1.1 奏响中学序曲 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

新起点 新征程 新起点 新征程 开学第一课 不一定逆风翻盘，但一定向阳而生，前途未必光芒坦荡，但一定充满无限可能 第一部分 加油 最美的相遇 我遇见你们，是美丽的意外！ 一 人生不过数十载，但是在这数十载的生命中我们会与千千万万的人擦肩而过。 据说我们的一生会遇到8263563人，会打招呼的一共有39778，会和3619人熟悉，会和275人亲近，但是最终都会消失在人海里。 我和大家之间的相遇以及大家和大家之间的相遇，都是一种小概率事件，甚至可以说是一种奇迹！ 彼此珍惜身边的每一个人！ 加油 认识道德与法治 相信一切都是恰到好处 二 做品德高尚 有修养之人 做尊法学法 用法守法之人 这门课程就是教会我们“做人”的 根本任务 生命 梦想 成长 人生 第一单元：少年有梦 第二单元：成长的时空 第三单元：珍爱我们的生命 第四单元：追求美好人生 课堂要求 4.不定时默写背诵的重点。 1.及时复习背诵学过的知识点； 课堂要求 1.认真听讲，不做与课堂无关的事情； 2.积极发言、做好笔记、不懂就问. 3.背书要求：小组内背书，要求背的内容及时完成并给组长过关，组长要及时勾画背书名单。 4.课堂上没背玩的任务可以课下自己找时间继续背。要求下次上课前要完成任务。 5.老师每节课会抽背5分钟，组间pk背书：全会背的小组名单发到家长群表扬；抽背不过关的小组有点小惩罚，下课不外出要背书或抄写，连续两次不过关学生名字发群里，周末让家长监督背。 新课教学 三 单 元导 读 第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 第二课 正确认识自我 第三课 梦想始于当下 1.1奏响中学序曲 1.2规划初中生活 2.1 认识自己 2.2做更好的自己 3.1 做个追梦少年 3.2 学习成就梦想 第一课激发我们对初中生活的热爱与向往，学会积极面对新生活的挑战，学会规划初中生活。 第二课引领我们探索自我，学会发现自己的优点，接纳自己的不完美，努力成为更好的自己。 第三课激发我们的梦想火花，感受梦想的力量。让我们为实现梦想努力学习，勇于实践。 第一大单元为我们构建了一个全面的、系统的成长框架。 引领我们立足当下、探索自我、筑梦前行，绽放属于自己的光彩。 第一单元 少年有梦 第一框（第一课时） 奏响中学序曲 第一课 开启初中生活 2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册 第一课《开启初中生活》 1.1 奏响中学序曲 初中阶段为我们提供什么机会？ 02 初中对我们提出什么要求及做法？ 03 初中阶段对人生的重要性？ 04 01 初中生活的新变化有哪些？ CONTENT 自主学习 （3分钟） 默看课本p2-5,找出并勾画右侧的问题的答案： 01 初中生活新变化 生 活 观 察 走进新学校，进入新班级， 认识新同学，见到新老师， 步入新的学习领域， 有了新的心情感受， 我走进一个“新”环境。 我们有一个新的身份——中学生 新环境 新身份 不一样1： 不一样2： 上初中后，我可忙了，要学习的科目多了，还要常常去图书馆查资料。 很辛苦，但也很充实。 科目增多，课程难度加大，作业增多， 节奏紧张等 新生活 新感受 新机会 新期待 这里有很多新的机会。 我参加了社团，认识了好多好朋友，我还想加入共青团。 不一样3： 思考、讨论、回答： 1.与小学相比，你的初中生活有哪些变化？√ 2.请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 2.新奇、兴奋、激动、喜悦、期待；紧张、、担忧、焦虑、迷茫、困惑…… 1.①学习科目增多了； ②课程难度加大了； ③作业增多了，学习难度变大了； ④自主管理的要求高了； （5）社团活动更丰富了等 “中学生活”之初体验 探究与分享p3 新变化 新感受 初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会①：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域 初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会②：丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台 初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会③：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会大门。 初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？ 机会④：在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我 培养责任与担当 合作学习 发展个性 总结：初中阶段为我们的发展提供哪些新机会p4？ ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台。 ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的之门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 02 初中新要求 探 究 分 享 探究与分享1：我的经历的校园新鲜事 高年级学长给我们当起了校史讲解员。 语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。 班主任组织我们选举班委，制定班规、班训、班徽。 布告栏里贴满了社团招募成员的启事。 地理课上我第一次尝试用天文镜观测天体。 分享：你在校园里还有哪些新发现？这些新发现对我们成长提出什么新要求？ 初中生活给我们提供展示自我平台。 要求具备良好的语言表达能力及丰富的知识，敢于表达。 初中学习拓展我们知识,开阔我们视野。 要求我们求上进，能坚持。 初中生活为我们的发展提供新机会。要求我们具备责任感和管理能力，学会合作与包容。 学校为我们提供发展兴趣的平台。 要求我们培养兴趣爱好，发展个性，提升自我。 新课程带领我们探索新的知识领域。 要求我们努力学习，掌握各种知识。 ①期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航； ②越来越踏实，努力学习，勤于思考； ③越来越包容，尊重他人，学会合作； ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 2、初中阶段对我们的成长提出什么新要求？√ 3、初中阶段我们具体应怎么做p5？√ ①应珍视当下，把握机遇，始终把准 人生方向。 ②积极追求进步，确立更高的发现目标。 ③在担当中历练，在尽责中成长，努力 使自己成为适应时代发展的有理想、 敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 阅读：p5 相关链接: “人生万事须自为，跬步江山及寥廓”意思：人生都应该自作自为，哪怕每次仅仅迈出的是半步，长久积累，就可以进入一个宽广的世界。跬步：半步。 03 初中的独特价值 阅 读 感 悟 周恩来总理在中学时代立下目标： “为中华之崛起而读书”。 爱因斯坦在中学时代培养善于思考能力： “学习知识，要思考，思考，再思考。” p5阅读感悟：钱学森称有7位中学老师对他的一生影响深远，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。 请阅读教材P5，结合下列材料，谈你的感悟 中学阶段对我们成长很重要 4、初中阶段对我们成长的重要性是什么？√ ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 ②初中阶段对我们的成长提供了新的要求。 ③初中阶段对我们人生具有独特的价值。 2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会强调：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。 处于“拔节孕穗期”的青年人，世界观、人生观、价值观正在打底塑形，只有充分汲养、科学滋养，人生才能节节壮、步步高。纵观古今，无论成功与否，根源都在于能否“扣好人生第一粒扣子。 阅读下面材料，谈谈你的感悟 感悟：青少年阶段对我们人生具有独特的价值。 我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。 为什么说初中阶段对我们人生具有独特的价值？√ 我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”， 这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需精心引导和栽培。 课堂小结 奏响中学序曲 新的机会 新的要求 具体做法 重要性 ①探索新的知识领域。②培养兴趣。 ③认识社会；④涵养品格，发展个性，提升自我。 ①加倍努力，不断进步。②有活力，会合作，能包容。 ③坚强，能坚持,有韧劲。④上进，敢于表达,超越自我。 ①珍视当下，把握机遇；②追求进步，确立目标。 ③在担当中历练，在尽责中成长。 ①青少年阶段对我们人生具有独特的价值。 ②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。 1、告别了小学，我们迎来人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ） A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊 B 片面 片面 片面 3、踏进初中校门许久的小智仍然充满了迷茫，原来想象中美好的初中生活，竟然有这么多不如意。你认为此时小智应该（    ） A．把一切不如意归咎于环境 B．为自我的适应能力差而自卑 C．积极寻求自身改变，积极适应新的环境 D．无所谓，顺其自然，得过且过 C 4、青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这说明( ) A、青少年都不能正确认识自己,必须借助于他人评价 B、青春是美好难忘的,拥有了青春就一定能成功 C、青少年阶段是一个极为特殊的阶段,在人的一生中起决定作用 D、青少年阶段为一生奠定重要基础,要加强教育引导 D 说法太绝对 1.初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指 A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材 C 课堂练习 3.在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”，你准备塑造一个什么样的自我？下列所表述的形象符合标准的有 ①越来越有活力，能坚持，有韧劲　 ②越来越坚强，会合作，能包容　 ③越来越有主见，敢于表达自我　 ④一个十全十美的自我 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 课堂练习 4.“良好的开端等于成功一半。”这句话给刚进入初中的学生的启示是 A.只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题了 B.进入一个好的学校等于成功了一半 C.要主动适应新环境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的基 础 D.进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半 C 课堂练习 5.金秋九月，我们带着新奇和梦想，步入了初中，开启了我们的中学生活。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。步入中学校园的我们应该 ①积极参加集体活动，丰富我们的个性 ②把探索新的知识领域作为我们唯一的任务 ③确立新的目标，不断超越自我 ④积极参加社团活动，发展兴趣爱好 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ B 课堂练习 课堂演练 6.晗晗以“中学生活为我们的发展提供了多种机会”为论点，写作小论文。下列素材可以提供正确论据的有 ①集体生活——涵养我们的品格 ②新的课程——增加了学业负担 ③社团活动——发展我们的兴趣 ④课外实践——让我们远离学习 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C 谢谢聆听 THANK YOU FOR LISTENING $$