16.3探究电磁铁的磁性 2024-2025学年沪粤版物理九年级下册

2024-2025学年度沪粤版物理九年级下册同步练习-16.3探究电磁铁的磁性 一、知识梳理 知识点1:电磁铁的结构与应用 1.电磁铁由_和_组成的。 2.原理:电流的_ 3.电磁铁特点:电磁铁通电时产生_,断电时磁性_ 电磁铁的应用:_、_、_、_ 知识点2:影响电磁铁磁性强弱的因素 4.电磁铁的磁性强弱与: _、_和_有关 ①比较图乙和丙可知:当_相同时,_,电磁铁的磁性越强; ②由图丁的AB可知:当_相同时,_,电磁铁的磁性越强 5.电磁铁的优点: ①磁性的有无可以通过_来控制 ②磁性的强弱可以通过_和_来控制 ③磁极可以通过_来控制 二、同步练习 1.现代电动汽车为了节能,都安装了能量回收装置,在汽车刹车时,将机械能转化为电能,下列装置与能量回收装置的工作原理同的是( ) A.电磁起重机 B.电风扇 C.动圈式话筒 D.奥斯特实验 2.要增强一个电磁铁的磁性,正确的方法是 ( ) A.减小通过电磁铁线圈的电流 B.增大通过电磁铁线圈的电流 C.减少电磁铁线圈的匝数 D.改变通过电磁铁线圈的电流方向 3.小明在学习完电与磁的知识后,自己动手用铁钉、电池和导线制作了几个电磁铁,已知I1>I2,请你判断下列电磁铁中磁性最强的是( ) A. B. C. D. 4.如图所示,甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上,可以自由移动。当电键S闭合时,两个线圈将会( ) A.静止不动 B.互相吸引 C.互相排斥 D.不能确定 5.关于电磁铁,下列说法中正确的是( ) A.电磁铁内部的铁芯最好用钢材料制成 B.电磁铁的磁极不能改变 C.电磁铁磁性的强弱与通入的电流方向有关 D.电磁铁磁性的强弱与通入电流的大小有关 6.如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧悬挂一条形磁铁,闭合开关后,将滑片P从a端向b端滑动过程中,下列判断正确的是( ) A.小灯泡变亮,弹簧伸长 B.小灯泡变暗,弹簧伸长 C.电流表示数变大,弹簧收缩 D.电流表示数变小,弹簧收缩 7.成都即将打造的首条磁悬浮列车试验线已确定运行路线,为成都到德阳,目前正在进行可行性研究。磁悬浮列车的基本原理是:利用同名磁极相互 (选填“吸引”或“排斥”),将磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离,目的是为了减小 。 8.如图所示,当开关闭合以后,螺线管与条形磁铁的S极相互吸引,可以判断通电螺线管的右端为 (选填“N”或“S”)级,电源的a端为 (选填“正”或“负”)极。 9.如图所示,闭合开关,铁块、弹簧在图中位置静止,电磁铁的下端为 极(选填“N”或“S”);当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 10.如图所示为巨磁电阻特性原理示意图,图中GMR是巨磁电阻(阻值随周围磁场强度的增强而减小),闭合开关S1和S2后,电磁铁右侧为 极(选填“N”或“S”),当滑片P向左移动时,小灯泡的亮度将 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”),说明电磁铁的磁性与 有关。 11.如图所示为条形磁铁和电磁铁,若虚线表示磁感线,甲为S极,则丁的极性是 (填“S”或“N”)。 12.如图是小磁针在通电螺丝管右端静止时的情形,其中黑色端为N极,则图中电流表的下端为 (选填“正”或“负”)接线柱。 13.如图所示的电路中,开关S拨到a时,小磁针静止时A端为 (选填“N”或“S”)极;保持滑动变阻器的滑片不动,开关由a拨到b,电磁铁的磁性 (选填“增强”、“减弱’或“不变”)。保持开关位置不变,将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)移动,电磁铁的磁性增强。 14.如图所示,闭合开关前,小磁针的N极指向地理 极。闭合开关时,小磁针的N极向 (选填“左”或“右”)偏转。 15.如图所示装置,闭合开关后向左移动变阻器滑片,弹簧测力计示数变小,则电源的左端为 (选填“正”或“负”)极。 16.如图所示,开关闭合后,通电螺线管与条形磁体相互 ;滑动变阻器滑片P向右移动时,通电螺线管周围的磁场会 。 17.如图所示,在探究通电螺线管外部磁场分布的实验中,闭合开关后,通电螺线管的上端为 极,将滑动变阻器的滑片向左移,铁钉吸起大头针的数量更 (选填“多”或“少”)。 18.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小红同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,如图中甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。 (1)可通过观察 来判断电磁铁磁性的强弱。实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化后,同名磁极互相 ; (2)比较 两图可知:电磁铁通电时有磁性,断电时没磁性; (3)比较乙、丙两图可知:线圈匝数相同时,电流越 ,磁性越 ; (4)利用图丁可探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,将两电磁铁串联的目的是 ; (5)利用上述结论分析图戊,下列措施中能使图中电磁铁磁性增强的是_。 A.滑片P向右移动,其他条件不变 B.滑片P向左移动,其他条件不变 C.开关S由1扳到2,其他条件不变 D.电源的正负极对调,其他条件不变 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步练习-16.3探究电磁铁的磁性 参考答案: 1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7. 排斥 摩擦力 8. N 负 9. S 变小 10. S 变亮 电流大小 11.S 12.正 13. S 减弱 左 14. 北 右 15.正 16. 排斥 增强 17. N 多 18.(1) 电磁铁吸引大头针的数目多少 排斥 (2)甲、乙 (3) 大 强 (4)控制通过两个电磁铁线圈的电流相同 (5)B 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$