内容正文:
null第1课时《两颗星星》
第5课 到这里来参与音乐
(花城版)二年级
上
让教学更有效
www.21cnjy.com
01
本课目标
02
新课导入
03
新知讲解
04
课堂展示
05
课堂拓展
06
课堂总结
本课目标
01
审美感知
通过聆听感受乐曲热情地情绪
艺术表现
学生能够用优美的、热情的哼唱乐曲
创意实践
用身边的道具、乐器和肢体语言表演唱歌曲
文化理解
通过学唱歌曲激发学生对于音乐的兴趣,拓展学生的音乐视野,提高学生的审美能力。
新课导入
02
同学们,你们喜欢看电影吗?
新课导入
02
谁能讲讲自己都喜欢什么类型的电影?
新课导入
02
外国电影《英俊少年》
插曲《两颗星星》
新知讲解
03
你们看过电影《英俊少年》吗?
新知讲解
03
电影背景:影片属于合家欢类型,讲述一个叫海因茨的英俊少年,因为母亲去世,父亲被人诬陷贪污了银行的钱,于是被寄养在那个对父亲一直反感而且个性自私保守的外公家里。起初外公对这个孙子也是横挑鼻子竖挑眼,但后来经过与纯真朴实的海因茨交往才慢慢发觉这个孙子的可爱与懂事。前来帮助海因茨的女律师也很喜欢他,并跟他父亲互相产生好感。后来海因茨找到了真正的凶手,但却被真凶发现并绑架,而勇敢聪明的海因茨跟匪徒斗智斗勇,成功唤来警察并制服匪徒,与外公、父亲和女律师一起组织一个和谐美满的家庭。
电影中还有一首音乐插曲,非常好听,你们想不想听听?
新知讲解
03
下面聆听音乐,感受音乐的情绪是怎样的?
新知讲解
03
乐曲的速度是怎样的?
新知讲解
03
乐曲的节拍有什么特点?
新知讲解
03
《两颗星星》是电影《英俊少年》的插曲,是一首C大调,拍, 中速热情的歌曲,歌曲旋律轻松、愉快,郎朗上口。
你们知道 拍的强弱规律吗?
新知讲解
03
12拍的强弱规律:强弱弱,次强弱弱,次次强弱弱,次次次强弱弱。
下面我们边听音乐边打节奏
新知讲解
03
歌曲由两个乐句组成,下面我们跟音乐哼唱第一乐句
新知讲解
03
下面我们跟音乐哼唱第一乐句
新知讲解
03
整体哼唱,边哼唱边跟着老师做柯尔文手势
课堂展示
04
下面请同学们带着乐器和道具上台表演
手鼓: X X X |
三角铁:X 0 0 |
课堂拓展
05
下面我们来欣赏一个视频
课堂拓展
05
欣赏完视频你们有什么感受呢?
课堂总结
06
《两颗星星》
1=D
中速 热情地
64782.293
$$nullnull