挣扎，但瘦狸猫紧紧咬住就是不松口。这时鼠洞里又有老鼠跑出来救援，却被大黑猫一口一个咬死一片。 ⑧过了一会，红毛老鼠被咬断了咽喉，气绝而亡。随后，两只猫相对咭咭而叫，好像在告别。许六迅速地堵在门口，乘机将瘦狸猫一把抱住，解开自己的裤腰带，一边往瘦狸猫的头上套，一边念念有词：“好猫，看样子你才是真的猫王呀，你就留在我家吧，我会好好待你呀！“没想到那猫突然一跃而起，在空中一爪将他的脑门抓出一条血印。然后以许六的脑门为跳板，飞身向窗子撞去，砰的一声撞出一个窟窖。等许六出来一看，瘦狸猫早已不知去向。 ⑨大黑猫也随后跑了出去，从此再也没有回来。 ⑩许六难过一阵以后又恢复了神气，他一见到村民就高昂着头，得意地指着脑门上的伤疤说：“看见没有，这是让真正的猫王给抓的！”（文章有删改） 10.阅读全文后，用简洁的语言补全情节。(2分） （ ）→黑猫被老鼠打败→（ ）→许六想留下瘦狸猫，但两只猫都跑了 11.请赏析画线句中加点词句的妙处。(6分） （A）许六瞥了一眼自家的黑猫，那眼睛里的东西像是二月里黄河凌汛时，河面上那厚厚的冰凌。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （B） 追着追着，突见半空里好像划过一道闪电，藏在一边的瘦狸猫凌空跃起，一口便咬住了红毛老鼠的脖子。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. 你怎么理解第⑤—⑩段中许六由“难过”到“神气”“得意”的变化？由此可以看出许六是一个怎样的人?(4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13. 在你的心目中，黑猫是不是真正的猫王，为什么？请结合文章内容具体分析。(4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14.最后大黑猫也离开了许六，如果它会说话，它会对许六说些什么呢？请以黑猫的口吻写下来。(40字左右）(4分） 40 15.请阅读下面文字，按要求作文。（40分，含书写3分） 天空对云霞说，谢谢你让我有了更美的色彩；春天对小草说，谢谢你让我充满了活力……每一份礼物都代表一份祝福，每一个礼物都有一个动人的故事。 你一定也收到过很多的礼物，有没有一份礼物是令你难以忘怀、常记心间的呢？请以“谢谢你的礼物”为题，结合自己的生活体验，写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】（1）文体不限（诗歌除外）；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 题目：________________________________ 100 600 700 800 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 3 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第5单元 B卷·培优卷 （本试卷满分100分 考试时间100分钟） 一、读·书（19分） 1.下列加点字注音完全正确的一组是 (   )(3分） A.忧郁(yù)   懒惰(duò)   怂(sǒng)恿   乞(qí)丐 B.怅(chàng)然   蜷(quán)伏 叮嘱（shú）  惩（chéng）戒 C.敛(liǎn)翼    哺(bǔ)乳 羞怯(qiè）  葡匐（fú） D.嗔（tián）怪  小鳬（fú） 麝（shè）香  蹒跚（shān） 【答案】C 【解析】 A.乞qǐ B.嘱zhǔ D.嗔chēn 2.下列词语中，书写完全正确的一项是（  ）(3分） A.安祥 惩戒 诅骂 妄下断语 B.衔着 辨诉 污涩 提心吊胆 C.敛翼 红绫 悲楚 大相径庭 D.扎实 小凫 神采 迫不急待 【答案】C 【解析】A项中“安祥”应为“安详”；B项中“辨诉”应为“辩诉”；D项中“迫不急待”应为“迫不及待”。 3.下列加点词语使用有误的一项是（  ）(3分） A.不懂的事不要妄下断语，每个入都要对自己的行为和话语负责。 B.曼德拉城城主克莱顿伯爵屠杀无辜村民，畏罪潜逃。 C.由于害怕别人报复，他整天都提心吊胆，寝食难安。 D.郭德纲说相声时，脸上的表情总像要忍俊不禁地笑起来。 【答案】D（D项“忍俊不禁”意思是忍不住要发笑。本身就有“笑”的意思，后面再加上“笑起来”，语义重复。） A项“妄下断语”指轻易地做出判断，使用恰当。 B项“畏罪潜逃”指犯罪后害怕被制裁而逃走，符合语境。 C项“提心吊胆”形容十分担心或害怕，使用正确。 4.默写填空(10分，每空1分） （1）我寄愁心与明月，____________________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）正是江南好风景，_________________________________。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）水何澹澹，______________。（曹操《观沧海》） （4）_______________________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） (5)乡书何处达？_________________________。（王湾《次北固山下》） (6)______________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） (7)夜发清溪向三峡，___________________________。（李白《峨眉山月歌》） (8)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸腌，道出天涯游子之悲的旬子是：____________________,断肠人在天涯。 (9)孔子因时间等事物无情流逝而感慨道：___________________________________，___________________________。（《（论语〉十二章》） 【答案】（1）随君直到夜郎西（2）落花时节又逢君（3）山岛竦峙（4）回乐峰前沙似雪（5）归雁洛阳边（6）遥怜故园菊（7）思君不见下渝州（8）夕阳西下（9）逝者如斯夫，不舍昼夜 二、读•思（41分） 4.参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。 要求：表意清楚，用上修辞，句式不限。( 2分） 示例：讲台 讲台是一道独特的风景线，洁白的粉笔，在一片肥沃的黑土地上，耕耘着智慧和希望。 备选词语：窗台 操场 林荫小道 答：___________________________________________________________________ 【答案】示例一:小小的窗台盛放着我们的梦和远方，那里有晨晖夕照的温柔，那里有凭窗沉思的身影，那里有远望青山的怀想。 示例二:操场如—方激情飞扬的舞台，跑道上矫健的身影，如美妙的音符，奔腾跳跃里放飞着青春的梦想。 示例三:林荫小道如一首温柔的曲子，斑驳的阳光缓缓弹奏在石板路的琴键上，给人以宁静和安慰。 5.名著阅读。(4分） 《朝花夕拾》中除塑造众多人物形象外，全书还贯穿着一个人物形象——“我”。下面是读书交流会中甲同学的发言，请你参照甲的发言，补全其他两位同学的发言内容。 甲：《从百草园到三味书屋》中有捉蟋蟀、捕鸟的顽皮好动的“我”。 乙: 《狗・猫・鼠》中有(1) ________________________________________________________的“我”。 丙：《藤野先生》《范爱农》中有(2)_________________________________________________的“我”。 答案示例： (1)《狗·猫·鼠》中有一个神往于“老鼠成亲”的充满童趣的“我”。 (2)《藤野先生》《范爱农》中有一个苦苦寻求救国救民真理爱国的“我”。 评分标准：4分，每空2分。符合作品内容即可。                         文言文阅读(15分） 狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，笘蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似膜，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露屁尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 6.解释下列加点的词语。(4分） (1)止有剩骨 止：______________。 (2)弛担持刀 弛：______________。 (3)其一犬坐于前 犬______________： (4)狼亦黠矣 黠：______________。 7.用现代汉语翻译下列旬子。(4分） （1）屠大窘，恐前后受其敌。 译：_________________________________________________________________________ （2）意将遂入以攻其后也。 译：_________________________________________________________________________ 8.下列说法中正确的一项是( )(3分） A.《狼》选自清代文学家蒲松龄的长篇小说集《聊斋志异》，这也是一部文言小说集，是我国古典小说中的名作。 B.本文语言精练，人物形象鲜明。文中的狼贪婪凶残、阴险狡诈；屠户则自始至终表现得勇敢机智，这也正是他能够战胜狼的重要原因。 C."聊斋”是蒲松龄的书房名，“志”意思是记述，“异”指的是奇异的故事，《聊斋志异》这本书虽然写的多是鬼怪故事，却曲折地反映了当时广阔的现实生活。 D.本文第5段运用抒情的表达方式，抒发了作者对狼的憎恶之情，点明了本文的主旨，是本文的画龙点睛之笔。 9.阅读选文和链接材料，回答问题：你更赞同哪种做法？为什么? ( 4分） 两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令喙；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又呜，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自《聊斋志异·牧竖》） 【注释】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。 【答案】6.（1）仅，只（2）解除，卸下（3）像狗似的（4）狡猾 7.（1）屠户的处境十分困窘，担心前后都遭受它们的攻击。（2）（狼）想要从通道进入来攻击屠户的身后。8.C 9.答：更赞同选文中屠户的做法。因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而链接材料中牧竖“杀狼”则出千—种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的—面。 【译文】两个牧童走进山林里（恰好）走到一个狼窝前，窝里有两只小狼。（两个牧童）谋划着各抓一只，（他们又）各自爬上一棵树，两棵树相距几十步远。过了一会儿，大狼回来了，它钻进狼窝看见小狼不见了，神情十分惊慌。一个牧童在树上扭小狼的脚和耳朵，让它哀嚎；大狼听到小狼的叫声，仰头看见了（牧童和小狼），愤怒地冲到树下，一边嚎叫一边连爬带抓（着树干想爬上去）。（这时）另一个牧童也在另一棵树上（扭着另一只小狼的脚和耳朵）令它急急地哀嚎；大狼听到另一只小狼的哀嚎后停下来四处张望，看见另一棵树（上的小狼和牧童）；（它）又放弃这棵树奔跑向另一边，边钊土边嚎叫像刚才一样。笫一棵树上的小狼又叫，它又回身奔向笫一棵。口中叫个不停，脚下奔跑不止，来来回回跑了几十趟，跑得渐渐慢了，叫声渐渐弱了；不一会儿，（就累得）奄奄一息，直挺挺地倒在地上，过了许久，便一动不动了。牧童爬下树一看，大狼已经断了气！ 现代文阅读 (20分） 猫王 申平 ①村里常闹鼠患。 ②许六在村里本来是个上不得台面的人物。但自从他不知在哪儿弄来一只大黑猫之后，就成了村里的名人。传说那只猫一夜咬死了六十几只老鼠，村里的鼠患立马消停下来了。他给猫吃最好的鲜鱼，每天抱着猫满村转悠，逢人便显摆：“看见没有，我的这只猫。它就是猫王啊！＂村里哪家又闹了老鼠，想请猫王出马，必须好烟好酒伺候着许六，还要在全村放一挂一于响的大红鞭炮。 ③但是这年，猫王却受到了严峻的挑战。 ④那时村里还有碳房，每天都有人到碌房里来碌米磨面，当然免不了留下一些米渣面屑，便有一窝老鼠搬进碌房住了。有人带猫来捕鼠。但不知为什么，所有的猫都不敢在碳房里停留，只要人一离开，它们就会立刻从窗上逃之天天。这真是怪了事了，邪了门了。 ⑤人们便不约而同来找许六，请他的猫王出山。许六啪啪拍着胸脯，威凤凛凛地抱着他的大黑猫来到了碌房。大黑猫果然不凡，居然不躲不逃，它东闻西嗅，最后在风车旁蹲伏下来。碌房里猫吼鼠鸣，稀里哗啦似有打斗之声。过了几个时辰，许六看见大黑猫爬了出来，浑身是伤，抖得像筛棣一样。村里人目瞪口呆，四散离去。(A)许六瞥了一眼自家的黑猫，他眼睛里的东西像是二月里黄河凌汛时，河面上那厚厚的冰凌。那天之后，黑猫的碗里再没了鲜鱼。 ⑥后来，黑猫失踪了，碌房里的老鼠从此更猖獗了。 ⑦大约过了20多天，大黑猫忽然又回来了，它浑身是土，好像走了很远的路。最奇的是它竟带回一只瘦狸猫来。中午的时候，两只猫出了门，一直朝碌房走去。许六知道有戏，就悄悄跟在后面。只见大黑猫走到老鼠洞前，冲里面咭咭叫了几声，只见一只和猫差不多大的红毛老鼠突然嗖地就蹄了出来。大黑猫绕着碌道便跑，红毛老鼠便在后面追。（B）追着追着，突见半空里好像划过一道闪电，藏在一边的瘦狸猫凌空跃起，一口便咬住了红毛老鼠的脖子。红毛老鼠吱吱猛叫，拼命挣扎，但瘦狸猫紧紧咬住就是不松口。这时鼠洞里又有老鼠跑出来救援，却被大黑猫一口一个咬死一片。 ⑧过了一会，红毛老鼠被咬断了咽喉，气绝而亡。随后，两只猫相对咭咭而叫，好像在告别。许六迅速地堵在门口，乘机将瘦狸猫一把抱住，解开自己的裤腰带，一边往瘦狸猫的头上套，一边念念有词：“好猫，看样子你才是真的猫王呀，你就留在我家吧，我会好好待你呀！“没想到那猫突然一跃而起，在空中一爪将他的脑门抓出一条血印。然后以许六的脑门为跳板，飞身向窗子撞去，砰的一声撞出一个窟窖。等许六出来一看，瘦狸猫早已不知去向。 ⑨大黑猫也随后跑了出去，从此再也没有回来。 ⑩许六难过一阵以后又恢复了神气，他一见到村民就高昂着头，得意地指着脑门上的伤疤说：“看见没有，这是让真正的猫王给抓的！”（文章有删改） 10.阅读全文后，用简洁的语言补全情节。(2分） （ ）→黑猫被老鼠打败→（ ）→许六想留下瘦狸猫，但两只猫都跑了 11.请赏析画线句的妙处（修辞的角度）。(6分） （A）许六瞥了一眼自家的黑猫，那眼睛里的东西像是二月里黄河凌汛时，河面上那厚厚的冰凌。 （B）追着追着，突见半空里好像划过一道闪电，藏在一边的瘦狸猫凌空跃起，一口便咬住了红毛老鼠的脖子。 12.你怎么理解第⑩段中许六由“难过”到“神气”“得意”的变化？由此可以看出许六是一个怎样的人?(4分） 13.在你的心目中，黑猫是不是真正的猫王，为什么？请结合文章内容具体分析。(4分） 14.最后大黑猫也离开了许六，如果它会说话，它会对许六说些什么呢？请以黑猫的口吻写下来。(40字左右）(4分） 【答案】10.黑猫歼群鼠 黑猫与瘦狸猫合作消除鼠患。 11.（A）“二月里黄河凌汛时，河面上那厚厚的冰凌”运用比喻的修辞手法，把许六眼睛里的东西比作冰凌，生动形象地写出了许六对黑猫失败后的失望与冷漠。 （B）“突见半空里好像划过一道闪电” 运用比喻的修辞手法，把瘦狸猫跃起的动作比作闪电，生动形象地写出了瘦狸猫动作的迅速、敏捷。 12.许六的“难过”是因为黑猫和瘦狸猫都离他而去；“神气”“得意”是因为他认为自己曾与真正的猫王有过接触，想借此向村民炫耀。 许六是一个要强、好面子的小人物。 13. 示例1：黑猫这个猫王当之无愧；失利后吸取教训，重整旗鼓，关键时刻挺身而出，稳、准、狠制敌千死地。 示例2；黑猫是真正的猫王。理由：①黑猫曾一夜咬死六十几只老鼠，消除了村里的鼠患；②黑猫在被红毛老鼠打败后，没有放弃，还带回瘦狸猫打败了红毛老鼠。 14.示例：主人，你曾经为我得意，为我失望，我是你情绪的晴雨表。告辞了，你会平静下来，过着与常人无异的平淡曰子。 15.请阅读下面文字，按要求作文。（40分，含书写3分） 天空对云霞说，谢谢你让我有了更美的色彩；春天对小草说，谢谢你让我充满了活力……每一份礼物都代表一份祝福，每一个礼物都有一个动人的故事。 你一定也收到过很多的礼物，有没有一份礼物是令你难以忘怀、常记心间的呢？请以“谢谢你的礼物”为题，结合自己的生活体验，写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】（1）文体不限（诗歌除外）；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 【答案】 例文： 谢谢你的礼物 我这一生，最喜爱蔷薇花，特别是紫蔷薇。每当我看到蔷薇花从时，我就有了披荆斩棘的力量。我相信，它能带我所向披靡。    在我四年级的时候，我从梯楼上摔了下来，腿骨折了，住了院。那时候，爸爸妈妈都在我身边着急的关心我，在我身边说了一堆话，但我一个字都没听进去。我双眼呆滞，只能觉感觉到腿上传来了阵阵疼痛，逐渐麻木，僵硬。我陷入了黑暗。睁眼，阳光晃的我睁不开眼。我感觉到我腿上被绷上了支架和绷带。脑海里是爸爸妈妈惊恐的脸，我想：“我会不会永远站不起来了？以后都不能走路了。”一瞬间，我的眼眶湿润，内心，未来的道路是黑暗的，一片雾霾。突然，一个悦耳的声音响起：“小雪，醒了吗？”那声音是平静而又轻柔的。我缓缓睁眼，光照在她的脸上，好似天使的面庞。“表姐？”我的声音有些哑，想必脸色也有些苍白。表姐她递给我一杯水，放下书，拿出一个胸针。那胸针是紫蔷薇的，它好似带着阳光，进入了我的心里，照亮了那黑暗雾霾的道路。我知道，我喜欢这个胸针。    表姐把紫蔷薇胸针送给了我，我带着它，不论何时都不摘下。表姐每天都会来陪我说话，她不是特别爱笑，有坚毅的气场，但目光都是温柔的，仿佛可以看透我的身心。她带来了几支蔷薇，放在我的床头柜上。就这样，我的住院生活被花香和阳光围绕着，蔷薇花香是浓郁的，但却不令人厌烦。相反，带着一般神秘的气息，让人平静。渐渐的，医生说我的腿有很大好转，我知道，是因为我的心冲盛开了一片蔷薇花从。我心中那条通往，未来的路边，开满了紫色的蔷薇，它们的颜色居然不明亮，但却是发着光的。它将黑暗驱走，将雾霾散去。它给了我自信与希望，让我有了直面困难的自信与勇气，让我不再迷茫，找到光明与希望。    一个月后，我出院了。阳光洒在我的身上，我拿着蔷薇花，带着胸针。终于，伴着蔷薇，我坚信，我有信心去走了，去走这条花香四溢的道路，它会引我向光明的未来。    紫蔷薇花为我铺开了一条路，我感谢表姐送给我了这个礼物，在我最黑暗的时光中照亮我的心。    蔷薇花开，花香飘散。香入心中，将黑暗驱散，光芒普照。  【写作指导】本题考查命题作文的写作。第一，审题立意。题干要求以“谢谢你的礼物”为题目，写一篇文章, 结合题干中“每一份礼物都代表一份祝福，每一个礼物都有一个动人的故事”等内容提示即可作文。生活中总是在不经意间收获一份礼物，或许是甜蜜的美食，心仪已久的玩具、或许是难忘的经历、或许是收获了一次经验，你得到过什么难忘的礼物呢？写下你的经历即可。在我们的学习与生活中一定有许多帮助过我们的人，他们或许在我们沮丧的时候给予我们鼓励，或许在我们为难的时候给我们提供建议。或许在我们难过的时候为我们提供安慰，学会感谢、学会感恩是我们成长过程中不可缺少的一种品质。第二，思路点拨。构思本文重在体现礼物背后的情感与爱意，表达对亲友的爱意与感恩，可以通过描写重要细节展开谈感受，比如礼物如何美丽，如何让人印象深刻。注意在描写礼物时也要加入一些语言、动作、神态心理等描写，从侧面体现出“谢谢”的原因，使文章读起来生动有趣，学会应用准确，形象的词语及修辞手法为文章锦上添花。本文适合写成记叙文，可以运用细腻的描写，注意通过人之间来往的细节表现真情，总之，要合理地利用睹物思人的手法，使我们所撰之物形象生动，所表之情深刻真切，切记一定要紧扣我们的立意中心，尽可能多的去将自己的情感于感悟表达出来。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 3 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$