1.1.1反应热 焓变 课件 2024-2025学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

2024-09-19
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 反应热、焓变 习 学 目 标 1.了解反应热的概念。 2.能解释中和反应反应热的测定原理,能根据实验中测定并记录的数据计算反应热。 3.能从宏观和微观两个角度建构模型,并解释反应热产生的原因。 2 目录 CONTENTS 反应热的概念 知识点一 中和热的测定 知识点二 焓与焓变 知识点三 巩固知识 课堂小结 素养落实 随堂训练 自热食品,是指不依赖电、火等方式加热,而用自带发热包加热的预包装食品。 如自热米饭,自热火锅等。使用时,只需将特制的发热包放在食盒底部,再加入一杯凉水,即可制作出热气腾腾食物。 你知道其中的原理吗?请写出方程式。 情 境 导 入 (1)体系与环境 被研究的物质系统 与体系相互影响的其他部分 体系: 环境: 例如:研究物质在水溶液中的反应,溶液就是体系,而盛放溶液的烧杯以及溶液之外的空气等便是环境。 体系 敞开体系 密封体系 隔离体系 与环境既有能量交换,也有物质交换。 与环境只有能量交换,没有物质交换。 与环境既没有能量交换,也没有物质交换。 (以盐酸与NaOH溶液的反应为例) 环境 体系 体系与环境示意图 环境——如盛溶液的试管和溶液之外的空气等。 体系——试管中的盐酸、NaOH溶液及发生的反应等看作一个反应体系,又称系统。 知识点一 反应热的概念 指化学反应发生后,使反应体系的温度恢复到反应前体系的温度,即反应前后体系的温度相等。 ②反应热:在等温条件下,化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量,称为化学反应的热效应,简称反应热。 (2)体系与环境的热量交换——反应热 ①热量:因温度不同而在体系与环境之间交换或传递的能量。 量热计 如何测定反应放出的热量? 知识点一 反应热的概念 1.实验用品 简易量热计示意图 仪器:烧杯、量筒、温度计、玻璃搅拌器、盖板、泡沫 试剂: 0.5mol/L盐酸、0.55mol/L NaOH 知识点二 中和反应热的测定 2.实验步骤 a.用量筒量取50 mL 0.5mol/L盐酸,打开杯盖,倒入量热计的内筒,用温度计测量盐酸的温度。用水冲洗干净温度计上的酸。 (1)反应物温度的测量 b.用另一个量筒量取50 mL 0.55mol/L NaOH溶液,用温度计测量其温度。 防止残留的酸与碱反应, 导致测量的t2 数据不准。 NaOH稍过量,确保盐酸完全反应 知识点二 中和反应热的测定 (2)反应后体系温度的测量 打开杯盖,将量筒中的NaOH溶液迅速倒入量热计的内筒,立即盖上杯盖,插入温度计,用玻璃搅拌器匀速搅拌。密切关注温度变化,将最高温度记为反应后体系的温度(t2)。 减少热量散失 2.实验步骤 知识点二 中和反应热的测定 3.数据处理(学生完成实验,记录数据并完成∆H 求算) 实验 次数 反应物的温度/℃ 盐酸 NaOH溶液 反应前体系的温度t1/℃ 反应后体系的温度t2/℃ 温度差 (t2 - t1) /℃ 取三次温度差的平均值作为计算依据: 1 2 3 Q = ( m1+m2 ) × c ×( t2 - t1 ) ∆H = Q / n(H2O) 知识点二 中和反应热的测定 4.数据分析 实验测得的数据为 ,而资料上的数据为57.3kJ,根据实验原理和操作过程,试分析数据差异的原因。 5.误差分析 交流讨论:实验过程中有哪些因素会造成实验误差? ①装置本身缺陷: ②实验操作: ③数据处理: 如实验时间过长,造成热量损失 装置保温性能差,热量散失较多 酸碱溶液的比热容和密度均大于水 采用近似值计算, 知识点二 中和反应热的测定 1.焓 (1)定义:用来描述物质所具有能量的物理量,符号:H,单位:J/mol 或 kJ/mol (2)影响因素: 【注意】焓是一个与内能有关的物理量,是物质固有的性质,与密度相似。 知识点三 焓与焓变 ①物质的种类、数量和聚集状态; ②体系的温度、压强 2.焓 变 (1)定义:反应产物的总焓与反应物的总焓之差,称为反应焓变。是用来描述反应热的物理量。符号:ΔH,单位:J/mol 或 kJ/mol (2)表达式: ΔH=H(反应产物) -H(反应物) (3)在恒压的条件下,化学反应过程中能量变化全部转化为热能,则焓变等于反应热。 知识点三 焓与焓变 放热反应 吸热反应 当体系吸热时其焓增大, ΔH 为 ,即ΔH____。 当体系放热时其焓减小,ΔH 为______,即ΔH____。 负值 <0 正值 >0 知识点三 焓与焓变 2.焓 变 3.反应热的微观实质 化学反应的本质: 旧化学键的断裂 和 新化学键的形成。 吸收能量 放出 能量 在相同条件下,由原子形成1 mol化学键时所 与断开1 mol相同化学键所 是相等的。 放出的能量 吸收的能量 知识点三 焓与焓变 436 kJ/mol 243 kJ/mol H(kJ/mol) 反应历程 H2 +Cl2 2H+2Cl 2HCl -183 kJ/mol 2×(431 kJ) =862 kJ/mol 以 H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g) 为例,从微观角度理解焓变的实质 Q吸收=436+243=679 kJ/mol 反应热 △H=679-862= -183 kJ/mol Q放出=431×2=862 kJ/mol 知识点三 焓与焓变 4.反应热的计算 或,ΔH = E吸收-E放出 宏观 微观 即,ΔH = E生成物-E反应物 ⅰ.ΔH=生成物的总能量-反应物的总能量 ⅱ.ΔH=反应物键能总和-生成物键能总和 生成物 反应物 生成物 反应物 知识点三 焓与焓变 反应热 反应热 中和反应的反应热 焓变∆H 等温下,化学反应释放或吸收的热量 强酸、强碱; 稀溶液; 生成1mol水 等压条件下的反应热 放热反应ΔH<0;吸热反应ΔH>0 ΔH = E吸收-E放出 宏观 微观 ΔH = E生成物-E反应物 (ΔH=反应物键能总和-生成物键能总和) 【课 堂 小 结】 1.下列关于化学反应与能量变化的说法正确的是(  ) A.放热反应的发生无须任何条件 B.化学键的断裂和形成与反应放热和吸热无关 C.化学反应过程都伴随着能量的变化 D.硫酸与氢氧化钠的反应是吸热反应 【解析】放热反应的发生可能需要条件,如加热等,A项错误;化学键的断裂和形成与反应放热和吸热有关,B项错误;化学反应过程都伴随着能量的变化,C项正确;H2SO4与NaOH的反应是放热反应,D项错误。 C 随 堂 训 练 2.下列图象分别表示有关反应的反应过程与能量变化的关系。 据此判断下列说法中正确的是(  ) A.由图1知,石墨转变为金刚石是吸热反应 B.由图2知,S(g)+O2(g)=SO2(g) ΔH1, S(s)+O2(g)=SO2(g)ΔH2 ,则ΔH1>ΔH2 C.由图3知,白磷比红磷稳定 D.由图4知,CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) ΔH>0 C 随 堂 训 练 3.已知H—H键键能(断裂时吸收或生成时释放的能量)为 436 kJ/mol,H—N键键能为391 kJ/mol,根据:N2(g)+3H2(g) ⇋ 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ/mol。则N≡N键的键能是(   ) A.431 kJ/mol B.945.6 kJ/mol C.649 kJ/mol D.896 kJ/mol B 根据Δ H=反应物键能总和-生成物键能总和列式得 解析: N≡N键的键能= -92.4 kJ/mol +6 随 堂 训 练 4.化学反应A2(g)+B2(g)=2AB(g)的能量变化如图所示,下列叙述中正确的是(  ) A.每生成2个AB分子吸收(a-b)kJ热量 B.该反应热ΔH=+(a-b)kJ·mol-1 C.该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量 D.断裂1 mol A—A和1 mol B—B键,放出a kJ能量 【解析】:每生成2 mol AB吸收(a-b)kJ热量,A项错误,B项正确;由图可知,反应物的总能量低于生成物的总能量,C项错误;断裂1 mol A—A和1 mol B—B键,吸收a kJ能量,D项错误。 B 随 堂 训 练 5.某实验小组用0.50 mol·L-1 NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液进行中和热的测定。 Ⅰ.配制0.50 mol·L-1 NaOH溶液 (1)若实验中大约要使用245 mLNaOH溶液,至少需要称量NaOH固体  ___g。 (2)从上图中选择称量NaOH固体所需要的仪器是(填字母):   。  5.0 a b e 0.25L× 0.50 mol·L-1 ×40 g/mol==5.0g 随 堂 训 练 Ⅱ.测定稀硫酸和稀氢氧化钠中和热的实验装置如右图所示。 取50 mL NaOH溶液和30 mL硫酸溶液进行实验,实验数据如下表。 ①请填写下表中的空白: 温度 实验次数  起始温度t1/℃ 终止温度t2/℃ 温度差 平均值[ (t2-t1)/℃ H2SO4 NaOH 平均值 1 26.2 26.0 26.1 30.1   2 27.0 27.4 27.2 31.1   3 25.9 25.9 25.9 31.8   4 26.4 26.2 26.3 30.4   ②近似认为0.50 mol·L-1 NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液的密度都是1 g·cm-3,中和后生成溶液的比热容c=4.18 J·(g·℃)-1。则中和热ΔH=___________(取小数点后一位)。  4.0 3.9 5.9 4.1 -53.5KJ/mol 若有数据偏差太大, 应舍弃该数据 ΔH=- 80×0.00418(t2—t1)KJ 0.025mol = -53.5KJ/mol 随 堂 训 练 Ⅱ.测定稀硫酸和稀氢氧化钠中和热的实验装置如右图所示。 取50 mL NaOH溶液和30 mL硫酸溶液进行实验,实验数据如下表。 ③上述实验数值(53.5KJ/mol)结果与57.3 kJ·mol-1有偏差,产生偏差的原因可能是(填字母)    。  a.实验装置保温、隔热效果差 b.量取NaOH溶液的体积时仰视读数 c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小烧杯中 d.用温度计测定NaOH溶液起始温度后直接测定H2SO4溶液的温度 a c d 随 堂 训 练 化 学 THANK YOU Lavf58.20.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.7.12(fixed_gap:False) $$

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