2.2 创新永无止境 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2.2创新永无止境 盘点政府报告中的那些科技创新成就 创新强国篇 第 一 章 节 注:1.2022年进入创新型国家行列，2035年进入创新型国家前列， 2050年建成创新强国； 2.我国目前我们已经是创新型国家，但还不是创新强国 3 “太空之吻” 问天与天和完成交会对接上天 “深地工程”再获重大突破 打破亚洲陆上垂深最深千吨井纪录探地 中国载人潜水器“奋斗者”号成功下潜突破1万米下海 2022年7月 2023年3月 2020年10月 我国科技现状（成就） ： 党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列 我国科技现状（不足） ： 我国推进高质量发展还有很多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高 将 进 行 到 底 1.为什么要建设世界科技创新强国？ 1）重要性：①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已成为世界主要国家发展战略的重心。③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。④创新是引领发展的第一动力。⑤创新是改革开放的生命。 2）现状：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列（成就） 。同时，我国推进高质量发展还有很多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高（不足）。 因此，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 笔 记 区 中美创新能力及相关经济发展对比表 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 11 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 中国与世界先进水平的差距 科技领域 差 距 冶金技术装备 10--15年 大规模集成电路工业 12年以上 飞机制造 近15年 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 （2）劣势（不足）：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高 (整体上我国科技创新能力不强，与发达国家相比差距大 ) 市场规模 资金投入 2022年美国芯片份额48%，是中国大陆7倍，研发投入是大陆2.5倍 优势：我国科技创新能力不断提升，在一些 重要领域走在世界前列 劣势：整体上我国科技创新能力不强与发达 国家相比差距大 我国的科技国情、现状？ 8 创新发展“三步走”目标 2016年，中共中央、国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》,明确国家创新发展的三个目标。 世界科技创新强国 2050年 跻身创新型国家前列 2030年 进入创新型国家行列 2020年 首提科教兴国战略 1995年 提出建设国家创新体系 2001年 国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020 年） 2006年 中长期教育改革和发展规划纲要 2010年 国家中长期人才发展规划纲要 提出创新驱动发展战略 2012年 2.怎样建成科技创新强国? 国家支持 企业创新 人才探索 （1）国家层面 ①必须坚持： 科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力， 深入实施 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略， 坚持 教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动， 三个第一、三个战略、三个强国 建设 教育强国 科技强国 人才强国 2.怎样建成科技创新强国？ 02 2、怎样建设世界科技创新强国？（国家角度）P21-24 （3）制度保障：必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24 笔记：怎样建设世界科技创新强国？ （1）、三个战略：必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21 （2）自主创新：要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24 03 教育的重要性及我国教育取得的成就？ 科技 人才 教育 教育的重要性 （P22） ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 ②★教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 03 教育的重要性及我国教育取得的成就？ 科技 人才 教育 教育的成就： （P23） 我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 04 3、教育的重要性？P22 教育的重要性及我国教育取得的成就？ 4、我国教育取得的成就？P23 ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 ②★教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 激发创新活力 激发创新活力 第 二 第 框 目 二 18 探究二 破困局 探强国之路 “蛟龙号”总设计师徐芑南，66岁重返工作岗位，77岁评上院士，创造中国载人深潜记录。 “金牌工人”许振超，从一名普通工人自学成为“桥吊专家”，使“振超效率”闻名遐迩。 农民工赵正义只有初中文化程度，但苦心钻研15年，发明了新型塔基，获得国家科学技术进步二等奖。 他们的创新经历给我们什么启示？ B1.我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】P24 A1.自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。 自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。P24 个人 探究二 破困局 探强国之路 【中国航天】中国航天企业2021年汇总(混剪) 有人说，我们发展起点低，企业应当从模仿开始，请谈谈你的看法。 A2.关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军;提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。P25 B2.强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】P25 企业 探究二 破困局 探强国之路 “经过几代航天人的接续奋斗，我国航天事业创造了以‘两弹一星’、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天精神。” 　 “两弹一星”精神、载人航天精神、新时代北斗精神、探月精神……在不同场合，习近平总书记频频提及航天精神，激励一代代中国人不断奋进、筑梦太空。 中国科学院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远在清华大学向青少年讲授科普知识 “两弹一星”精神：“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”　 载人航天精神：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献” 新时代北斗精神：“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越” 探月精神：“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢” 和总书记一起感悟伟大航天精神 时代精神 探究二 破困局 探强国之路 A3.时代需要弘扬创新精神。P26 创新精神的表现： a.表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 b.表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 c表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 d.表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 华为Mate 60 Pro订金销售用户可前往门店取机，全国多地华为门店再现排队盛况，引发抢购热潮。 社会角度 时代需要弘扬创新精神。 7、创新精神的表现？P26 7①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 7②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 7③表现为承受挫折的坚强意志和共同合作的团队精神 7④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 这里有备注... text has been truncated due to evaluation version limitation. 24 你知道生活中存在哪些侵犯知识产权的行为吗? 知识产权，指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利”。各种智力创造比如发明、外观设计、文学和艺术作品，以及在商业中使用的标志、名称、图像，都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。 社会上存在侵犯他人知识产权的现象。 ①既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 ②当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 8、我们如何尊重和保护知识产权？P27 8①既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 8②当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 创新永无止境 保护知识产权小贴士 1 学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。 2 未成年人也拥有知识产权。 3 拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。 4 对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 9、如何激发创新活力？ 9①强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。（企业）P25 9②时代需要弘扬创新精神。（社会）P26 9③既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。（个人）P27 你认识他们吗？他们身上都有一种什么样的精神力量？表现在哪些方面？ 屠呦呦—第一位获得诺贝尔医学奖的中国科学家 马云— 阿里巴巴创始人 南仁东—FAST工程首席科学家兼总工程师，天眼之父。 表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信， 表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神， 表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。（P26） 创新精神的表现: 30 4.如何保护知识产权? （1）尊重创造、保护创新。当知识产权收到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 保护知识产权小贴士 1、学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。 2、未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。 3、拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。 4、对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 32 知识拓展：创新的目的是什么？ 创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 5.青少年如何争做创新型人才？ 转变学习方式，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质。 从身边的小事做起，培养好奇心，善于质疑，敢于想象，培养求异思维。 投身创新实践，积极参加一些小发明、小制作活动，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。 弘扬创新精神，增强敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 增强法律意识，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 创新永无止境 建成世界科技创新强国的原因 科技创新的重要性 科技创新的现状 成就 不足 国家 企业：企业是推动创新创造的生力军 个人 三大战略 自主创新 制度保障 创新精神 知识产权 建成世界科技创新强国的做法 Lavf57.83.100 $$