数学(基础卷01) -2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评(北京版•2024秋)
2024-09-19
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5份
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内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)在括号里填“多”或“少”。
比 ,比 。
2.(2分)分一分。(填序号)
上衣: ,裤子: 。
3.(2分)今天是这个月的2号,因为有雨,所以运动会准备3天后再举办。推迟后,运动会在这个月的 号举办。
4.(2分)(如图)3个小朋友分帽子,每人分1顶,还剩 顶帽子。
5.(2分)
比多 个。比少 个。
6.(2分)有两块5米长的木板钉在一起,变成了一块长8米的长木板,中间钉在一起重叠的部分有 米。
7.(2分)10个小朋友排队做操,小明前面有5个小朋友,小明后面有 个小朋友。
8.(2分)看图数一数,两天一共进了 种货物。
9.(2分)小明排队买票,他前面有1人,后面有2人,一共有 人排队。
10.(2分)搭下面这个物体,用得最多的图形是 (填序号),这个图形用了 个,没有用到的图形是 (填序号)。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)一个班上,报语文辅导班的有5人,报数学辅导班的有2人,一共有7人报辅导班。 (判断对错)
12.(2分)小朋友们同方向排队,小明的左手边是小红,小红的右手边就是小龙。 (判断对错)
13.(2分)列式为2+2=4。 (判断对错)
14.(2分)电冰箱是长方体。 (判断对错)
15.(2分)9<8+1。 (判断对错)
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)如图,与比较,( )。
A.多 B.少 C.与同样多
17.(2分)不同种类的是( )。
A. B. C.
18.(2分)一个数比4小,比2大,这个数可能是( )。
A.3 B.4 C.5
19.(2分)下面图形中,( )是正方体。
A. B. C.
20.(2分)小朋友们排成一队做操,小花的前面有5人,后面有4人,这一队共有( )人。
A.9 B.10 C.11
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题3分)
21.(3分)我会看图列算式。
(颗)
22.(3分)看图列式计算。
(个)
(个)
23.(3分)看图列式计算。
(辆)
24.(3分)列式计算。
( )
( )
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
25.(6分)我会分类(把不同类的圈出来)。
六、活用知识,解决问题。(满分42分)
26.(5分)小亮从一楼到二楼用了2分钟,照这样的速度,他从一楼到五楼要几分钟?(画图试一试哦!)
27.(5分)妈妈买了一些桃子,全家上午吃了一半,下午天天又吃了2个,还剩下3个,妈妈一共买了多少个桃子?
28.(5分)一共有9人在船上,最右边的船上有几人?
(人)
29.(5分)电梯里原来有7人,出去2人,又进来3人。现在电梯里有几人?
(人)
30.(5分)哥哥有4块糖,弟弟有8块糖,弟弟给哥哥( )块糖,两人的糖就一样多了。先画一画,再填一填。
31.(7分)(1)在的下面画,△在的上面。在的左面写3,在△的右面写10。
(2)还有几个格是空白的?
(个)
32.(10分)填一填,圈一圈。
(1)一共有______个图形。
(2)排第______;排第7的是______。
(3)上面的图形中有______个正方体,______个长方体,______个球和______个圆柱。
(4)圈出上面图形中容易滚动的图形。
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数学(基础卷01)-20242025学年一年级数学上学期期中素养测评
(参考答案)
1.少
多
2.①④⑤
②③6
3.5
4.1
5.2
2
6.2
7.4
8.8
9.4
10.④
3
③
11.√
12.×
13.×
14./
15.×
16.A
如数
17.B
18.A
19.C
20.B
21.解:10-3-5
=7-5
=2(颗)
郴
22.解:4+2+3=9(个)
3+2+4=9(个)
一共有9个球。
(算式加数位置不唯一)
23.解:6-2+4=8(辆)
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试卷第3页,共3页
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现在有8辆。
24.解:4+4=8(个)
8-4=4(个)
25.解:
煞
足
8
探
26.解:作图如下:
从一楼到五楼共要走5一1=4(层)
2+2+2+2=8(分钟)
答:他从一楼到五楼要8分钟。
27.解:2+3=5(个)
.....O
5+5=10(个)
答:妈妈一共买了10个桃子。
28.解:9-4-2=3(人)
答:最右边的船上有3人。
29.解:7-2+3=8(人)
答:现在电梯里有8人。
试卷第2页,共3页
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000000o可
30.解:
0000
8-4=4(块)
2+2=4(块)
弟弟给哥哥2块糖,两人的糖就一样多了。
10
31.解:(1)
3
(2)9-5=4(个)
答:还有4个格是空白的。
32.解:(1)一共有8个图形。
(2)
排第6;排第7的是
(3)图形中有1个正方体,3个长方体,2
个球和2个圆柱:
(4)圈出图形中容易滚动的图形,见下图。
第1
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(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)在括号里填“多”或“少”。
比 ,比 。
【分析】当两种物体一一对应后,一种物体有多余,有多余的那种物体就多,没有多余的那种物体就少。
【解答】由分析可知:
比少,比多。
2.(2分)分一分。(填序号)
上衣: ,裤子: 。
【分析】根据生活经验,分清上衣和裤子,完成分类即可。
【解答】填写如下:
上衣:①④⑤,裤子:②③⑥。
3.(2分)今天是这个月的2号,因为有雨,所以运动会准备3天后再举办。推迟后,运动会在这个月的 号举办。
【分析】根据题意,用原定的时间+推迟的天数=再举办的时间。由此解答。
【解答】2+3=5(号)
推迟后,运动会在这个月的5号举办。
4.(2分)(如图)3个小朋友分帽子,每人分1顶,还剩 顶帽子。
【分析】3个小朋友需要3顶帽子,用现有的4顶帽子减去所需的3顶,即可计算出还剩多少顶帽子。
【解答】(顶)
还剩1顶帽子。
5.(2分)
比多 个。比少 个。
【分析】题中有5个,有7个,比多的数量就是比少的数量,用减法计算。
【解答】7-5=2(个)
比多2个。比少2个。
6.(2分)有两块5米长的木板钉在一起,变成了一块长8米的长木板,中间钉在一起重叠的部分有 米。
【分析】如果不钉在一起,两块木板长5+5=10(米),现在这块长木板长8米,用10-8即可求出重叠部分的长度。
【解答】5+5=10(米)
10-8=2(米)
因此重叠的部分长2米。
7.(2分)10个小朋友排队做操,小明前面有5个小朋友,小明后面有 个小朋友。
【分析】根据题意可知:求小明后面有几个小朋友?用共有的人数减去小明前面的人数,再减去小明自己即可。
【解答】
(个)
所以小明后面有4个小朋友。
8.(2分)看图数一数,两天一共进了 种货物。
【分析】由题意可知,昨天进的货有5种,今天进的货有5种,相加再减去重复的笔和本子这2种即可。
【解答】5+5-2
=10-2
=8(种)
因此通过看图数一数,两天一共进了(8)种货物。
【点评】熟练掌握10以内数的加减混合是解决此题的关键。
9.(2分)小明排队买票,他前面有1人,后面有2人,一共有 人排队。
【分析】根据题意可知:求一共有多少人排队?用小明前面的人数加上小明自己,再加上小明后面的人数即可。
【解答】
(人)
所以一共有4人排队。
10.(2分)搭下面这个物体,用得最多的图形是 (填序号),这个图形用了 个,没有用到的图形是 (填序号)。
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。由此数出每种图形的数量,比较数量的多少,找出最多的和没有用到的即可。
【解答】正方体用了2个,长方体用了1个,圆柱用了3个。
3>2>1
搭下面这个物体,用得最多的图形是④(填序号),这个图形用了3个,没有用到的图形是③。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)一个班上,报语文辅导班的有5人,报数学辅导班的有2人,一共有7人报辅导班。 (判断对错)
【解答】根据题意,用报语文辅导班的人数+报数学辅导班人数,即为一共报辅导班的人数。
5+2=7(人)
故答案为:√
【点评】本题考查加法的应用,结合题意,认真分析问题,才能正确列出算式。
12.(2分)小朋友们同方向排队,小明的左手边是小红,小红的右手边就是小龙。 (判断对错)
【分析】根据题意可知,同方向排队,小明的左边是小红,也就是小明在小红的右手边。由此解答。
【解答】由分析可知,小明的左手边是小红,小红的右手边就是小明,原题说法错误。
故答案为:×
13.(2分)列式为2+2=4。 (判断对错)
【分析】左边有1只松鼠,右边有3只松鼠,求一共有几只松鼠,据此列式为1+3=4。
【解答】由题意分析得:
列式为1+3=4;原列式错误。
故答案为:×
14.(2分)电冰箱是长方体。 (判断对错)
【分析】根据长方体是长长方方的,有平平的面,无法滚动判断可知。
【解答】根据分析可知,电冰箱是长方体,原题说法正确。
故答案为:√
【点评】本题考查立体图形的分类及识别。
15.(2分)9<8+1。 (判断对错)
【分析】先计算出8+1的和是多少,再比较大小即可判断对错。
【解答】8+1=9
故9=8+1;原题说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)如图,与比较,( )。
A.多 B.少 C.与同样多
【分析】比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。由此解答。
【解答】
由分析可知,小兔有剩余,与比较,多。
故答案为:A
17.(2分)不同种类的是( )。
A. B. C.
【分析】根据题意,依次分析各选项所属的类别,选择不同类的即可,选项中分为动物和玩偶两类,依此选择。
【解答】A.小猫属于动物;
B.布娃娃属于玩偶;
C.山羊属于动物。
不同种类的是布娃娃。
故答案为:B
18.(2分)一个数比4小,比2大,这个数可能是( )。
A.3 B.4 C.5
【分析】5以内数从小到大为1<2<3<4<5,由此比较选择即可。
【解答】A.2<3<4,符合题意;
B.2<4=4,不符合题意;
C.2<4<5,不符合题意。
这个数可能是3。
故答案为:A
19.(2分)下面图形中,( )是正方体。
A. B. C.
【分析】长方体是长长方方的,有6个平平的面,且相对的两个面大小一样(特殊情况下有四个面相同);正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗,据此解答。
【解答】A.是长方体;
B.是圆柱;
C.是正方体。
故答案为:C
20.(2分)小朋友们排成一队做操,小花的前面有5人,后面有4人,这一队共有( )人。
A.9 B.10 C.11
【分析】求这一队共有多少人,根据加法的意义,小花前面的人数+后面的人数+小花自己=总人数,计算即可。
【解答】5+4+1=10(人)
这一队共有10人。
故答案为:B
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题3分)
21.(3分)我会看图列算式。
(颗)
【分析】根据图片可知:一共有10颗星星,划去了3颗,又圈住了5颗,问现在还有多少颗?用一共有的数量减去划去的数量,再减去圈住的数量即可。
【解答】
(颗)
22.(3分)看图列式计算。
(个)
(个)
【分析】观察图可知:左边有4个球,中间有2个球,右边有3个球,把它们的数量相加即可求出球的总数量,可以先加其中任意两个,再加上第三个。
【解答】4+2+3=9(个)
3+2+4=9(个)
一共有9个球。
(算式加数位置不唯一)
23.(3分)看图列式计算。
(辆)
【分析】左边有6辆车,用虚线框起来2辆表示去掉2辆,右边有4辆,求现在有几辆,用左边的数量-去掉的数量+右边的数量=现在的数量。
【解答】6-2+4=8(辆)
现在有8辆。
24.(3分)列式计算。
( )
( )
【分析】先分别数出、的数量,求它们的总数量,用的数量加上的数量即可,据此列式计算;数出、的总数量和的数量,求的数量,用总数量减去的数量即可,据此列式计算。
【解答】4+4=8(个)
8-4=4(个)
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
25.(6分)我会分类(把不同类的圈出来)。
【分析】根据生活经验可知:第一行为交通工具,将小鸟圈出;第二行为水果,将豆角圈出,第三行为叶子,将大树圈出,第四行为球,将圆柱圈出,据此解答即可。
【解答】
六、活用知识,解决问题。(满分42分)
26.(5分)小亮从一楼到二楼用了2分钟,照这样的速度,他从一楼到五楼要几分钟?(画图试一试哦!)
【分析】根据题意,先作图找出从一楼到五楼需要走几层,就是有几个2分钟,再把时间相加即可。
【解答】作图如下:
从一楼到五楼共要走5-1=4(层)
2+2+2+2=8(分钟)
答:他从一楼到五楼要8分钟。
27.(5分)妈妈买了一些桃子,全家上午吃了一半,下午天天又吃了2个,还剩下3个,妈妈一共买了多少个桃子?
【分析】全家上午吃了一半桃子,所以下午吃的桃子数量与剩下的数量的和,就是桃子的另一半数量。
故,先把下午吃的数量与剩下的数量加起来,求出和,就是桃子的一半数量;然后把这个一半数量与上午的另一半数量加起来,求出和,就是妈妈一共买了多少个桃子。
【解答】2+3=5(个)
5+5=10(个)
答:妈妈一共买了10个桃子。
28.(5分)一共有9人在船上,最右边的船上有几人?
(人)
【分析】用总人数减去左边的4人,再减去中间的2人即可求解。
【解答】9-4-2=3(人)
答:最右边的船上有3人。
29.(5分)电梯里原来有7人,出去2人,又进来3人。现在电梯里有几人?
(人)
【分析】根据题意,出去的用减法,又进来的用加法。现在的人数=原来的人数-出去的人数+又进来的人数,计算即可。
【解答】7-2+3=8(人)
答:现在电梯里有8人。
30.(5分)哥哥有4块糖,弟弟有8块糖,弟弟给哥哥( )块糖,两人的糖就一样多了。先画一画,再填一填。
【分析】用弟弟有的块数减去哥哥的块数,然后将差分成相同的两份,其中1份给哥哥即可。
【解答】
8-4=4(块)
2+2=4(块)
弟弟给哥哥2块糖,两人的糖就一样多了。
31.(7分)(1)在的下面画,△在的上面。在的左面写3,在△的右面写10。
(2)还有几个格是空白的?
(个)
【分析】(1)先找到苹果,分清楚上下,在苹果的下面画,在苹果的上面画△;再分清楚左右,在苹果的左边写上3;找到△,分清楚左右,△的左边写上10即可。
(2)求还有几个格是空白的?数一数一共有几个空格,几个已经填上东西,然后用共有的格子数减去已经填好的格子数即可。
【解答】(1)由分析可得:
(2)9-5=4(个)
答:还有4个格是空白的。
32.(10分)填一填,圈一圈。
(1)一共有______个图形。
(2)排第______;排第7的是______。
(3)上面的图形中有______个正方体,______个长方体,______个球和______个圆柱。
(4)圈出上面图形中容易滚动的图形。
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动的。
(1)数一数即可知道一共有几个图形。
(2)数一数即可知道,排第6;排第7的是。(3)根据立体图形的特征,分别数一数各有几个,然后完成填空即可。
(4)根据立体图形的特征可知,球最容易滚动。
【解答】(1)一共有8个图形。
(2)排第6;排第7的是。(3)图形中有1个正方体,3个长方体,2个球和2个圆柱。
(4)圈出图形中容易滚动的图形,见下图。
试卷第10页,共11页
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试卷第11页,共11页
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(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.___________
_______2._________
________3.
(
1)
________
(
2)
_________
4.____
_____
______5.____________________6.____________________
7.____________________8.____________________9.____________________
10.____________________
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.
[×] [√]
12.
[×] [√]
13.
[×] [√]
14.
[×] [√]
15.
[×] [√]
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
(
四、
注意审题,细心计算。(满分
12分
,每小题
3
分
)
21.
(
3分)我会看图列算式。
(颗)
22.
(
3分)看图列式计算。
(个)
(个)
23.
(
3分)看图列式计算。
(辆)
24.
(
3分)列式计算。
(
)
(
)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
五、
结合实际,灵活作图。(满分
6分)
25.
(
6分)我会分类(把不同类的圈出来)。
六、
活用知识,解决问题。(满分
42分)
26.
(
5分)小亮从一楼到二楼用了2分钟,照这样的速度,他从一楼到五楼要几分钟?(画图试一试哦!)
27.
(
5分)妈妈买了一些桃子,全家上午吃了一半,下午天天又吃了2个,还剩下3个,妈妈一共买了多少个桃子?
28.
(
5分)一共有9人在船上,最右边的船上有几人?
(人)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
29.
(
5分)电梯里原来有7人,出去2人,又进来3人。现在电梯里有几人?
(人)
30.
(
5分)哥哥有4块糖,弟弟有8块糖,弟弟给哥哥(
)块糖,两人的糖就一样多了。先画一画,再填一填。
31.
(
7分)(1)在
的下面画
,△在的
上面。在
的左面写3,在△的右面写10。
(2)还有几个格是空白的?
(个)
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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(
32.
(
10分)填一填,圈一圈。
(1)一共有______个图形。
(2)
排第______;排第7的是______。
(3)上面的图形中有______个正方体,______个长方体,______个球和______个圆柱。
(4)圈出上面图形中容易滚动的图形。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)在括号里填“多”或“少”。
比 ,比 。
2.(2分)分一分。(填序号)
上衣: ,裤子: 。
3.(2分)今天是这个月的2号,因为有雨,所以运动会准备3天后再举办。推迟后,运动会在这个月的 号举办。
4.(2分)(如图)3个小朋友分帽子,每人分1顶,还剩 顶帽子。
5.(2分)
比多 个。比少 个。
6.(2分)有两块5米长的木板钉在一起,变成了一块长8米的长木板,中间钉在一起重叠的部分有 米。
7.(2分)10个小朋友排队做操,小明前面有5个小朋友,小明后面有 个小朋友。
8.(2分)看图数一数,两天一共进了 种货物。
9.(2分)小明排队买票,他前面有1人,后面有2人,一共有 人排队。
10.(2分)搭下面这个物体,用得最多的图形是 (填序号),这个图形用了 个,没有用到的图形是 (填序号)。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)一个班上,报语文辅导班的有5人,报数学辅导班的有2人,一共有7人报辅导班。 (判断对错)
12.(2分)小朋友们同方向排队,小明的左手边是小红,小红的右手边就是小龙。 (判断对错)
13.(2分)列式为2+2=4。 (判断对错)
14.(2分)电冰箱是长方体。 (判断对错)
15.(2分)9<8+1。 (判断对错)
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)如图,与比较,( )。
A.多 B.少 C.与同样多
17.(2分)不同种类的是( )。
A. B. C.
18.(2分)一个数比4小,比2大,这个数可能是( )。
A.3 B.4 C.5
19.(2分)下面图形中,( )是正方体。
A. B. C.
20.(2分)小朋友们排成一队做操,小花的前面有5人,后面有4人,这一队共有( )人。
A.9 B.10 C.11
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题3分)
21.(3分)我会看图列算式。
(颗)
22.(3分)看图列式计算。
(个)
(个)
23.(3分)看图列式计算。
(辆)
24.(3分)列式计算。
( )
( )
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
25.(6分)我会分类(把不同类的圈出来)。
六、活用知识,解决问题。(满分42分)
26.(5分)小亮从一楼到二楼用了2分钟,照这样的速度,他从一楼到五楼要几分钟?(画图试一试哦!)
27.(5分)妈妈买了一些桃子,全家上午吃了一半,下午天天又吃了2个,还剩下3个,妈妈一共买了多少个桃子?
28.(5分)一共有9人在船上,最右边的船上有几人?
(人)
29.(5分)电梯里原来有7人,出去2人,又进来3人。现在电梯里有几人?
(人)
30.(5分)哥哥有4块糖,弟弟有8块糖,弟弟给哥哥( )块糖,两人的糖就一样多了。先画一画,再填一填。
31.(7分)(1)在的下面画,△在的上面。在的左面写3,在△的右面写10。
(2)还有几个格是空白的?
(个)
32.(10分)填一填,圈一圈。
(1)一共有______个图形。
(2)排第______;排第7的是______。
(3)上面的图形中有______个正方体,______个长方体,______个球和______个圆柱。
(4)圈出上面图形中容易滚动的图形。
试卷第2页,共6页
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试卷第1页,共6页
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