重庆市江北区字水中学等学校2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题

西北狼教育联盟2024年秋季开学学业调研 九年级 物理试题 (本试卷满分为100分,考试时间90分钟) 一、选择题:(共12个小题,每小题3分,每小题只有一个正确选项,共36分) 1.对一名普通中学生的有关数据,下列估测最接近实际的是( _ A.一名普通中学生体重大约为500N B.一名普通中学生从教室一楼走到三楼所做的功约3x10 C.一名普通中学生双脚站立时对地面压强约5x10Pa D.现在考场内的大气压约为1000Pa 2. 如图所示,下列工具在使用中费力的是( __ A. 筷子 B. 瓶盖起子 C. 钢丝错 D. 刹车把手 3. 我国高铁技术处于世界领先地位。下列说法正确的是 __ 乙 丙 甲 T A. 图甲:靠近运行高铁的一侧空气流速大压强大,因此站台处设置安全线 B. 图乙:高铁车厢内的破窗锤两端做成锥形,便于增大压力 C. 图丙:铁轨下铺设枕木是为了减小受力面积 D. 图丁;车厢座椅用软质材料包裹,是为了增大受力面积,减小压强 4. 杭州亚运会期间,我国运动健儿用汗水和努力,让五星红旗一次次升起。运动会蕴含着丰富物理 知识,如图所示,下列说法正确的是( ) 丙 甲 乙 1 A. 甲图中林雨薇冲过终点不能立刻停止,是由于受到惯性的作用 B. 乙图中巩立校将铅球投出后,铅球到达最高点时合力为零 C. 丙图中孙颖莎打乒乓球,球拍击球,同时球击了球拍,说明力的作用是相互的 D. 丁图中刘焕华举着杠静止时,他受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力 九年级物理试题 第1页共8页 5. 下列说法中正确的是( _ 丙 甲 2 丁 A. 图甲中,同一艘轮船从长江驶入大海,浮力变大 B. 图乙中,热气球中充入的是密度比空气大的气体 C. 图丙中,可以说明物体浸没在液体中越深,所受的浮力越大 D. 图丁中,同一密度计在两种液体中所受浮力F.-F,两种液体的密度p<p 6. 用如图所示的滑轮组提升重为500N的物体A,滑轮组的绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移 动6m,物体A被竖直匀速提升2m,用时20s,滑轮组的额外功是200J。下列说法中正确的是( ) A. 物体A上升的速度是0.3m/s B. 滑轮组的机械效率等于83.3% C. 动滑轮所受的重力为100N # D. 拉力F的功率为50W 去R 甲: 乙 第6题图 第7题图 7. 如图,小军用图中实验过程验证阿基米德原理,下列说法正确的是( _ A. 由甲、乙两实验过程得出,F大于F,说明石块重力减小 B. 由甲、乙两实验过程得出,石块受到浮力,F=F1-F2 C. 为操作方便利于减小实验误差,合理的实验顺序是甲、丙、乙、丁 D. 由F1-F2-F-F.可以得出,石块受的浮力等于石块排开液体受的重力 8. 沿水平桌面自由滚落的兵兵球的运动轨迹如图,C、E两处高度相同,D为球与水平地面的接触 点。忽略空气阻力,关于乒乓球的说法不正确的是( ) A.A点的机械能为零 B. B点到C点过程中,重力势能减小 C. C点的重力势能等于E点的重力势能 D. D点弹起过程中,弹性势能转化为动能和重力势能 9. 两个底面积相同、形状不同的容器A、B,它们重力大小相同,盛有不同的液体放置在水平桌面 上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两个容器中,当两物块静止时,两容器中的液面恰好相 平,两物块所处的位置如图所示,下列说法正确的是( ) 九年级物理试题 第2页共8页 A. 取出两物块后,A容器底受到液体压力减小量等于B容器底受到液体压力减小量 B. 物块甲受到的浮力大于物块乙受到的浮力 C. 取出两物块后,A容器对桌面的压强小于B容器对桌面的压强 D. 取出两物块后,A容器底受到的液体压强大于B容器底受到的液体压强 ###行K 第8题图 第9题图 第10题图 10. 两个均匀实心正方体金属块A、B,单独放在水平地面对地面的压强分别为pi和p2,将他们叠放 在水平地面上,如图所示,金属块B对地面的压强为p,已知金属块A、B边长之比Li:L2=2:3。 ps:pz=3:2。则下列说法正确的是( ) A. A、B对地面的压强pi:p2=9:8 B. 金属块A、B底面积之比为2:3 C. 金属块A、B的重力之比为2:1 D. 金属块A、B的密度之比为26:17 11. 在武汉市军运会黄家湖施工工地的一次施工作业中,以恒定速度沿竖直方向将圆柱形工件从深 水中吊起至距水面某一高度,工件从刚接触水面到完全脱离水面用时5s,绳子作用在工件上端的 拉力F随工件上升高度h变化的图像如图甲所示,不计水的阻力,则下列分析结果不正确的是(不 考虑工件质量的变化)( ) A. 工件的密度为5x10kg/m3 B. 如图乙所示,刚开始拉动时,工件上表面所受到水的压力是5x10N C. 如图乙所示,将工件从深水处提高10m:拉力做功的功率为8x10w D. 如果把工件打捞出来后放到水平地面上,工件对地面的压强为10P F/N 5x10 4x10 m 1012m 甲 乙 12. 如图所示,甲图中圆柱形容器装有适量的水,若在密度均匀的木块A上表面轻放一个质量为m 的物块,将它们一起放入水中,平衡时木块A仍有部分体积露出水面,如图乙所示,此时水对容 器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了400Pa。取下m,待木块A在水中静止后,A有 2/5 的体积露出水面,如图丙所示,此时水对容器底部的压强比图乙水对容器底部的压强减少了 100Pa。若将容器中的水换成另一种液体,在木块A上表面轻放一个质量为m的物块,使平衡时木 块A露出液面部分与乙图相同,如图丁所示。若m1:m=5:1,水的密度为1.0x10kg/m3。则下列说 法中正确的是( ) 九年级物理试题 第3页共8页 A. 木块A的质量m;与m之比为1:3 B. 木块A的密度为0.4x10kg/m} C. 在图乙和丙中,木块A露出水面的体积之比是1:3 D. 图丁中的液体密度为0.8g/cm )1 ☆ 乙 丙 二、填空与作图:(共10个小题,每小题2分,其中作图题每图1分,共20分) 13. 首次测出大气压数值的科学家是 :从重庆南山山脚爬到山顶的过程中,大气压的数值在 不断_(选填“变大”、“变小”或“保持不变”)。 14. 2024年4月25日,神州十八号载人飞船在酒泉卫星发生中心成功发射升空,如图所示,是“载 人飞船”在火箭强大推力的作用下加速上升的过程。在加速上升过程中,“载人飞船”的机械能 (选填:增大、不变、减小)。“载人飞船”脱离火箭后,由于具有 将保持原有 运动状态。 第14题图 第15题图 15. 如图所示为贵州女孩杨柳表演国家级非物质文化遗产“独竹漂”项目的情景。当她和竹子一起静 止在水面时,竹竿受到的浮力_竹竿的重力(选填“大于”“小于”或“等于”)。当她在水面上 翩翩起舞抬起一只脚时,竹竿排开水的质量 (选填“增大”“减小”或“不变”) 16.古人用成语“以卯击石”比喻不估计自己的力量,自取灭亡,“卯”击“石”后破损说明力能改变物体 的_ ___,撞击过程中,“卵”对“石”的力的大小_“石”对“卯”的力的大小(选填“小 于”“等于”或“大于”)。 17. 在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动。如图甲所示,此过程中, 推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所 示,则从3s至5s内,推力对木块所做功的功率为_W,从0s至ls内,推力对木块所做 的功为__J。 /N ,v0mir-) 300 200 0.5 #2表K误# 100 甲 2 九年级物理试题 过第4页共8页 18.一个体积为100cm^的小球,轻轻放入盛满水的溢水杯中,小球静止后排出水的质量为90g,此 时小球所受浮力为N:将小球取出,放入盛足够多的密度为0.8x10kg/m3的酒精的杯中. 静止后小球所受浮力为N. 19. 如图所示,一个静置在水平地面上的薄壁杯子(杯底水平且厚度不计),其底面积为100cm}、 质量为100g,杯中盛有1.5kg的水,水深20cm,则水对杯底的压力大小为 N,杯子对 水平地面的压强为__Pa。 P 1000 _行 第19题图 第20题图 第21题图 20. 在A、B两个完全相同的容器中,分别倒入甲、乙两种不同的液体,如图所示,若A和B对地 面的压强相等,则甲的密度 乙的密度;若甲和乙的质量相等,则甲液体对容器底部的压强 乙液体对容器底部的压强。(两空均选填>、三、”) 21. 水平放置的电子秤上有一质量300g、底面积400cm2的长方体薄壁柱形容器,容器内装有一定 量的某液体。将质量为900g的实心正方体轻放入液体中,稳定后如图甲所示。打开容器底部的& 门向外排放液体,排放过程中,容器底部所受液体压强与排出液体体积的关系如图乙所示,正方 体的密度为 _g/cm3,当电子秤示数变化2000g时,液体对容器底的压强与容器对电子秤 的压强之比为 22.(1)如图甲所示,请画出正在上浮的小球受到的浮力 (2)如图乙所示,轻质杠杆AB可绕0点转动,请在图中画出使杠杆AB平衡所需的最小动力F的 示意图。 ☆ 三、实验与探究:(共3个小题,23小题6分,24小题8分,25小题8分,共22分) 23. 同学们利用如图所示的装置,探究“阻力对物体运动的影响”。 棉布表面 木板表面 (1)让小车从同一高度由静止滑下,目的是为了控制小车每次滑到水平面时的相同 (2)实验通过观察 (选填字母)来反映阻力对物体运动的影响 A. 小车滑行的距离 B. 接触面的粗糙程度 (3)实验完成后,同学们在一起讨论运动和力的关系,其中观点正确的是。 九年级物理试题 第5页共8页 A. 物体受力,运动状态一定改变 B. 物体不受力,一定会保持静止 C. 物体运动,一定受到力的作用 D. 物体运动状态改变,一定受力 完成上述实验后,他们继续探究影响动能的因素,选用质量分别为m和2m的两个钢球,分别 从光滑的斜面上高度为h和2h处由静止滚下,撞击在水平面上的木块,使木块移动一段距离。实 验过程如图甲、乙 (4)在钢球从斜糟滚下的过程中,钢球的重力势能转化为 (5)图甲探究的是动能与___大小的关系。 (6)分析图乙的实验现象可用来解释汽车 (选填“超速”或“超载”)带来的危害。 2m 7 乙 24.(一)为了用压强计探究液体内部压强的特点,小明进行了实验: (1)实验前,小明用手指按压金属盒橡皮膜,关于这一操作,分析正确的是 ___ A.检测装置的气密性 B.使U形管内液面与0刻度线相平 (2)安装好的压强计 (选填“是”或“不是”)连通器。 (3)实验中液体内部压强大小可以通过观察U型管两边的_来判断; (4)如图两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,将两个完全相同的U形管压强计的金属 盒分别放入液体中,当两容器内液面相平时,U形管内液面的高度差相同,此时两容器底所受 液体压强分别为p、Pz,两橡皮膜所受液体压强分别为p'*、p'z,则p.Pz,p'*_p' (以上均选填““-”或“”)。 乙 甲 丙 (二)小明在物理综合实践活动中制作简易吸管密度计,其过程如下: (5)取一根粗细均匀的吸管,在其下端塞入金属丝并用石蜡封口,放入水中,吸管竖直漂浮在水面 上,吸管所受浮力为F1,如图丙,此时吸管浸入水中的长度为14.4cm,在与水面交接的吸管 上标记的密度为_g/cm3。 (6)再将此吸管放入另一液体中,测得此时吸管浸入液体中的长度为16cm,此时吸管所受浮力为 Fw2。则F2 F1(选填“-”、“>”或“<”),则液体密度pa=_g/cm,同样将该 液体密度标记与液面交接的吸管上 九年级物理试题 第6页共8页 25.“浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢?”小东找来了弹餐测力计、烧杯、一个金 属块、水和盐水等器材,进行了如图所示的探究实验。 (1)金属块在图C中受到的浮力为_N; (2)小东_(选填“能”或“不能”)利用图A和D探究浮力的大小与液体密度有关; (3)综合上述实验得到的结论是:浸在液体中的物体所受到的浮力的大小与_和___有关; (4)根据收集到的实验数据,可计算出金属块的密度为 kg/m。 甲 乙 (5)小东继续思考,如果我知道物体密度,能不能利用如图甲、乙所示的装置测量烧杯中未知液体 的密度呢?他找来一个圆柱体物块的密度为5.6g/cm3,用弹策测力计测得的示数分别如图甲、 乙所示g取10NVkg。则:物块的体积为_cm3,烧杯中液体的密度为 _g/cm3。他 发现,自己的想法是可以的,根据刚才的方法,小王对弹测力计的刻度进行重新标度,将图 乙中的装置改装成一个密度计,为了增大它测量液体密度的范围,他可以 (“增大”或“减 小”)物体的密度。 四、计算说明题:(共3个小题,26小题6分,27小题8分,28小题8分,共22分。答题过程必 须写出必要的公式或说明,只有结果果不给分) 26.骑行爱好者小华有一台碳纤维助力电动山地车,整车只有15kg,此车采用了电动助力设计,可帮 助自行车提速最高达到36km/h。已知小华体重为65kg,骑行时轮胎与地面的接触总面积约100cm2 山地车所受阻力为总重的0.02,g-10N/kg,求: (1)人和自行车总重; (2)小华骑行时车对地面的压强 (3)小华以36km/h匀速直线骑行时,自行车的功率。 27.如图,轻质杠杆AB可绕O点转动,OA与OB的长度之比为OA:OB=4:3,在A、B两端分别挂 有边长为10cm,质量为2.5kg的完全相同的两个不吸水正方体C、D,当物体C浸入水中且露出 水面的高度为2cm时,杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态。(水 的密度为1.0x10kg/m3,g取10N/kg)。求 (1)物体C密度 (2)杠杆A端受到绳子的拉力 . B (3)如果加水使物体C浸没后物体D对地面的压强。 九年级物理试题 第7页共8页 28. 小明尝试用两种染料给3D打印出来的模型上色,如图甲所示,实心正方体模型放入底面积为 200cm2柱形容器底部,逐渐向容器内倒入染料A,模型受到的浮力F与容器内染料深度h的图 像如图乙实线所示。更换另一种染料B重复上述过程,F与h的图像如图乙虚线所示。(液体始 终未溢出)求: (1)物块受到的重力: (2)倒入液体B的密度 (3)倒出液体B,更换加水,当加水的体积为2100cm3时,液体对容器底部的压强。 4/N 乙 九年级物理试题 第8页共8页