宁夏吴忠市红寺堡区罗山中学2024-2025学年高三上学期政治月考复习卷一

高三政治月考复习卷 一、单选题 1．一次露天演唱会，突然下起了小雨。有观众兴奋地说：“这太浪漫了！”便更积极地投入演唱会的氛围中。也有观众抱怨道：“真扫兴！”便退场离开了。对同一件事情，不同的人有不同的思考和感悟。这表明（    ） ①要用正确的立场和观点分析问题     ②不同的人可能有不同的思维风格 ③思维是人对事物现象的正确反映     ④思维产生于实践又反作用于实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”“才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步”……品读毛泽东诗词，能感悟到诗人擅长以“兴”的笔法增强诗句形象性和感染力。从思维的角度看，“兴”的笔法（   ） ①充分运用联想与想象，体现了思维表达的情感性 ②将各种元素巧妙结合，体现了思维表达的严谨性 ③以感性形象为基本单元，生动展示了中国革命面貌 ④以物象概念为基本单元，客观揭示了中国革命规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．美西方现在只要一提反对“中国威胁”，跟着一定会有损害中国正当利益的实际动作，中国采取反制措施，又会被美西方抹黑成“胁迫”，成为其下一轮遏华动作的借口。“中国崩溃”也好，“中国威胁”也好，变化的是美西方的话术，不变的是霸权逻辑。美西方的霸权逻辑（    ） A．与“规律”同义 B．指向“逻辑规则” C．是一种思维方式 D．是某种思维方法 4．一天，初学逻辑的小明和小芳一起进行推理练习。 小明：所有马都是动物，所有白马都是马，所以，所有白马都是动物。 小芳：所有马都是动物，所有牛都不是马，所以，所有牛都不是动物。 两位同学进行推理的前提都是正确的，推出的结论却不都是真的。这说明（   ） A．遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的唯一条件 B．在形式逻辑中，前提的真实性对推理结果的真假无关紧要 C．形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 D．形式逻辑结论的真假既取决于前提内容的真实性，也取决于推理形式的有效性 5．以下说法违反了同一个逻辑思维基本要求的是（   ） ①甲、乙讨论一块地种什么庄稼好。甲一会儿说种小麦，一会儿说不种小麦。 乙说：“你的两种意见我都不同意。” ②甲对乙说：“这件事情我不会参与，我只会在必要的时候指导一下你们。” ③甲说：“你会做饭吗？”乙说：“我会呀！”甲继续问：“那你会做什么菜啊？” 乙说：“我只会做饭！” ④甲说：“我的记忆完全消失了。”乙问：“什么时候开始消失的呢？” 甲说：“去年3月13日。” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．天王星冲日、月掩金星、土木伴月、月偏食……随着现代科技的发展，天文专家能准确分析并判断各种“天象大片”上演的时间。这说明（   ） ①运用科学思维能从感性认识上升到理性认识     ②运用科学思维能预测事物的变化发展 ③运用科学思维能比较精确地认识事物     ④运用科学思维能够修正错误、坚持真理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2024·广东湛江·一模）据传，古时有人写了一首诗，概括了几种使人最感高兴的事，其中有两句是：久旱逢甘雨，他乡遇故知。有人对此不以为然，认为应增加说明，于是将两句增改为：十年久旱逢甘雨，千里他乡遇故知。多数人认为第一句改得不妥，第二句改得尚可，这是因为（ ） ①第一句诗增加“十年”一词，不完全符合实际情况 ②第二句诗增加“千里”一词，反映内涵本质的变化 ③“久旱”变成“十年久旱”,说明概念的外延缩小 ④“他乡”与“千里他乡”,这两个概念属于种属关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．根据所指范围相同部分的多少，概念外延的相容关系可分为全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系。下面对应正确的是（    ） ①全同关系：我国最高国家行政机关——国务院     ②种属关系：自然科学——化学 ③属种关系：北京——中国     ④交叉关系：中国公民——足球球迷 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．有观点认为：发展新质生产力不能放弃传统生产力。时代再发展，也离不开衣食住行等最基础、最传统的需求，离不开传统产业，传统产业是发展新质生产力的基础。观点中对传统生产力和新质生产力两个概念的理解（   ） ①否定了二者的本质区别 ②未强调二者的本质区别 ③认为二者的外延是全异关系 ④认为二者的外延是交叉关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．“学校是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。”在这个定义中（   ） ①“学校”是定义项，“是指”是定义联项，“组织机构”是被定义项 ②“组织机构”所指的对象范围包含了“学校”所指的对象范围，是属概念 ③“教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动”是种差 ④“种差”和“属概念”相加构成了被定义项，再加上定义项，就构成了定义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．在某程序中，笑脸就是单纯代表一种微笑的表情，但是随着时代的发展，这个表情逐渐被赋予了很多其他的意义。因此，在网络时代的今天，准确表达对认识对象的判断便尤为重要。下列“现代用语”中，能够准确表达判断的是（    ） ①退！退！退！     ②网购好衣服     ③他是个狠人     ④确认过眼神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．近日，某“教育专家”发布的自称是“中式教育”的短视频饱受社会争议，不少网友吐槽其是“霸凌式教育”。本质上，“霸凌式教育”不等于中式教育，真正的中式教育作为一种深具文化底蕴的教育方式强调的是因材施教，注重培养孩子的综合素质和道德修养。而“霸凌式教育”打着中式教育的幌子，实则做着霸凌的事情，侵犯了孩子的人格尊严和隐私权。根据材料可知（   ） ①“霸凌式教育”与中式教育的内涵和外延有根本区别 ②如果给“霸凌式教育”下定义，中式教育是其属概念 ③从外延上看，“霸凌式教育”与中式教育是矛盾关系 ④“‘霸凌式教育’不等于中式教育”的主谓项都周延 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．2023年11月，习近平主席同美国总统拜登会晤，两国元首就事关中美关系的战略性、全局性、方向性问题，以及事关世界和平与发展的重大问题深入沟通。习近平在会晤中指出：“台湾问题是中国核心利益中的核心”。这句话是（   ） ①直言判断     ②关系判断     ③联言判断     ④假言判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．要准确地把握不同判断的逻辑性质，需要清楚地了解判断的类型。下列判断与类型匹配正确的是（   ） A．他是中学校长——简单判断中的关系判断 B．张华认识雷锋——简单判断中的性质判断 C．他说的话既生动又富有诗意——复合判断中的选言判断 D．如果没有天上的雨水，海棠花儿不会自己开——复合判断中的假言判断 法律条文 判断类型 ①民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗 关系判断 ②无民事行为能力人实施的民事法律行为无效 否定判断 ③无效的或者被撤销的民事法律行为自始没有法律约束力 联言判断 ④法人合并的，其权利和义务由合并后的法人享有和承担 充分条件假言判断 15．分析解决法律问题，必须遵循概念判断、推理等基本逻辑思维形式。对下列法律条文的判断类型划分正确的是（   ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思”（王维《相思》），其中与“红豆生南国”和“此物最相思”属于同一类型判断的是（    ） ①有些大学生是中国共产党员    ②天问一号是中国火星探测器 ③月亮与地球的平均距离约为三十八万千米    ④巍峨挺拔的泰山高耸在黄河之南 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．事物具有多种多样的关系。对下列中各类关系的判断正确的是（   ） ①杨柳喜欢张华；反对称关系         ②Z国和F国是全面战略伙伴关系；对称关系 ③周伟比李芳大，李芳比韩梅梅大；非传递关系 ④周伟比李芳大两岁，李芳比韩梅梅大两岁；反传递关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．国家主席习近平在第七十六届联合国大会上发表讲话，他强调：“中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者。”下列对这一判断的理解正确的是（   ） A．只有当它的支判断都是真的时，该判断才为真 B．若该判断为真，则它的支判断至少有一个为真 C．只有当它的支判断全部为假时，该判断才为假 D．属于断定对象的可能情况的判断，即选言判断 19．人民当家作主是中国民主的本质和核心。党的十八大以来，党深化对中国民主政治发展规律的认识，提出全过程人民民主并大力推进，并转化为科学有效的制度安排和具体现实的民主实践。依据该论述，得出的判断及其类型能够正确匹配的是（   ） ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心——关系判断 ②只要实现了民主，就能实现社会主义现代化——必要条件假言判断 ③只有实现了民主，才能实现中华民族伟大复兴——必要条件假言判断 ④实现中华民族伟大复兴，就必须实现社会主义民主和现代化——联言判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．张某在商场丢失了手机，怀疑是被同在商场购物的李某所偷。商场监控显示，有一个身穿蓝色上衣的人在张某丢手机的区域出现过，而李某当天也穿着蓝色上衣。据此，张某认定李某就是偷手机的人。下列属于演绎推理的是 ①曾有个小偷在商场偷手机时穿着蓝色上衣，李某穿着蓝色上衣，故李某是小偷 ②小偷被发现后通常会尽快离开商场，李某在张某丢手机后不久就离开了商场，故李某是小偷 ③只有偷了手机的人才会在失主丢手机的区域出现，李某在该区域出现了，故李某是小偷 ④曾有个在商场丢手机的人错把无辜者当成小偷，张某在商场丢了手机，故张某可能错把李某当小偷 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 21．当地时间2024年7月13日，美国前总统、2024年共和党候选人特朗普在宾夕法尼亚州巴特勒市举行的竞选集会现场发生枪击事件，令人震惊。对此，有人分析认为： 在美国，公民的持枪权对社会无益，但是公民的持枪权是美国宪法给予的。立法者认为公民应具有为抵御暴力而武装自己的权利。而从所给予的权利中，我们得出的却是令人伤感的结论，一些受宪法保护的权利对社会没有什么好处。 对于上述推理论证，认识正确的是(   ) A．该推理论证是正确有效的 B．犯“四概念”的逻辑错误 C．犯“中项不周延”的逻辑错误 D．犯“大项不当扩大”的逻辑错误 22．（2024·广东汕头·模拟预测）1930年5月，毛泽东同志在《反对本本主义》中，提出了“没有调查，就没有发言权”的著名论断。习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”下列判断与“没有调查，就没有发言权”的意思一致的是（ ） ①只有调查了，才有发言权         ②如果去调查了，那么就有发言权 ③如果有发言权，就说明进行了调查     ④如果没有发言权，就说明没有进行调查 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．（2025·广东·一模）“火爆出圈”的革命历史题材电视剧《觉醒年代》中有许多引人深思的台词，针对以上台词，下列分析正确的是（ ） ①只有通过我们自己不懈地努力，才能够搭建通往胜利的道路。 ②因为你拥护真理，所以真理拥护了你。 ③只要吾一出马，彼就必定害怕；吾一开口，彼必定望风而逃。 ④没有形象思维的作品，是根本不可能触及到人们的灵魂。 A．①与②两句台词属于同一种类型的假言推理 B．②可以理解为“如果你不拥护真理，那么真理不拥护你” C．③是必要条件假言推理，正确的逻辑形式有肯定后件式和否定前件式 D．④改为“只要具有形象思维的作品，就能触及人们的灵魂”，句意不变 24．张三看到一间屋子里接连出来四个穿蓝色衣服的人，便转头对李四说，这间屋子里的人都穿着蓝色衣服。李四到这间屋子里一看，发现屋子里有几个人穿着其他颜色的衣服。从中可以看出（   ） ①张三推理的前提是错误的 ②张三犯了“轻率概括”的逻辑错误 ③只有考察全部对象才能得出正确结论 ④不完全归纳推理的结论未必可靠 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 25．（2024·广东佛山·二模）人们很早就在生产实践中发现，种植豌豆、蚕豆、黄豆等豆类植物时，不仅不需要给土壤施氮肥，而且豆类植物还可以使土壤增加含氮量。若种植玉米、水稻、小米等非豆类植物，就没有这种现象。后来人们经过发现。豆类植物的根部都长有根瘤，而其他植物没有，因此人们得出结论：豆类植物的根瘤能使土壤中心含氮量增加。这一研究（ ） ①运用了求异法，就得出土壤的含氮量与根瘤密切相关 ②运用求同求异并用法，得出了根瘤使土壤含氮量增加 ③由两类对象在一些属性上的相似，推出其他属性相似 ④属于从个别性前提推出一般性结论的不完全归纳推理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 26．在某部动画片中，针对某国际事件有下列一组对话： 甲国：我们的古书上说，2000年前这里是我们的出生地，所以今天我占了这块地没有问题。 乙国：照你这么说，我的古书上说，日月所照，江河所至，皆为我土！全世界都是我们国家的。 在上述对话中，乙国的思维方式（    ） ①作为一种或然推理，在结果上不具有保真性 ②通过探求事物间的因果关系来提高结论的可靠性 ③通过机械类比的错误，揭露了甲国的侵略与霸道 ④通过探求事物的一般本质，寻求开拓思维新方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 27．某年春节前后，一位专家走访返乡的进城务工人员，发现月收入在3000元以下的进城务工人员数量达50%。他认为，沿海地区出现的“用工荒”问题，本质上也是工资福利的问题，提高进城务工人员工资水平，可以有效解决“用工荒”问题。对该专家分析“用工荒”问题的方法认识正确的是（　　） ①运用了定量分析 ②运用了定性分析 ③有综合、无分析 ④有分析、无综合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 28．（2024·广东·二模）习近平总书记鼓励研发人员以一辈子办成一件事的执着成就“大器”，在南瑞集团有限公司考察时说：“我们说大器晚成，大器是什么？就是那些最好的东西、最高精尖的东西，这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。”对此，下列理解正确的是（ ） ①题中已明确了“大器”概念的本质属性     ②“大器”这一概念对人生意义有所断定 ③矛盾向对立面转化需要依据一定的条件     ④“大器晚成”是渐进性与飞跃性的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 29．有关数据显示，我国居民的镉摄取量呈现增加趋势，而长期摄取低剂量的重金属镉会损害人的健康。为此，专家呼吁对长期镉摄取带来的人体健康问题要加以关注。这告诉我们（　　） ①要重视量变，注意防微杜渐 ②要把握机遇，积极促成质变 ③量变达到一定程度会引起质变 ④要为事物的质变创造良好条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 30．对于苹果、脐橙、香蕉、菠萝，我们可说它们是“水果”，或“植物的果实”；对于大雁、海燕、丹顶鹤、天鹅，我们可说它们是“飞禽”，或“鸟纲”。这说明（   ） ①事物的现象和本质是统一的     ②感性具体能上升到思维抽象 ③人们能从个性中抽取共性     ④有了感性具体也就有了思维抽象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、主观题 31．运用矛盾律分析下述材料。 一个旅行家遇到了甲、乙、丙3个美女，他不知道哪个是天使，哪个是魔鬼。天使常常说真话，魔鬼只说假话。 甲说：“在乙和丙之间，至少有一个是天使。” 乙说：“在丙和甲之间，至少有一个是魔鬼。” 丙说：“我告诉你正确的消息吧。” 你能判断出有几个天使吗？写出思维过程。 32．合作讨论 20世纪初，美国有家报纸征求关于“新闻”这一概念的定义，应征的很多。现将应征者的定义举出如下四项： ①“新闻就是关于东西南北所发生事情的报道。”因为在英文中，“新闻”用“news”来表达，news正好是north（北）、east（东）、west（西）、south（南）4个词取其第一个字母缩写而成的， ②“新闻就是关于离奇的、非同一般的、出乎意料的事件的报道。”因为狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。 ③“新闻就是关于多数人感兴趣而带有刺激性事件（如战争、犯罪等）的报道。” ④“新闻就是新事的记录，不是过去发生事情的报道。”因为它不同于历史，关于过去发生事情的报道，那是历史了。 (1)请指出它们是否正确。为什么？ (2)什么是定义？下定义的最基本、最常用的方法是什么？ 33．阅读材料，完成下列要求。 种子是农业的基石。在全球粮食危机不断蔓延的今天，种子的问题，不仅关乎一个国家的农业安全，也关乎全人类的粮食安全。有关专家指出，只有提高科学育种水平，才能从根本上解决粮食危机。 基于专家观点，A同学认为：粮食危机的根本性解决，不一定意味着科学育种水平的提高。B同学认为：科学育种水平不提高，粮食危机就无法从根本上解决。 运用相应的逻辑规则，评析两位同学的推理。 34．在刑事侦查的伊始阶段，被列入调查范围的人或事往往比较多，因此常常要对其中的某些对象或情节给予否定，以缩小调查范围，确定犯罪分子，这时就要运用推理。在某盗窃案中只有甲、乙两名嫌疑人。小王和小李根据侦察材料和所学逻辑知识，进行了如下推理： 小王：“如果甲是作案者，那么他要有作案时间；经查，甲没有作案时间，所以，甲不是作案者。” 小李：“在两名犯罪嫌疑人中，甲乙都可能是作案者，乙如果是作案者，甲一定不是作案者。” 上述两人的逻辑推理是否正确？请说明理由。 35．阅读材料，完成下列要求。 从前有一位富翁想吃桃子，便打发他的仆人到果园去买，并告诉他：“要甜的、好吃的桃子。”仆人拿好钱就去了。到了果园，园主说：“我这里树上的桃子个个都是甜的，你尝一个看。”仆人说：“我尝一个怎能知道全体呢？我应当个个都尝一下，尝一个买一个，这样最可靠。”于是仆人自己动手摘桃子，摘一个尝一口，甜的就都买回去。回到家中，富翁见了，一个也没有吃，全部都扔了。 (1)结合材料，运用所学知识，分析仆人在购买桃子时运用的推理方法。 (2)结合材料，运用归纳推理的有关知识，说明该仆人应该运用哪种推理方法选购桃子。 36．阅读材料，完成下列要求。 王安石在《游褒禅山记》中写道，“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少”。初学古文的人可能不了解文中“夷”是什么意思。而后，他们通过比较发现，“近”和“远”是反义词，由此推断出“夷”和“险”也应该是反义词。既然“险”是“险峻”的意思，那么“夷”应该是“平坦”的意思。 (1)运用所学知识，分析材料中对“夷”的意思的推断所运用的推理方法。 (2)联系材料，运用所学知识，说明材料中所运用的推理方法的作用。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高三政治月考复习卷一答案 1—5DACDC 6-10CABCC 11-15DBADC 16-20ACADC 21-25ABBCC 26-30AADBC 31．你能判断出有几个天使吗？写出思维过程。 【参考答案】至少有2个天使。 假设甲是魔鬼的话，由此可以推断甲、乙、丙都是魔鬼。那么，乙是魔鬼的同时又说了实话，乙既是魔鬼又是天使，依据矛盾律，对乙的判断不能同真，其中必有一假，因此断定甲是天使。假设乙是天使的话，从她的话来看，丙就成了魔鬼，相反，假设乙是魔鬼的话，从她的话来看，丙就是天使了。所以，无论怎样，都会有2个天使。 32．（1）请指出它们是否正确。为什么？ 不正确。①定义过宽；②定义过窄；③定义过窄；④定义过宽。 (2)什么是定义？下定义的最基本、最常用的方法是什么？ 定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。 33．运用相应的逻辑规则，评析两位同学的推理。 ①A同学的推理是错误的，“只有提高科学育种水平，才能从根本上解决粮食危机”属于必要条件假言判断，根据必要条件假言推理可知，如果前提中肯定了必要条件假言判断的后件，结论就要肯定必要条件假言判断的前件，而材料中“粮食危机的根本性解决”是肯定了必要条件假言判断的后件，但结论却否定了其前件，故A同学的推理是错误的。 ②B同学的推理是正确的，“只有提高科学育种水平，才能从根本上解决粮食危机”属于必要条件假言判断，根据必要条件假言推理可知，其推理形式是如果肯定了必要条件假言判断的后件，结论就要肯定必要条件假言判断的前件；如果否定了必要条件假言判断的前件，结论就要否定其后件。材料中“科学育种水平不提高”是否定了必要条件假言判断的前件，结论“粮食危机就无法从根本上解决”是否定了其后件，故B同学的推理正确。 34．上述两人的逻辑推理是否正确？请说明理由。 小王的推理是充分条件假言推理。充分条件假言判断后件假，前件就一定假。侦察员依据这种逻辑性质进行推理，一个前提“甲无作案时间”否定了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的前件“甲是作案者”。因此小王的推理是正确的。 小李“在两名犯罪嫌疑人中，甲乙都可能是作案者，这是一个相容的选言判断，根据其逻辑性质进行推理，其有效式是否定肯定式，乙如果是作案者，甲一定不是作案者，这采用的是肯定否定式，是无效推理，因此小李的推理是错误的。 35． (1)结合材料，运用所学知识，分析仆人在购买桃子时运用的推理方法。 ①完全归纳推理对某类认识对象中每个对象具有或不具有某种属性都进行了考察，从而推出该类全部对象都具有或者不具有某种属性。 ②仆人通过品尝每个桃子来确定他购买的桃子都是甜的，运用了完全归纳推理。 (2) 结合材料，运用归纳推理的有关知识，说明该仆人应该运用哪种推理方法选购桃子。 仆人应该运用不完全归纳推理的方法购买桃子，即品尝树上摘下的几个桃子的味道，以此推断树上的其他桃子是否甜，从而决定是否购买。 36．(1)运用所学知识，分析材料中对“夷”的意思的推断所运用的推理方法。 ①类比推理就是根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 ②材料中，根据“近”和“远”是反义词，推出“夷”和“险”也应该是反义词，从而推出“夷”的意思，就是运用了类比推理的方法。 (2)联系材料，运用所学知识，说明材料中所运用的推理方法的作用。 ①类比推理可以帮助人们开启思路，提出解决问题的设想。 ②类比推理可以帮助人们获取新知识。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高三政治月考复习卷一答案解析 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．一次露天演唱会，突然下起了小雨。有观众兴奋地说：“这太浪漫了！”便更积极地投入演唱会的氛围中。也有观众抱怨道：“真扫兴！”便退场离开了。对同一件事情，不同的人有不同的思考和感悟。这表明（    ） ①要用正确的立场和观点分析问题    ②不同的人可能有不同的思维风格 ③思维是人对事物现象的正确反映    ④思维产生于实践又反作用于实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：不同的人对下雨有不同的思考和感悟，并不涉及立场和观点正确与否，①不符合题意。 ②④：不同的人对下雨有不同的思考和感悟，说明不同的人可能有不同的思维风格，同时又说明思维产生于实践又反作用于实践，②④符合题意。 ③：思维有正误之分，不一定是正确反映，③说法错误。 故本题选D。 2．“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”“才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步”……品读毛泽东诗词，能感悟到诗人擅长以“兴”的笔法增强诗句形象性和感染力。从思维的角度看，“兴”的笔法（   ） ①充分运用联想与想象，体现了思维表达的情感性 ②将各种元素巧妙结合，体现了思维表达的严谨性 ③以感性形象为基本单元，生动展示了中国革命面貌 ④以物象概念为基本单元，客观揭示了中国革命规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：“兴”是指诗句借助形象引起想象和联想，起到“托事于物”的效果，生动展示了中国革命面貌，体现了形象思维，形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，具有思维表达的情感性，①③正确。 ②④：思维表达的严谨性以及以概念为基本单元，属于抽象思维的特征，与材料体现的形象思维不符，②④排除。 故本题选A。 3．美西方现在只要一提反对“中国威胁”，跟着一定会有损害中国正当利益的实际动作，中国采取反制措施，又会被美西方抹黑成“胁迫”，成为其下一轮遏华动作的借口。“中国崩溃”也好，“中国威胁”也好，变化的是美西方的话术，不变的是霸权逻辑。美西方的霸权逻辑（    ） A．与“规律”同义 B．指向“逻辑规则” C．是一种思维方式 D．是某种思维方法 【答案】C 【详解】A：规律是事物运动过程中所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，与美西方的霸权逻辑不同，A错误。 B：逻辑规则一般指的是形式逻辑的各种规则，这与美西方的霸权逻辑不同，B错误。 C：结合材料可知霸权逻辑是指美国的霸权思维方式，C符合题意。 D：思维方法比如有辩证思维方法、创新思维方法，但是这与美西方的霸权逻辑不同，D错误。 故本题选D。 4．一天，初学逻辑的小明和小芳一起进行推理练习。 小明：所有马都是动物，所有白马都是马，所以，所有白马都是动物。 小芳：所有马都是动物，所有牛都不是马，所以，所有牛都不是动物。 两位同学进行推理的前提都是正确的，推出的结论却不都是真的。这说明（   ） A．遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的唯一条件 B．在形式逻辑中，前提的真实性对推理结果的真假无关紧要 C．形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 D．形式逻辑结论的真假既取决于前提内容的真实性，也取决于推理形式的有效性 【答案】D 【详解】A：遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件，而不是唯一条件，故A不选。 B：在形式逻辑中，前提的真实性对推理结果的真假具有直接影响，故B不选。 C：形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则，但材料强调的是推理形式的有效性，不体现其核心任务，故C不选。 D：两位同学进行推理的前提都是正确的，推出的结论却不都是正确的，这说明形式逻辑结论的真假既取决于前提内容的真实性，也取决于推理形式的有效性，故D正确。 故本题选D。 5．以下说法违反了同一个逻辑思维基本要求的是（   ） ①甲、乙讨论一块地种什么庄稼好。甲一会儿说种小麦，一会儿说不种小麦。 乙说：“你的两种意见我都不同意。” ②甲对乙说：“这件事情我不会参与，我只会在必要的时候指导一下你们。” ③甲说：“你会做饭吗？”乙说：“我会呀！”甲继续问：“那你会做什么菜啊？” 乙说：“我只会做饭！” ④甲说：“我的记忆完全消失了。”乙问：“什么时候开始消失的呢？” 甲说：“去年3月13日。” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：甲一会儿说种小麦，一会儿说不种小麦，但是乙同时否定了这两种情况，违反了排中律； ②；甲先说不参与这件事，后说参与指导，犯了“自相矛盾”的错误，违反了矛盾律； ③：甲问：“你会做什么菜啊?”乙说：“我只会做饭!”犯了“偷换概念”的逻辑错误，违反了同一律的基本要求； ④：甲先说自己失忆，后说记得失忆的时间，犯了“自相矛盾”的错误，违反了矛盾律； 故②④违反了同一个逻辑思维基本要求，本题选C。 6．天王星冲日、月掩金星、土木伴月、月偏食……随着现代科技的发展，天文专家能准确分析并判断各种“天象大片”上演的时间。这说明（   ） ①运用科学思维能从感性认识上升到理性认识     ②运用科学思维能预测事物的变化发展 ③运用科学思维能比较精确地认识事物     ④运用科学思维能够修正错误、坚持真理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：材料没有涉及从感性认识上升到理性认识，①不符合题意。 ②③：天文专家能准确分析并判断各种“天象大片”上演的时间，体现了科学思维的结果具有预见性，运用科学思维能预测事物的变化发展，运用科学思维能比较精确地认识事物，②③符合题意。 ④：材料没有体现修正错误，坚持真理，④不符合题意。 故本题选C。 7．（2024·广东湛江·一模）据传，古时有人写了一首诗，概括了几种使人最感高兴的事，其中有两句是：久旱逢甘雨，他乡遇故知。有人对此不以为然，认为应增加说明，于是将两句增改为：十年久旱逢甘雨，千里他乡遇故知。多数人认为第一句改得不妥，第二句改得尚可，这是因为（ ） ①第一句诗增加“十年”一词，不完全符合实际情况 ②第二句诗增加“千里”一词，反映内涵本质的变化 ③“久旱”变成“十年久旱”,说明概念的外延缩小 ④“他乡”与“千里他乡”,这两个概念属于种属关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：“久旱”前面增加了“十年”,与客观实际情况不太相符，①正确。②：“他乡”前面增加“千里”一词，内涵本质并没有变化，②错误。③：“十年久旱”是“久旱”中的一种情形，所以概念的外延缩小了，③正确。④：“他乡”与“千里他乡”是属种关系，不是种属关系，④错误。故本题选A。 8．根据所指范围相同部分的多少，概念外延的相容关系可分为全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系。下面对应正确的是（    ） ①全同关系：我国最高国家行政机关——国务院    ②种属关系：自然科学——化学 ③属种关系：北京——中国    ④交叉关系：中国公民——足球球迷 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：我国最高国家行政机关和国务院，属于全同关系，①正确。 ②：自然科学与化学，属于属种关系，②排除。 ③：北京和中国，属于全异关系，③排除。 ④：中国公民和足球球迷，属于交叉关系，④正确。 故本题选B。 9．有观点认为：发展新质生产力不能放弃传统生产力。时代再发展，也离不开衣食住行等最基础、最传统的需求，离不开传统产业，传统产业是发展新质生产力的基础。观点中对传统生产力和新质生产力两个概念的理解（   ） ①否定了二者的本质区别 ②未强调二者的本质区别 ③认为二者的外延是全异关系 ④认为二者的外延是交叉关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：材料中只是说发展新质生产力不能放弃传统生产力，没有否定二者的本质区别，①错误。 ②：材料中只是说发展新质生产力不能放弃传统生产力，但没有明确指出二者的本质区别，②正确。 ③④：材料提到“传统产业是发展新质生产力的基础”，说明两者之间在外延上是全异关系，而不是交叉关系，③正确，④错误。 故本题选C。 10．“学校是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。”在这个定义中（   ） ①“学校”是定义项，“是指”是定义联项，“组织机构”是被定义项 ②“组织机构”所指的对象范围包含了“学校”所指的对象范围，是属概念 ③“教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动”是种差 ④“种差”和“属概念”相加构成了被定义项，再加上定义项，就构成了定义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“学校”是被定义项，“是指”是定义联项，“组织机构”是定义项，①不选。 ②③：“学校是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。”在这个定义中，“组织机构”所指的对象范围包含了“学校”所指的对象范围，是属概念 ；“教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动”是种差，②③正确。 ④：“种差”和“属概念”相加构成了定义项，再加上被定义项和定义联项，就构成了定义，④不选。 故本题选C。 11．在某程序中，笑脸就是单纯代表一种微笑的表情，但是随着时代的发展，这个表情逐渐被赋予了很多其他的意义。因此，在网络时代的今天，准确表达对认识对象的判断便尤为重要。下列“现代用语”中，能够准确表达判断的是（    ） ①退！退！退！    ②网购好衣服    ③他是个狠人    ④确认过眼神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：“退！退！退！”出自一个大妈和男子吵架的视频，引申传递的是一种“放下怨气和偏见”的乐观心态，“退！退！退！”是祈使句，不表达判断，①不符合题意。 ②：“网购好衣服”中“好”与“衣服”搭配，即在网上买好看的衣服，“好”与“网购”搭配，意为已经在网上买好了衣服，存在歧义，②不符合题意。 ③④：“他是个狠人”，“狠人”的意思是指在某方面有过人能力的人，来源于网络游戏玩家对比自己游戏水平高的人的称呼；“确认过眼神”是一个网络流行词，即从眼神里得到了证实，出自林俊杰《醉赤壁》里的一句歌词： “确认过眼神，我遇上对的人”，而判断就是对认识对象有所断定的思维形式，“他是个狠人”和“确认过眼神”二者都能够准确表达判断，③④正确。 故本题选D。 12．近日，某“教育专家”发布的自称是“中式教育”的短视频饱受社会争议，不少网友吐槽其是“霸凌式教育”。本质上，“霸凌式教育”不等于中式教育，真正的中式教育作为一种深具文化底蕴的教育方式强调的是因材施教，注重培养孩子的综合素质和道德修养。而“霸凌式教育”打着中式教育的幌子，实则做着霸凌的事情，侵犯了孩子的人格尊严和隐私权。根据材料可知（   ） ①“霸凌式教育”与中式教育的内涵和外延有根本区别 ②如果给“霸凌式教育”下定义，中式教育是其属概念 ③从外延上看，“霸凌式教育”与中式教育是矛盾关系 ④“‘霸凌式教育’不等于中式教育”的主谓项都周延 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：“霸凌式教育”不等于中式教育，这是个单称否定判断，其主项、谓项都是周延的。中式教育作为一种深具文化底蕴的教育方式强调的是因材施教，注重培养孩子的综合素质和道德修养。而“霸凌式教育”打着中式教育的幌子，实则做着霸凌的事情，侵犯了孩子的人格尊严和隐私权，由此可见，二者的内涵和外延都是不同的，①④入选。 ②：“霸凌式教育”和中式教育二者是完全不同的两个概念，二者是全异关系，②不选。 ③：教育分为很多种，除了中式教育和霸凌式教育以外，还有其他的教育方式，二者是反对关系，③不选。 故不同选B。 13．2023年11月，习近平主席同美国总统拜登会晤，两国元首就事关中美关系的战略性、全局性、方向性问题，以及事关世界和平与发展的重大问题深入沟通。习近平在会晤中指出：“台湾问题是中国核心利益中的核心”。这句话是（   ） ①直言判断    ②关系判断    ③联言判断    ④假言判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：直言判断指的是直接地、无条件地对事物情况有所断定的判断，“台湾问题是中国核心利益中的核心”这句话断定了中国核心利益中的核心问题是台湾问题，属于直言判断，①正确。 ②：关系判断，就是断定事物与事物之间的关系的判断。这句话断定了中国与台湾问题的关系，属于关系判断，②正确。 ③④：联言判断和假言判断属于复合判断，而这句话属于简单判断，故③④不选。 故本题选A。 14．要准确地把握不同判断的逻辑性质，需要清楚地了解判断的类型。下列判断与类型匹配正确的是（   ） A．他是中学校长——简单判断中的关系判断 B．张华认识雷锋——简单判断中的性质判断 C．他说的话既生动又富有诗意——复合判断中的选言判断 D．如果没有天上的雨水，海棠花儿不会自己开——复合判断中的假言判断 【答案】D 【详解】A:“他是中学校长”为简单判断中的性质判断，A说法错误。 B：“张华认识雷锋”为简单判断中的关系判断，B说法错误。 C：“他说的话既生动又富有诗意”为复合判断中的联言判断，C说法错误。 D：人们认识了事物情况之间的条件联系，就形成假言判断。“如果没有天上的雨水，海棠花儿不会自己开”反映了“天上雨水”和“海棠花儿自己开”之间的条件联系，是复合判断中的假言判断，D符合题意。 故本题选D。 15．分析解决法律问题，必须遵循概念判断、推理等基本逻辑思维形式。对下列法律条文的判断类型划分正确的是（   ） 法律条文 判断类型 ①民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗 关系判断 ②无民事行为能力人实施的民事法律行为无效 否定判断 ③无效的或者被撤销的民事法律行为自始没有法律约束力 联言判断 ④法人合并的，其权利和义务由合并后的法人享有和承担 充分条件假言判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：断定认识对象之间关系的判断叫作关系判断。联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗”属于联言判断，①说法错误。 ②：所用的断定方式为否定的判断是否定判断。“无民事行为能力人实施的民事法律行为无效”是否定判断，②符合题意。 ③：性质判断是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。“无效的或者被撤销的民事法律行为自始没有法律约束力”属于性质判断，③说法错误。 ④：充分条件假言判断是反映事物情况之间充分条件关系的判断。“法人合并的，其权利和义务由合并后的法人享有和承担”属于充分条件假言判断，④符合题意。 故本题选C。 16．“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思”（王维《相思》），其中与“红豆生南国”和“此物最相思”属于同一类型判断的是（    ） ①有些大学生是中国共产党员    ②天问一号是中国火星探测器 ③月亮与地球的平均距离约为三十八万千米    ④巍峨挺拔的泰山高耸在黄河之南 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】③：材料中的判断是性质判断，“月亮与地球的平均距离约为三十八万千米”断定的是月亮与地球之间的距离关系，属于关系判断，③排除。 ④：“巍峨挺拔的泰山高耸在黄河之南”断定的是泰山和黄河之间的位置关系，属于关系判断，④不选。 ①②：“红豆生南国”和“此物最相思”是性质判断，“有些大学生是中国共产党员”、“天问一号是中国火星探测器”也是性质判断，①②正确。 故本题选A。 17．事物具有多种多样的关系。对下列中各类关系的判断正确的是（   ） ①杨柳喜欢张华；反对称关系         ②Z国和F国是全面战略伙伴关系；对称关系 ③周伟比李芳大，李芳比韩梅梅大；非传递关系 ④周伟比李芳大两岁，李芳比韩梅梅大两岁；反传递关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：杨柳喜欢张华，是非对称关系，①错误。 ②：Z国和F国是全面战略伙伴关系，是对称关系，②正确。 ③：周伟比李芳大，李芳比韩梅梅大，是传递关系，③错误。 ④：周伟比李芳大两岁，李芳比韩梅梅大两岁，是反传递关系，④正确。 故本题选C。 18．国家主席习近平在第七十六届联合国大会上发表讲话，他强调：“中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者。”下列对这一判断的理解正确的是（   ） A．只有当它的支判断都是真的时，该判断才为真 B．若该判断为真，则它的支判断至少有一个为真 C．只有当它的支判断全部为假时，该判断才为假 D．属于断定对象的可能情况的判断，即选言判断 【答案】A 【详解】A：“中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者。”这是联言判断。在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的，A符合题意。 BC：若该判断为真，则它的支判断至少有一个为真；只有当它的支判断全部为假时，该判断才为假，二者说的都是相容选言判断的特点，BC不符合题意。 D：联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。“世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者”从几个方面对中国的地位加以断定，属于联言判断，不是选言判断，D不符合题意。 故本题选A。 19．人民当家作主是中国民主的本质和核心。党的十八大以来，党深化对中国民主政治发展规律的认识，提出全过程人民民主并大力推进，并转化为科学有效的制度安排和具体现实的民主实践。依据该论述，得出的判断及其类型能够正确匹配的是（   ） ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心——关系判断 ②只要实现了民主，就能实现社会主义现代化——必要条件假言判断 ③只有实现了民主，才能实现中华民族伟大复兴——必要条件假言判断 ④实现中华民族伟大复兴，就必须实现社会主义民主和现代化——联言判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：关系判断就是断定事物与事物之间的关系的判断，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，属于性质判断，①排除。 ②：“没有民主就没有社会主义现代化”，说明“只有实现了民主，才能实现社会主义现代化”，属于必要条件假言判断。只要实现了民主，就能实现社会主义现代化，这是充分条件假言判断，②排除。 ③：“没有民主就没有中华民族伟大复兴”，说明“只有实现了民主，才能实现中华民族伟大复兴”，属于必要条件假言判断，③正确。 ④：联言判断是断定几种情况同时存在的判断，说明实现中华民族伟大复兴，就必须实现社会主义民主和现代化，属于联言判断，④正确。 故本题选D。 20．张某在商场丢失了手机，怀疑是被同在商场购物的李某所偷。商场监控显示，有一个身穿蓝色上衣的人在张某丢手机的区域出现过，而李某当天也穿着蓝色上衣。据此，张某认定李某就是偷手机的人。下列属于演绎推理的是（   ） ①曾有个小偷在商场偷手机时穿着蓝色上衣，李某穿着蓝色上衣，故李某是小偷 ②小偷被发现后通常会尽快离开商场，李某在张某丢手机后不久就离开了商场，故李某是小偷 ③只有偷了手机的人才会在失主丢手机的区域出现，李某在该区域出现了，故李某是小偷 ④曾有个在商场丢手机的人错把无辜者当成小偷，张某在商场丢了手机，故张某可能错把李某当小偷 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。从“曾有个小偷在商场偷手机时穿着蓝色上衣，李某穿着蓝色上衣”的前提，推理得出“李某是小偷”的结论，是从个别性前提推出个别性结论，属于类比推理，①不符合题意。 ②：从“小偷被发现后通常会尽快离开商场，李某在张某丢手机后不久就离开了商场”的前提，推理得出“故李某是小偷”的结论，是从一般性前提推出个别性结论，属于演绎推理，②符合题意。 ③：从“只有偷了手机的人才会在失主丢手机的区域出现，李某在该区域出现了”的前提，推出“故李某是小偷”的结论，是从一般性前提推出个别性结论，属于演绎推理，故③符合题意。 ④：从“曾有个在商场丢手机的人错把无辜者当成小偷，张某在商场丢了手机”的前提，推出“张某可能错把李某当小偷”的结论，是从个别性前提推出个别性结论，属于类比推理，④不符合题意。 故本题选C。 21．当地时间2024年7月13日，美国前总统、2024年共和党候选人特朗普在宾夕法尼亚州巴特勒市举行的竞选集会现场发生枪击事件，令人震惊。对此，有人分析认为： 在美国，公民的持枪权对社会无益，但是公民的持枪权是美国宪法给予的。立法者认为公民应具有为抵御暴力而武装自己的权利。而从所给予的权利中，我们得出的却是令人伤感的结论，一些受宪法保护的权利对社会没有什么好处。 对于上述推理论证，认识正确的是(   ) A．该推理论证是正确有效的 B．犯“四概念”的逻辑错误 C．犯“中项不周延”的逻辑错误 D．犯“大项不当扩大”的逻辑错误 【答案】A 【详解】A：材料的大前提：公民拥有的持枪权对社会没有好处；材料的小前提：公民拥有的持枪权是受宪法保护的；根据直言三段论的推理规则，在前提中不周延的项，在结论中也不得周延，因此在“受宪法保护的权利”之前要加上量项“一些”，得出结论：所以，一些受宪法保护的权利对社会没有好处。可见这一推理论证是正确有效的，A符合题意。 B：材料未出现第四个概念，B不符合题意。 C：中项“公民的持枪权”在大小前提中均周延，C不符合题意。 D：大项“好处”在前提和结论中都周延，因为谓项都是否定的，D不符合题意。 故本题选A。 22．（2024·广东汕头·模拟预测）1930年5月，毛泽东同志在《反对本本主义》中，提出了“没有调查，就没有发言权”的著名论断。习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”下列判断与“没有调查，就没有发言权”的意思一致的是（ ） ①只有调查了，才有发言权         ②如果去调查了，那么就有发言权 ③如果有发言权，就说明进行了调查     ④如果没有发言权，就说明没有进行调查 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】“没有调查，就没有发言权”是充分条件的假言判断，正确的推理形式是肯前肯后式或否后否前式。“没有调查，就没有发言权”也可以理解调查是有发言权的必要条件，因此可以换成“只有调查，才有发言权”。①：“只有调查了，才有发言权”与“没有调查，就没有发言权”意思一致，①符合题意。②：“如果去调查了”属于否定了充分条件假言判断的前件，因此不能必然推出否定后件，②不符合题意。③：“如果有发言权”属于否定了充分条件假言判断的后件，那么可以必然推出否定前件，③符合题意。④：“如果没有发言权”属于肯定了充分条件假言判断的后件，不能必然推出肯定前件，④不符合题意。故本题选B。 23．（2025·广东·一模）“火爆出圈”的革命历史题材电视剧《觉醒年代》中有许多引人深思的台词，针对以上台词，下列分析正确的是（ ） ①只有通过我们自己不懈地努力，才能够搭建通往胜利的道路。 ②因为你拥护真理，所以真理拥护了你。 ③只要吾一出马，彼就必定害怕；吾一开口，彼必定望风而逃。 ④没有形象思维的作品，是根本不可能触及到人们的灵魂。 A．①与②两句台词属于同一种类型的假言推理 B．②可以理解为“如果你不拥护真理，那么真理不拥护你” C．③是必要条件假言推理，正确的逻辑形式有肯定后件式和否定前件式 D．④改为“只要具有形象思维的作品，就能触及人们的灵魂”，句意不变 【答案】B 【详解】A：“只有通过我们自己不懈地努力，才能够搭建通往胜利的道路”属于必要条件假言推理，“因为你拥护真理，所以真理拥护了你”属于充分必要条件假言推理，两者不是同一种类型，A错误。B.“因为你拥护真理，所以真理拥护了你”属于充分必要条件假言判断，前件真，后件就一定真，前件假，后件一定假，即“如果你不拥护真理，那么真理不拥护你”，故B正确。C：“只要吾一出马，彼就必定害怕；吾一开口，彼必定望风而逃”属于充分条件假言推理，有效式是肯定前件式和否定后件式，C错误。D：“没有形象思维的作品，是根本不可能触及人们的灵魂”属于必要条件假言推理，“形象思维的作品”是“触及人们的灵魂”的必要条件，而“只要具有形象思维的作品，就能触及人们的灵魂”中将“形象思维的作品”变成了充分条件，句意已改变，应改为“具有形象思维的作品，可能触及人们的灵魂”，D错误。故本题选B。 24．张三看到一间屋子里接连出来四个穿蓝色衣服的人，便转头对李四说，这间屋子里的人都穿着蓝色衣服。李四到这间屋子里一看，发现屋子里有几个人穿着其他颜色的衣服。从中可以看出（   ） ①张三推理的前提是错误的 ②张三犯了“轻率概括”的逻辑错误 ③只有考察全部对象才能得出正确结论 ④不完全归纳推理的结论未必可靠 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：张三推理的前提是正确的，但是从个别到一般，其结论不是必然的，①错误。 ②④：张三根据个别情况就推断了全部，运用的是不完全归纳推理，犯了“轻率概括”的逻辑错误，也说明不完全归纳推理的结论未必可靠，②④入选。 ③：考察部分对象也可能得出正确的结论，③错误。 故本题选C。 25．（2024·广东佛山·二模）人们很早就在生产实践中发现，种植豌豆、蚕豆、黄豆等豆类植物时，不仅不需要给土壤施氮肥，而且豆类植物还可以使土壤增加含氮量。若种植玉米、水稻、小米等非豆类植物，就没有这种现象。后来人们经过发现。豆类植物的根部都长有根瘤，而其他植物没有，因此人们得出结论：豆类植物的根瘤能使土壤中心含氮量增加。这一研究（ ） ①运用了求异法，就得出土壤的含氮量与根瘤密切相关 ②运用求同求异并用法，得出了根瘤使土壤含氮量增加 ③由两类对象在一些属性上的相似，推出其他属性相似 ④属于从个别性前提推出一般性结论的不完全归纳推理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：如果在某一现象出现的几个场合中，只有一个共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个情况，那么，这种情况可能就是这个现象出现的原因，这是求同求异并用法。豆类植物可以使土壤增加含氮量，都有一个共同的情况：豆类植物的根部都长有根瘤。而非豆类植物没有根瘤，就没有使土壤增加含氮量这一现象出现，得出了根瘤使土壤含氮量增加这个结论，这是运用了求同求异并用法。是属于从个别性前提推出一般性结论的不完全归纳推理，②④符合题意。①：求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。材料运用求同求异并用法，而不是求异法，①不符合题意。③：本项说的是类比推理，材料体现的是归纳推理，③不符合题意。故本题选C。 26．在某部动画片中，针对某国际事件有下列一组对话： 甲国：我们的古书上说，2000年前这里是我们的出生地，所以今天我占了这块地没有问题。 乙国：照你这么说，我的古书上说，日月所照，江河所至，皆为我土！全世界都是我们国家的。 在上述对话中，乙国的思维方式（    ） ①作为一种或然推理，在结果上不具有保真性 ②通过探求事物间的因果关系来提高结论的可靠性 ③通过机械类比的错误，揭露了甲国的侵略与霸道 ④通过探求事物的一般本质，寻求开拓思维新方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：乙国的思维方式是类比推理，这种推理是或然的，在结果上不具有保真性，①正确。 ②：归纳推理通过探求事物间的因果关系来提高结论的可靠性，但材料涉及的是类比推理，②错误。 ③：甲国的思维方式是错误的，乙国运用和甲国相同的机械类比的方式，得出另外一个错误的结论，从而论证了甲国观点的荒谬，③正确。 ④：材料并没有体现探求事物的一般本质，④不符合题意。 故本题选A。 27．某年春节前后，一位专家走访返乡的进城务工人员，发现月收入在3000元以下的进城务工人员数量达50%。他认为，沿海地区出现的“用工荒”问题，本质上也是工资福利的问题，提高进城务工人员工资水平，可以有效解决“用工荒”问题。对该专家分析“用工荒”问题的方法认识正确的是（　　） ①运用了定量分析 ②运用了定性分析 ③有综合、无分析 ④有分析、无综合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“发现月收入在3000元以下的进城务工人员数量达50%”属于定量分析，①符合题意。 ②：认为“用工荒”问题本质上也是工资福利的问题，属于定性分析，②符合题意。 ③：分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。一位专家走访返乡的进城务工人员，发现月收入在3000元以下的进城务工人员数量达50%。该专家通过分析，提出有效解决“用工荒”问题的措施，是在分析基础上进行综合，既有综合也有分析，③错误。 ④：综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。他认为，沿海地区出现的“用工荒”问题，本质上也是工资福利的问题，提高进城务工人员工资水平，可以有效解决“用工荒”问题。该专家通过分析，提出有效解决“用工荒”问题的措施，是在分析基础上进行综合，有综合，④错误。 故本题选A。 28．（2024·广东·二模）习近平总书记鼓励研发人员以一辈子办成一件事的执着成就“大器”，在南瑞集团有限公司考察时说：“我们说大器晚成，大器是什么？就是那些最好的东西、最高精尖的东西，这些东西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力。”对此，下列理解正确的是（ ） ①题中已明确了“大器”概念的本质属性     ②“大器”这一概念对人生意义有所断定 ③矛盾向对立面转化需要依据一定的条件     ④“大器晚成”是渐进性与飞跃性的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：概念的内涵揭示的是事物“质”的规定，即“是什么”，反映的是该事物的本质属性。题中并没有明确“大器”概念的本质属性，①说法错误。②：概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式，判断是对认识对象有所断定的思维形式。概念通过语词表达，判断通过语句表达。“大器”这一概念没有对人生意义进行断定，②说法错误。③：要下很大的功夫，甚至要用毕生精力，以一辈子办成一件事的执着成就“大器”，这表明矛盾向对立面转化需要依据一定的条件，③符合题意。④：大器是那些最好的东西、最高精尖的东西，无法一下子做成，都要下很大的功夫，甚至要用毕生精力，这表明“大器晚成”是量变与质变、渐进性与飞跃性的统一，④符合题意。故本题选D。 29．有关数据显示，我国居民的镉摄取量呈现增加趋势，而长期摄取低剂量的重金属镉会损害人的健康。为此，专家呼吁对长期镉摄取带来的人体健康问题要加以关注。这告诉我们（　　） ①要重视量变，注意防微杜渐 ②要把握机遇，积极促成质变 ③量变达到一定程度会引起质变 ④要为事物的质变创造良好条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料“专家呼吁对长期镉摄取带来的人体健康问题要加以关注”告诉我们要重视量变，防微杜渐，①正确。 ②：材料中的质变是身体衰败，因此不能促成质变，②错误。 ③：材料“长期摄取低剂量的重金属镉会损害人的健康”告诉我们，量变达到一定程度会引起质变，③正确。 ④：材料中的质变指的是人的健康受到严重损害，因此不能为事物的质变创造条件，④错误。 故本题选B。 30．对于苹果、脐橙、香蕉、菠萝，我们可说它们是“水果”，或“植物的果实”；对于大雁、海燕、丹顶鹤、天鹅，我们可说它们是“飞禽”，或“鸟纲”。这说明（   ） ①事物的现象和本质是统一的     ②感性具体能上升到思维抽象 ③人们能从个性中抽取共性     ④有了感性具体也就有了思维抽象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：材料强调人们能从个性中抽取共性，并没有体现现象和本质，①不符合题意。 ②③：我们把苹果、脐橙、香蕉、菠萝概括为“水果”，或“植物的果实”；把大雁、海燕、丹顶鹤、天鹅概括为“飞禽”，或“鸟纲”，这说明感性具体能上升到思维抽象，也表明人们能从个性中抽取共性，②③符合题意。 ④：从感性具体上升到思维抽象需要发挥人的主观能动性，④错误。 故本题选C。 二、主观题 31．运用矛盾律分析下述材料。 一个旅行家遇到了甲、乙、丙3个美女，他不知道哪个是天使，哪个是魔鬼。天使常常说真话，魔鬼只说假话。 甲说：“在乙和丙之间，至少有一个是天使。” 乙说：“在丙和甲之间，至少有一个是魔鬼。” 丙说：“我告诉你正确的消息吧。” 你能判断出有几个天使吗？写出思维过程。 【答案】至少有2个天使。 假设甲是魔鬼的话，由此可以推断甲、乙、丙都是魔鬼。那么，乙是魔鬼的同时又说了实话，乙既是魔鬼又是天使，依据矛盾律，对乙的判断不能同真，其中必有一假，因此断定甲是天使。假设乙是天使的话，从她的话来看，丙就成了魔鬼，相反，假设乙是魔鬼的话，从她的话来看，丙就是天使了。所以，无论怎样，都会有2个天使。 【分析】背景素材：天使与魔鬼的分辨 考点考查：矛盾律的有关知识   能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，要求考生判断出有几个天使并写出思维过程。知识限定为矛盾律的有关知识，属于微观考查，结合材料进行分析即可。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词①：甲说：“在乙和丙之间，至少有一个是天使→可假设甲是魔鬼，由此可以推断甲、乙、丙都是魔鬼。那么，乙是魔鬼的同时又说了实话，乙既是魔鬼又是天使，依据矛盾律，对乙的判断不能同真，其中必有一假，因此断定甲是天使。   关键词②：乙说：“在丙和甲之间，至少有一个是魔鬼。”→可假设乙是天使，从她的话来看，丙就成了魔鬼，相反，假设乙是魔鬼的话，从她的话来看，丙就是天使了。 总结：无论怎样，都会有2个天使。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 32．合作讨论 20世纪初，美国有家报纸征求关于“新闻”这一概念的定义，应征的很多。现将应征者的定义举出如下四项： ①“新闻就是关于东西南北所发生事情的报道。”因为在英文中，“新闻”用“news”来表达，news正好是north（北）、east（东）、west（西）、south（南）4个词取其第一个字母缩写而成的， ②“新闻就是关于离奇的、非同一般的、出乎意料的事件的报道。”因为狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。 ③“新闻就是关于多数人感兴趣而带有刺激性事件（如战争、犯罪等）的报道。” ④“新闻就是新事的记录，不是过去发生事情的报道。”因为它不同于历史，关于过去发生事情的报道，那是历史了。 (1)请指出它们是否正确。为什么？ (2)什么是定义？下定义的最基本、最常用的方法是什么？ 【答案】(1)提示：不正确。①定义过宽；②定义过窄；③定义过窄；④定义过宽。 (2)提示：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。 定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。 【分析】背景素材：判断定义正确与否 考点考查：定义的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求对“新闻”的定义进行判断说明，属于分析说明类主观题，先判断出这些定义均错误，再直接调用定义的有关知识阐明理由即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新闻就是关于东西南北所发生事情的报道→可联系犯了“定义过宽”的错误。 关键词②：新闻就是关于离奇的、非同一般的、出乎意料的事件的报道→可联系犯了“定义过窄”的错误。 关键词③：新闻就是关于多数人感兴趣而带有刺激性事件（如战争、犯罪等）的报道→可联系犯了“定义过窄”的错误。 关键词④：新闻就是新事的记录，不是过去发生事情的报道→可联系犯了“定义过宽”的错误。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 （2）本题是简答题，根据教材知识直接回答即可，详解略。 33．阅读材料，完成下列要求。 种子是农业的基石。在全球粮食危机不断蔓延的今天，种子的问题，不仅关乎一个国家的农业安全，也关乎全人类的粮食安全。有关专家指出，只有提高科学育种水平，才能从根本上解决粮食危机。 基于专家观点，A同学认为：粮食危机的根本性解决，不一定意味着科学育种水平的提高。B同学认为：科学育种水平不提高，粮食危机就无法从根本上解决。 运用相应的逻辑规则，评析两位同学的推理。 【答案】①A同学的推理是错误的，“只有提高科学育种水平，才能从根本上解决粮食危机”属于必要条件假言判断，根据必要条件假言推理可知，如果前提中肯定了必要条件假言判断的后件，结论就要肯定必要条件假言判断的前件，而材料中“粮食危机的根本性解决”是肯定了必要条件假言判断的后件，但结论却否定了其前件，故A同学的推理是错误的。②B同学的推理是正确的，“只有提高科学育种水平，才能从根本上解决粮食危机”属于必要条件假言判断，根据必要条件假言推理可知，其推理形式是如果肯定了必要条件假言判断的后件，结论就要肯定必要条件假言判断的前件；如果否定了必要条件假言判断的前件，结论就要否定其后件。材料中“科学育种水平不提高”是否定了必要条件假言判断的前件，结论“粮食危机就无法从根本上解决”是否定了其后件，故B同学的推理正确。 【分析】背景素材：种业发展 考点考查：复合判断的演绎推理 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类，要求说明哪位同学的推理是正确的。需要调用《逻辑与思维》的有关知识，从必要条件假言推理角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：只有提高科学育种水平，才能从根本上解决粮食危机；A同学认为：粮食危机的根本性解决，不一定意味着科学育种水平的提高→可联系必要条件假言推理，如果前提中肯定了必要条件假言判断的后件，结论就要肯定必要条件假言判断的前件，说明A同学的推理错误。 关键词②：只有提高科学育种水平，才能从根本上解决粮食危机；B同学认为：科学育种水平不提高，粮食危机就无法从根本上解决→可联系必要条件假言推理，如果否定了必要条件假言判断的前件，结论就要否定其后件，说明B同学的推理正确。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 34．在刑事侦查的伊始阶段，被列入调查范围的人或事往往比较多，因此常常要对其中的某些对象或情节给予否定，以缩小调查范围，确定犯罪分子，这时就要运用推理。在某盗窃案中只有甲、乙两名嫌疑人。小王和小李根据侦察材料和所学逻辑知识，进行了如下推理： 小王：“如果甲是作案者，那么他要有作案时间；经查，甲没有作案时间，所以，甲不是作案者。” 小李：“在两名犯罪嫌疑人中，甲乙都可能是作案者，乙如果是作案者，甲一定不是作案者。” 上述两人的逻辑推理是否正确？请说明理由。 【答案】小王的推理是充分条件假言推理。充分条件假言判断后件假，前件就一定假。侦察员依据这种逻辑性质进行推理，一个前提“甲无作案时间”否定了假言判断的后件，结论就可以否定假言判断的前件“甲是作案者”。因此小王的推理是正确的。 小李“在两名犯罪嫌疑人中，甲乙都可能是作案者，这是一个相容的选言判断，根据其逻辑性质进行推理，其有效式是否定肯定式，乙如果是作案者，甲一定不是作案者，这采用的是肯定否定式，是无效推理，因此小李的推理是错误的。 原卷无答案，此答案仅供参考。 【分析】背景素材：小王和小李的侦查推理 考点考查：充分条件的假言推理、选言推理 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用逻辑推理的有关知识，分析两人的观点。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“如果甲是作案者，那么他要有作案时间；经查，甲没有作案时间，所以，甲不是作案者。”→可联系充分条件假言推理的逻辑性质，小王的推理是正确的； 关键词②：“在两名犯罪嫌疑人中，甲乙都可能是作案者，乙如果是作案者，甲一定不是作案者。”→可联系相容选言推理的逻辑性质，小李推理是错误的。 第三步：整合信息，组织答案。 35．阅读材料，完成下列要求。 从前有一位富翁想吃桃子，便打发他的仆人到果园去买，并告诉他：“要甜的、好吃的桃子。”仆人拿好钱就去了。到了果园，园主说：“我这里树上的桃子个个都是甜的，你尝一个看。”仆人说：“我尝一个怎能知道全体呢？我应当个个都尝一下，尝一个买一个，这样最可靠。”于是仆人自己动手摘桃子，摘一个尝一口，甜的就都买回去。回到家中，富翁见了，一个也没有吃，全部都扔了。 (1)结合材料，运用所学知识，分析仆人在购买桃子时运用的推理方法。 (2)结合材料，运用归纳推理的有关知识，说明该仆人应该运用哪种推理方法选购桃子。 【答案】(1)①完全归纳推理对某类认识对象中每个对象具有或不具有某种属性都进行了考察，从而推出该类全部对象都具有或者不具有某种属性。②仆人通过品尝每个桃子来确定他购买的桃子都是甜的，运用了完全归纳推理。 (2)仆人应该运用不完全归纳推理的方法购买桃子，即品尝树上摘下的几个桃子的味道，以此推断树上的其他桃子是否甜，从而决定是否购买。 【分析】背景素材：仆人给富翁买桃子的寓言故事 考点考查：归纳推理及其方法的有关知识 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问需要运用所学知识，分析仆人在购买桃子时运用的推理方法。运用课本原理结合材料回答即可。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：仆人自己动手摘桃子，摘一个尝一口，甜的就都买回去→可联系完全归纳推理。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问需要运用归纳推理的有关知识，说明该仆人应该运用哪种推理方法选购桃子。运用课本原理结合材料回答即可。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：品尝树上摘下的几个桃子的味道，便可知道桃子是否是甜的→可联系仆人应该运用不完全归纳推理的方法购买桃子。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 36．阅读材料，完成下列要求。 王安石在《游褒禅山记》中写道，“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少”。初学古文的人可能不了解文中“夷”是什么意思。而后，他们通过比较发现，“近”和“远”是反义词，由此推断出“夷”和“险”也应该是反义词。既然“险”是“险峻”的意思，那么“夷”应该是“平坦”的意思。 (1)运用所学知识，分析材料中对“夷”的意思的推断所运用的推理方法。 (2)联系材料，运用所学知识，说明材料中所运用的推理方法的作用。 【答案】(1)①类比推理就是根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。②材料中，根据“近”和“远”是反义词，推出“夷”和“险”也应该是反义词，从而推出“夷”的意思，就是运用了类比推理的方法。 (2)①类比推理可以帮助人们开启思路，提出解决问题的设想。②类比推理可以帮助人们获取新知识。 【分析】背景素材：《游褒禅山记》 考点考查：类比推理相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题，运用类比推理相关知识，从“夷”的意思角度来分析作答。 第二步：审材料。通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：他们通过比较发现“近”和“远”是反义词→可联系类比推理就是根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 有效信息②：“近”和“远”是反义词，由此推断出“夷”和“险”也应该是反义词。既然“险”是 “险峻”的意思，那么“夷”应该是“平坦”的意思→可联系材料中，根据“近”和“远”是反义词，推出“夷”和“险”也应该是反义词，从而推出“夷”的意思，就是运用了类比推理的方法。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）本题为简答题，根据教材知识直接回答即可，详解略。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$