第三章第二节世界的地形（共2课时）课件-2024-2025学年湘教版七年级地理上册

冰岛这个离北极最近的旅游国，在那里每一步都有意想不到的惊喜，这个“冰与火的国度”，可见证大自然多姿多彩的形态。 第二节 世界的地形 目录 陆地地形 ludidixing 贰 海底地形 haididixing 叁 课堂小结 ketangxiaojie 肆 课后拓展 课后拓展 陆 壹 课标解读 kebiaojiedu 课堂检测 ketanglianxi 伍 课程标准 ●通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。 ●在世界地形图上指出陆地主要地形和海底主要地形的分布，观察地形分布大势。 之路 318国道（起点：上海——终点：樟木）被中国《国家地理》杂志评为中国景观大道。 陆地地形 视频中都展示了哪些地表形态？ 地形： 陆地地形 地表高低起伏的形态。 平原、高原、丘陵、山地和盆地五种基本类型。 平原 丘陵 高原 山地 盆地 主要有： 地形基本类型有哪几种 世界上最高峰珠穆朗玛峰的高度是8848.68米，但是生活在青藏高原上的人们却说只不过4500米高，这是为什么？ 珠穆朗玛峰 藏族人民 中华人民共和国水准零点 中国规定采用青岛验潮站求得的1956年黄海平均海水面为全国统一海拔基准面。 珠穆朗玛峰，海拔8848.86米 吐鲁番盆地的艾丁湖，海拔-154.43米。 中国陆地最低点： 中国陆地最高点（世界最高点）： 海拔(绝对高度)： 某个地点高出另一地点的垂直距离。 海拔和相对高度 陆地地形 海 拔 海拔 相对高度 地面某个地点高出海平面垂直距离。 相对高度： 1.A、B、C、D、E各点的海拔大约是多少？ 2.A、B两点和D、E两点之间的相对高度分别是多少？ 1240米 650米 240米 350米 50米 590米 300米 自主学习一 陆地地形 高 原 地面起伏： 海拔： 陆地地形 地形特征 边缘较陡，内部起伏和缓 在500米以上 平 原 地面起伏： 海拔： 陆地地形 地形特征 地面平坦开阔 一般在200米以下 高原和平原的共同特点和不同点分别是什么？ 对比 相同点 不同点 地面起伏小 平原海拔较低（200米以下） 高原海拔较高，边缘较陡峭 合作探究一 高 原 平 原 陆地地形 世界地形 找出世界著名的平原有亚马孙平原、东欧平原等。世界著名的高原青藏高原、巴西高原、东非高原等。 A B C D E 东欧平原 青藏平原 巴西高原 东非高原 亚马孙平原 地形区：以某种地形类型为主的独立地形单元（某一区域），命名方式一般为地名+地形类型。 山 地 地面起伏： 海拔： 陆地地形 地形特征 起伏较大，坡度较陡，沟谷较深 一般在500米以上 成行列的群山，山势起伏，向一定方向延伸，形式脉络——山脉 山脉 世界两大山脉带 找出世界著名的山脉：阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、阿特拉斯山脉、落基山脉、安第斯山脉等。 太平洋沿岸山脉带 横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带 阿尔卑斯山脉 喜马拉雅山脉 阿特拉斯山脉 落基山脉 安第斯山脉 丘 陵 地面起伏： 海拔： 起伏不大，坡度和缓 相对高度一般不超过200米 陆地地形 地形特征 对比 相同点 不同点 地表崎岖不平 海拔500米以上，坡度陡，沟谷深 相对高度一般不超过200米 丘 陵 山 地 山地和丘陵的共同特点和不同点分别是什么？ 合作探究二 陆地地形 盆 地 地面起伏： 海拔： 四周高，中间低 无具体的海拔高度，只要符合四周高中部低的特征即可 陆地地形 地形特征 刚果盆地 世界地形 找出以下著名的盆地：刚果盆地、塔里木盆地、四川盆地等。 四川盆地 塔里木盆地 一般由同一造山运动形成的，并沿一定走向规律分布的若干相邻山脉的总体。 陆地地形 山系 喜马拉雅山脉 落基山脉 安第斯山脉 阿尔卑斯山脉 横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带 太平洋沿岸的山脉带 科迪勒拉山系 科迪勒拉山系 1240米 650米 240米 350米 50米 判断A、B、C、D、E各点所在地形区分别属于哪一种地形类型。 山地 高原 盆地 丘陵 平原 自主学习二 读图，说出海底地形的类型及特征。 A B C D 合作探究三 海底地形 A 大陆架 是陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200m以内。 B 渔业、油气等资源丰富 是大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增值几千米。 大陆坡 海底地形 大洋中脊 大洋中新海底诞生的地方，火山活动比较强烈。 D C 海底地形 海沟 海洋底部最深的地方，最大水深可达到1万多米。 1951年，英国“查林杰8号”船在北太平洋西部马里亚纳群岛以东，发现了马里亚纳海沟。它为一条洋底弧形洼地，长约2550千米，最宽约70千米，大部分水深在8000米以上，最大水深为11034米，是世界上最深的海沟。 马里亚纳海沟 马里亚纳海沟 海底地形 世界的地形 陆地地形 海地地形 五种基本地形类型 五种地形类型的特点 海拔和相对高度 大陆坡 大陆架 大洋中脊 海沟 课堂小结 1．图中最高点和最低点之间的相对高度大约是（ ） A．4000米 B．5000米 C．8000多米 D．11000多米 2．图中a、b、c三处的地形分别是（ ） A．山地、平原、高原 B．山地、平原、丘陵 C．丘陵、盆地、高原 D．山地、丘陵、山地 下图为“沿南纬22°某区域的地形剖面图”。读图，完成下面小题。 C A 课堂检测 3.20世纪20年代以来,船舰在航行途中运用了回声测深仪,能够快速地测出海底深度,结合精确定位,揭示了海底地形的真相。下图为陆地地形和海底地形特征示意图。据此,完成下列各题。 (1)图中数字①~⑤代表的陆地地 形名称分别是: ① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。 (2)⑥⑦两种海底地形中,与人类生产、生活联系最密切的是⑥ 。(填名称) (3)①和③两种地形的共同点是 ( ) A.地面起伏小 B.海拔较低 C.地面起伏大 D.海拔较高 高原 山地 平原 盆地 丘陵 大陆架 A 课后拓展 中国对海洋的探索 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.78 $$ 世 界 的 地 形 节 二 第 七年级上册 湘教版 学 看 地 形 图 目录 新课导入 xinkedaoru 贰 学看地形图 xuekandixingtu 叁 课堂小结 ketangxiaojie 肆 课后拓展 课后拓展 陆 壹 课标解读 kebiaojiedu 课堂检测 ketanglianxi 伍 课程标准 ●结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。 电影《红河谷》片段 19世纪末，红河谷里的藏族人抓到了两个英国人，搜出来一些画有许多密集线条的图纸，他们说是捉蝴蝶的，图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们，而且还和他们成了朋友。但这几张“蝴蝶”图后来却带来了侵略的英国军队。这些“蝴蝶”图就是今天我们要学会看的等高线地形图。 新课导入 学看地形图 陆地地形（模拟） 等高线（单位：米）地形图示意 观察 “地形鸟瞰”，思考：这种鸟瞰图表现地形有何优势？有什么不足？ 不准确。前景比例大，后景比例小；山体背面地形状况不清；无法表示地面海拔高度大小；难以绘制等。 直观 优势 不足 学看地形图 新授课 下图为等高线地形图，与鸟瞰图比较，等高线地形图表现地形有何优势？有什么不足？ 高低起伏不够直观；曲线太多，看起来费劲。 可以较准确地表示各地地形，海拔高低、面积大小非常清楚。 优势 不足 学看地形图 新授课 等高线示意图 等高线：在地图上把陆地海拔相等的点连成的线，称为等高线，用等高线表示地形的地图称为等高线地图。 等深线：在地图上把海洋深度相等的点连成的线，称为等深线，用等深线表示地形的地图称为等深线地图。 学看地形图 新授课 学看地形图 新授课 观察等高线示意图的绘制过程，等高线地形图如何表示陡坡和缓坡。 200 200 300 300 400 400 500 500 587 200 300 400 500 等高线密集 等高线稀疏 陡坡 缓坡 学看地形图 新授课 缓坡 陡坡 我们在爬山的过程中可以看到不同的山体部位，你都见过哪些？ 山顶 山脊 鞍部 山谷 陡崖 学看地形图 新授课 山峰 等高线闭合，中间高，四周低 学看地形图 新授课 一般形成分水岭 等高线的弯曲部分向海拔低处凸。（低级—山脊） 山脊 凸低为脊 学看地形图 新授课 山脊 山脊 河流发育的地方 等高线的弯曲部分向海拔高处凸。（高估—山谷） 山谷 凸高为谷 学看地形图 新授课 山谷 山谷 山谷 两个山顶之间的过渡部分。 鞍部 学看地形图 新授课 鞍部 鞍部 鞍部 鞍部 鞍部 （露营一般选择在鞍部） 等线重合 陡崖 学看地形图 新授课 （攀岩、蹦极、山谷处有水的陡崖可能形成瀑布） 陡崖 陡崖 陡崖 山体部位你“掌握” 山谷 陡崖 鞍部 山顶 （山峰） 山脊 判断五种地形部位 ⑤ 山峰 山脊 山谷 陡崖 鞍部 学看地形图 活动 口诀 含义 同线等高 同图等距 密陡疏缓 凸低为脊 凸高为谷 重叠为崖 同一条等高线上的各点海拔相等 同一幅地图上，等高距相同 同一幅地图上，等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓 等高线最大弯曲部分向低处突出，为山脊 等高线最大弯曲部分向高处突出，为山谷 等高线重叠处为陡崖 等高线地形图的特点 归纳小结 分层设色地形图 绿色表示平原；蓝色表示海洋（水域）；黄色表示山地、高原、丘陵等（颜色越深海拔越高）；褐色表示高山；白色表示雪。 新授课 线太多了，看起来真费劲 ！ 分层设色 深棕色 分层设色地形图 新授课 想一想我们国家雄伟的长城是修建在山脊还是山谷上？ 长城一般修在山脊上 1.山脊可以提供自然的防御优势。 2.山脊能够提供更广阔的视野。 3.山脊更容易控制的交通要道。 等高线的应用 下图当地拟修建一座水坝，发展水产养殖和旅游产业，坝顶海拔500米，你认为A、C两地最合适的是?为什么？ 图中A地更适合修建水坝 A处是峡谷，建坝工程量较小 上面有较大的平地，有较大的储水面积 需要搬迁的村落规模小，对居民影响小 等高线的应用 大坝一般选在峡谷处,水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”盆地或洼地处 等高线的应用 山体部位名称判读 学看地形图 课堂小结 等高线 等深线 分层设色地形图 缓坡 陡坡 山谷 山脊 陡崖 鞍部 (1)根据图3-32所示山体不同部位等高线的特征，在图3-33上标注出其位置及名称。 陡崖 山峰 山谷 山脊 山脊 山谷 鞍部 探究 探究 (2)A点海拔是多少米?A、B两点的相对高度是多少米?你估计山顶C的海拔大约是多少米? A海拔150米 A、B相对高度：300-150=150米 C海拔： 900米<C<(900+150)米 (3)从A点和B点出发，分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡?说出你的判断理由。 从B点出发爬到山顶C较陡，因为B线路等高线更密集，坡度更陡。 探究 (4)在图3-33中设计不同陆高范围的颜色，并在不同海拔的等高线之间涂上相应的颜色。 (1)图中最高山峰的海拔是______米，两山顶之间的相对高度可能是______米。 (2)写出地形部位名称A:_ _____E:____ __。 (3)图中B、C两地适宜搭建帐篷的是____，理由是:______________。 (4)某攀岩俱乐部想在此组织攀岩活动，最佳地点是_____。 663 151 鞍部 山谷 B B地形平坦 C 课堂练习 29 (5)泥石流一般发生在山谷地带，泥石流发生时①②两种逃生方向正确的是_____。(6)为了不妨碍地面交通，高速铁路基本上采用修建高架桥和隧道的形式。图中河流M的流向可能是__________，D、E两处需要修建隧道的是________。 ① 自北向南 D 30 下面的等高线地形图，判断河流②③只有一条是真的，你觉得是哪条？ 图中②是_________③________, ____处的河流是真的，因为______________________________。该河流的流向是 。 山脊 山谷 ③ 山谷容易集水形成河流 自北向南 拓展学习 南岳衡山 东岳太山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山 寻找描写五岳诗句名篇，感悟五岳山川之特色 Lavf57.62.100 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$