1.2 积极维护人身权利-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治选择性必修2法律与生活

2024-09-20
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修2法律与生活
年级 高二
章节 积极维护人身权利
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.73 MB
发布时间 2024-09-20
更新时间 2024-09-20
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2024-09-20
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来源 学科网

内容正文:

第一单元民事权利与义务 第2课时积极维护人身权利 课标要求 核心素养 了解各种人身权的内容与法律 科学精神:正确认识人身权、生命权、身体权和健康权、姓名权、肖像权、名 保护。理解如何依法行使民事 誉权、隐私权。 权利,承担民事责任。 法治意识:了解侵犯人身权应当依法承担的法律责任:增强主体意识,尊重 生命、自由和人格尊严。 课前导学素养奠基 答案见Pw 探究点①儿生命健康俱可贵 [连线]请将侵权行为与 L.人身权 侵害的权利连起来。 (1)重要性:民法优先保护民事主体的回 和人格尊严。人身自 运行其样他 生得钢 的关没 由是自然人真正成为独立的民事主体的前提,回 是人之为人所必 南岁检行我人 野太权 死 需的人身利益。 原文湾龚食 建制 的中荷 (2)人身权的内容:自然人享有区 、身体权、健康权、姓名权、肖 像权、回 ,荣誉权、隐私权等⑤ 以及因婚姻家庭关系 [判断1](1)民法优先保护 等产生的回 ,法人和非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权。 民事主体的财产权。() 2.生命权、身体权和健康权 (2)人格尊严是一个人最基 础的权利 () (1)生命权、身体权和健康权是一个人回 的权利。生命是自然人 (3)侵害他人生命权、身体 ☒ 的人身利益;身体是承载生命健康的物质载体:自然人的身心健 权、健康权的,应当承担刑 康既关系到个人的生活质量,也关系到社会的发展。 事责任。 () (2)侵犯他人生命权、身体权、健康权的,应当承担回 责任。 探究点2姓名肖像受保护 1.姓名权 [提醒]在网络时代,侵 害肖像权的行为呈现新的 (1)依据:姓名是我们用来表现自我、区别于他人的符号,因此,姓名总是与 形式,如利用他人肖像制作 特定个人相联系,在很大程度上体现个人在回 上的基本特征 “表情包”、用手机任意抓拍 人像并上传网络等。 (2)含义:是自然人对其姓名享有的回 (3)法律规定:自然人有权依法☑ 使用、图 或者国 他 [判断2](1)与他人同名就侵 害了他人的姓名权。() 人使用自己的姓名,但是不得违背公序良俗。任何组织或者个人不得以干 (2)自然人可以随意使用自 涉、固 、回 等方式侵害他人的姓名权。 己的姓名。 () (3)未成年人没有址名权。 2.肖像权 () (1)肖像的含义:是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的 (4)将演员的照片用于社交 账号头像,此举侵害了演黄 网 可以被识别的外部形象。 的肖像权。 () 9 思想政治选择性必修2课堂学案 (2)内容:自然人有权依法制作、圆 、公开或者四 他人使用自 (5)(2023·1月浙江)学校 未经小白许可,使用地的侧 己的肖像。 面照用于招生宣传片,即使 (3)要求:任何组织或者个人不得以四 污损,或者利用信息技术 不以营利为目的也构成侵 犯肖像权。 () 手段囫 等方式侵害他人的肖像权。 探究点3名誉隐私不可侵 [思考]保护英雄烈士的 1.名誉权和荣誉权 人格权益有何社会意义? (1)名誉的含义:是对民事主体的品德、声望,才能,信用等的☑ (2)要求:任何组织或者个人不得以☒ 、四 等方式侵害他人的名誉 权,也不得非法剥夺他人的荣誉称号,不得诋毁、贬损他人的荣誉。 2.隐私权 (1)隐私的含义:是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、 私密圆 、私密信息。 (2)要求:任何组织或者个人不得以四 侵扰、回 ☒ 等方式侵害他人的隐私权。 (3)意义:民法保护隐私权,是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不 [判断3](1)自然人、法人和 受侵犯等公民权利的落实。尊重他人隐私既是法律的要求,也是四 非法人组织均享有姓名权、 的体现。 隐私权、名誉权和荣誉权等 (4)个人信息的保护 权利。 () ①个人信息与隐私权密切相关,受到法律保护。 (2)隐私是不可告人的秘密。 ②处理个人信息,应当遵循园 、正当、 和诚信等原则,不 (3)任何组织和个人不得收 得通过误导、欺诈、胁迫等方式处理。 集、使用、加工、传输他人个 ③法律明确保护个人信息,对于保护自然人的人身与财产权益,维护正常 人信息。 () 的社会秩序,具有重要的现实意义。 课堂合作素养形威 答案见Pw 议题一维护生命健康 保护自身利益 合作讨论 探讨:酒店的行为侵害了秦某的哪些权利?秦某可 情境秦某一家5口在某酒店就餐。席间,秦某点 以要求酒店承担哪些侵权责任? 了一道名为“春雷一声响”的莱,该莱由锅巴妙姚鱼 再浇上沸汤而成。服务员张某在上该道菜时,未提 醒大家注意,就将沸汤往莱盘中倒。这一操作过程 中,滚烫的汤料溅到秦某脸上,秦某本能躲避时因 椅子滑倒而摔倒在地,导致其右腿骨折。对此秦某 要求酒店承担责任。 ·10· 第一单元民事权利与义务 重点解读 典例际范 1.准确理解生命权、健康权和身体权 1.在“3·15”国际消费者权益日来临之际,为进一 是指以自然人的生命安全利益为内 步规范市场经营秩序,维护消费者合法权益,严 生命权 容的权利。生命权是法律保护的最 高权利形态 厉打击不法分子制售假冒伪劣产品行为,各地市 是指公民维护其身体完整并能自由 场监管局“铁拳”出击,联合市消防救援支队、市 身体权 支配其身体各个组成部分的权利 公安局食药环侦支队开展了无害化集中销毁假 含义 是指公民身体各组织及整体功能正 冒伪劣食品活动。销毁假冒伪劣食品() 常,包括生理健康和心理健康。生理 健康权 健康指生理机能的正常运转:心理健 A.旨在保护群众的人身自由和人格尊严 康指心理状态的良好,多通过精神损 B.有利于保护群众的生命权、健康权 害赔偿的办法来保护 C.主要在于民法典重视对人身权利的保护 根据民法典的规定,侵害他人造成人身损害 的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养 D.是基于生命权是一个人最根本的财产权利 侵权 民事 费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的 2.(6月浙江)一天傍晚,小明(12周岁)将宠物狗牵 合理费用,以及因误工减少的收人。造成残 法律 疾的,还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金: 出来玩,途经小区公园时,放开了牵引绳,狗在奔 责任 造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔 跑中将散步的七旬老人张某绊倒,导致张某身体 偿金 多处骨折,入院治疗一个多月,由此双方产生纠 2区分人身自由与人格尊严 (1)人身自由不受侵犯,是指公民享有人身不受 纷。本案中 () 任何非法搜查、拘禁、速捕、剥夺、限制的权利。 ①张某的生命权和健康权受到侵犯②小明的 (2)人格尊严不受侵犯,是指与人身有密切联系 父母应承担赔偿责任③张某有权请求小明的 的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利,具体体现 为人格权,如姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐 父母支付医疗费、护理费 ④小明无需承担责 私权等,不容侮辱、诽谤和诬告陷害。 任,小明的父母应承担补偿责任 [提醒]人身自由权涉及物质即身体本身层面,人 A.①② B.②③ 格尊严权涉及精神层面。非法绑架,侵害了人身 自由权;造谣中伤、辱骂等,侵害了人格尊严权。 C.①④ D.③④ 议题二 姓名肖像受保护 合作讨论 户的关系,相互称谓等,并通过系统功能设置“AI 情境随着互联网产业模式的进一步创新,虚拟现 陪伴者”与用户的互动内容。在著名公众人物何某 未同意的情况下,该软件中出现了以何某姓名、肖 实等新技术的不断发展,自然人人格要素被虚拟化 像为标识的“AI陪伴者”,同时该公司通过算法应 呈现的应用日益增多。 用,将该角色开放给众多用户,允许用户上传大量 某人工智能科技有限公司运营一款智能手机 原告的“表情包”,制作图文互动内容从而实现该 记账软件。在该软件中,用户可以自行创设或添加 “AI陪伴者”的功能。为此何某将该公司诉至北京 “AI陪伴者”,设定“AI陪伴者”的名称、头像、与用 互联网法院。 11· 思想政治选择性必修2课堂学案 探讨:试分析该人工智能科技有限公司的行为是否 深化拓展剔 违法,并说明其法律依据。 盗用和假冒他人姓名的区别 (1)盗用他人姓名,是指未经他人同意而使用其 姓名的行为。 (2)假冒他人姓名,是指冒名顶替,使用他人姓名 并冒充他人参加民事活动或进行其他行为。 (3)二者区别在于:前者侵权人是用他人的名义 进行活动,不妄称自己就是某人。后者侵权人妾 称自己即某人,侵权人完全以姓名权人的身份从 事活动。 典例际范 L.(“探究与分享”改编)小郝在全市中学生游泳比 赛中荣获200米自由泳冠军,获奖照片被刊登在 重点解读 当地报纸上。但她后来发现,一家体育用品商店 正确认识姓名权和肖像权 的灯箱广告上印有那张获奖照片和自己的名字。 小郝认为商家侵害了她的权利。下列说法中正 姓名权 肖像权 确的是 () 自然人依法决定、使 自然人依法制作、使 权利 A.该商店做法虽有不妥,但客观上扩大了小郝的 用、变更或者许可他 用、公开或者许可他 内容 知名度,谈不上侵权 人使用自己的姓名 人使用自己的肖像 B.商家使用的是小郝已公开的信息,不属于小郝 干涉他人决定,使用、 未经本人同意,擅自 的隐私,不构成侵权 变更姓名:盗用、假目 使用他人肖像并以营 C.商家在灯箱广告上印有小郝的获奖照片和名 侵害 他人姓名:以侮辱方 利为目的:恶意毁损、 字,涉嫌侵害小郝的隐私权 方式式使用他人姓名、故 玷污,丑化公民的肖 D.商家未经小郝的许可,私自使用小郝的照片和 意错误使用他人姓 像,或利用公民肖像 姓名宣传,侵害了小郝的姓名权和肖像权 名、起侮辱性绰号等 进行人身攻击等 2.(“探究与分享”改编)文学家、革命家鲁迅先生, 以侮辱方式使用他人 本名周树人,但在当时的社会背景下,他在发表 姓名、故意错误使用 文章时只能不断变换使用笔名。据考证,他使用 肖像的范围不限于面 他人姓名、给他人取 部特征,任何足以反 过的笔名有一百多个。从法律角度看,这体现了 “浑名”“绰号”等,均 提醒 映或可以识别特定自 () 属于侵害他人姓名权 然人的外部形象都是 A公民可以任意变换姓名 的行为;重名的现象, 肖像的范围 B.公民可以变更自己的姓名 并不是侵权行为(故 意混同的除外) C.公民有权使用笔名或者其他别名 D.笔名体现了个人的人格特征 ·12· 第一单元民事权利与义务 议题三名誉隐私不可侵 合作讨论 名誉权 隐私权 情境H省某县人民检察院办理一起盗窃案时发 往往采取侮辱、诽 非法以收集,存储使用、 侵害 现,某科技公司出于治安安全考虑,在女员工不知 谤、新闻失实等 加工、传输、提供、公开等 方式 情的情况下,在女更衣室安装监控摄像头,近十年 方式 方式处理他人个人信息 间致数百名女员工更衣被拍并在公共区域显示。 侵权 大多是一种直接 出于故意或过失,主观上 人民检察院依法履职,对侵权行为喊停。办理案件 人主 故意行为,主观目 可能不具有目的性,也可 过程中,人民检察院还发现该公司在推广销售产品 观目 的是毁损,贬低他 能具有恶意或善意的 时,于广告宣传中使用大量低俗、恶俗、媚俗用语, 的 人名誉 目的 贬损妇女人格尊严,造成了恶劣的社会影响。人民 [提醒]发布的信息或所作的陈述真实客观,且没 检察院结合专家意见、公开听证结论依法发出诉前 有侮辱性的内容,即便受害人认为自己的名誉受 检察建议。该县市场监管局收到检察建议后对相 到了损害,也不构成名誉权侵权。 关企业负责人进行的谈,责令涉及低俗广告的产品 典例示范 全网下架,并对涉案企业处以行政处罚。 L.(“探究与分享”改编)下列属于侵害公民隐私权 探讨:结合情境,分析人民检察院依法履职的依据。 的行为的是 () ①银行设置顾客排队“一米线”②父母查看孩 子的网上聊天记录③小雨遭遇某网民的“人肉 搜索”④司法机关按法定程序取证调查 A.①③B.①④C.②③D.②④ 2.(4月浙江)张某通过其微博发文,毫无根据地质 疑和否定某知名抗战烈士的英雄事迹,损害烈士 形象,在社会上产生了严重的负面影响。为此 烈士子女向人民法院起诉。张某的行为侵犯了 () A.烈士和其子女的名誉权 B.烈士子女的隐私权 重点解读 C.烈士的名誉权 D.烈士子女的名誉权 正确区分名誉权和隐私权 体系构建 名誉权 隐私权 自然人,法人、非 人身杖的重装性和内客 主体 自然人 生命健康 生命权,身体权和健康权的 法人组织 供贵 五要性 公众对特定人的 自然人不愿为他人知晓 侵犯他人生命权、身休权、 积极 客体 健康权的法伴责任 維护 社会评价 或不宜公开的秘密 人身 姓名背你 姓名凤 权利 受保护 散布的内容是捏 肖像权 侵权 散布、公开的内容并不是 造、虚构的,并非 名誓隐私 名州权和笨滑权 内容 捏造、虚构的,而是事实 不可侵 险积权 事实 ·13 思想政治选择性必修2课堂学案 课未自测素养提升 答案见P 1.北京、上海等地颁布的新《中小学生日常行为规 5.阅读材料,完成下列要求。 范》均避开了“见义勇为”的字眼,改成了“发现违 某大学毕业生马某某窃取了该高校学生的 法犯罪行为及时报告,遇有侵害时要敢于斗争, 个人信息,用于制作公开网页。网页截图显示, 善于斗争,学会自护自救”。这一修订表现了国 遭泄露的信息包含学生的学号、姓名、学院、籍 家和社会对未成年人 的重视和保护。 贯、生日,照片等私密信息,并且网页上含有侮 ( 辱、诽谤等内容。警方接到报警后,立即开展调 A隐私权 B.生命健康权 查。经查,嫌疑人马某某涉嫌非法获取该校部分 C.名誉权 D.受教育权 学生个人信息等违法犯罪行为,遂被海淀公安分 2.某国学大师发现有三家出版社打着自己的名号 局依法刑事拘留。 出版了几十种图书并在市场上销售,其中多种图 结合材料,运用《法律与生活》知识,分析马某某 书还使用了他的照片。这些出版社的行为侵害 侵害了学校学生的哪些权利,并说明理由。 了该国学大师的 () ①生命权、身体权和健康权②姓名权 ③肖像 权①隐私权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.甲与乙因工作原因结怨。为报复乙,甲在网络上 散布乙有婚外情等不实之词,还将偶然偷拍到的 乙与异性多人在饭店大堂正常聚餐的照片发布 在网络上作为佐证。甲的行为侵害了乙的( A.名誉权 B.肖像权 C.姓名权 D.隐私权 4.小虎和王军本是一对非常要好的朋友,后来两人 因一件小事产生了隔阂。这之后,王军便到处向 别人述说小虎的隐私,最终引起了小虎的极度不 满。上述事实中,王军侵害了小虎的 A.名誉权 B.隐私权 C姓名权 D.肖像权 友情提示完成P课时作业(二) 145.解回答本题注意两点,一是小学一年级学生是无民事行 典例示范 为能力人,对其保护优先于对交易的保护;二是虽然商家在 1.B 解销毁假冒伪劣食品,有效地维护了群众健康和合法 价格上不存在欺诈,没有违反公平原则,但卖奖状给小学生, 权益,B项符合题意;销毁假冒伪劣食品与保护人身自由和 可能使小学生形成不健康的心理,违背了守法和公序良俗原 人格尊严无关,排除A项;C项不是销毁假冒伪劣食品的主 则,也要负法律责任。 要原因,应排除;生命权、身体权和健康权是一个人最基础的 ①小学一年级的明明不满8周岁,无民事行为能力,如 权利,属于人身权利而不是财产权利,D项错误。 家长不认可,其民事行为无效,家长有权监督明明的市场交 2.B 解小明侵害了张某的健康权,因小明是限制民事行为 易行为,保护其合法权益。②违反民法基本原则的任何一条 能力人,故其父母作为监护人,应承担赔偿责任,②符合题 都要承担民事责任。商家卖奖状给未成年人的行为,会影响 意;张某的健康权受到侵害,可以要求小明父母支付医疗费。 孩子的健康成长、影响家长对孩子的合理监督,是不合适的。 护理费等费用,③符合题意;张某的健康权受到侵害,但生命 第2课时 积极维护人身权利 权并未受到侵害,①错误;民事案件中,限制民事行为能力人 造成他人损害的,由监护人承担民事责任,④错误。故选 课前导学·素养奠基 B项。 人身自由 回人格尊严 ③生命权 ④名誉权 同人格 权 回身份权 最基础 回法律 回人格 议题二 姓名肖像受保护 ⑧最高 合作讨论 人身权利 决定 ③变更 围许可 盗用 假冒 提该人工智能科技有限公司的行为违法。 特定自然人 使用 许可 回丑化 伪造 园社会 评价 ③每辱 ④诽谤 图活动 法律依据:①民法典规定,自然人享有姓名权和肖像权,民法 刺探 7泄露 ⑧公 开 园社会文明进步 国合法 国必要 典优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。任何组织和 个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。任 [连线] 强行剪掉他人的头发 何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段 生命权 一身体权 伪造等方式侵害他人的肖像权。②本案中,该公司未经同意 高空抛物致人死亡 使用何某的姓名、肖像,设定涉及何某的人格尊严的系统功 顾客就餐时食物中毒 健康权 能,构成对何某的姓名权、肖像权、人格尊严的侵害。 [判断1](1)× 解民法优先保护民事主体的人身自由和人 典例示范 格尊严。 1.D 解商店未经本人同意,将小郝的照片和名字用作商业 (2)X 生命权、身体权和健康权是一个人最基础的 盈利,并侵害了小部的姓名权和肖像权,D项符合题意,A 权利。 B、C三项错误。 (③)X 解侵害他人生命权、身体权、健康权的,应当承担 2.C 解民法典规定,自然人有权使用笔名、网名或者其他 法律责任。 姓名,C项符合题意;公民不能任意变换姓名,A项错误; [判断2](1)X 解析自然人有权依法决定、使用、变更或者许 B项与题意无关;D项表述不当且与题意无关。 可他人使用自己的姓名,但是不得违背公序良俗。侵害他人 议题三 名誉隐私不可侵 姓名权的表现是干涉、盗用、假冒等。与他人同名并没有侵 合作讨论 害他人的姓名权。 ①民事主体享有名誉权和荣誉权,任何组织或者个人 (2)X自然人有权依法使用自己的姓名,但是不得违 不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。该公司推广销 背公序良俗。 售产品时,贬损了妇女人格尊严,造成了恶劣的社会影响。 (3)×翻未成年人享有姓名权。一般来说,未成年人由 ②法律保护个人隐私权,任何组织和个人不得侵害他人的隐 父母决定其姓名,成年后有权自己决定继续使用或者改变姓 私权。该公司未经同意,偷拍并且在公共区域显示,严重侵 名,但是应当遵守相关法律、法规的规定。 犯女员工的隐私权。③人民检察院依法履职,尊重和保护公 (4)X解演员作为公众人物,其肖像权受到法律保护,但 民隐私,这既是法律的要求,也是社会文明进步的体现。 典例示范 只要不将其肖像用于商业营利,不刻意丑化,就不构成侵权。 1.C 霸②③均侵害公民的隐秘权,符合题意;①④符合法 (5) [思考]提园弘扬社会主义核心价值观和英雄烈士精神,培养 律规定,不构成侵权,与题意不符。故选C项。 爱国主义精神,增强民族凝聚力,维护公共利益。 2.C 解张某通过其微博毫无根据地质疑和否定烈士的英 [判断3](1)× 解依据民法典,自然人享有生命权、身体 雄事迹,损害烈士形象,直接损害了烈士的社会评价,侵害了 烈士的名誉权,C项符合题意;材料中案例与烈士子女的名 权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利, 誉权无关,排除A、D两项;材料不涉及隐私侵权问题,排除 法人和非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权等权利。 B项。 (2)X 解隐私不一定是不可告人的秘密。隐私是自然 课未自测·素养提升 人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活 动、私密信息。 1.B 霸北京、上海等地颁布新的《中小学生日常行为规 范》,鼓励未成年人要从实际出发,既要敢于斗争,又要善于 (3)X 任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权 斗争,讲究策略,切实保护自己的生命健康,体现了国家和社 益。处理个人信息,应当遵循合法、正当、必要和诚信等原 会对未成年人生命健康权的重视和保护,故选B项。 则,不得通过误导、欺诈、胁迫等方式处理 2.C 解“打着自己的名号出版了几十种图书并在市场上销 课堂合作·素养形成 售”“多种图书还使用了他的照片”说明这些出版社侵害了该 议题一 维护生命健康 保护自身利益 国学大师的姓名权和肖像权,②③符合题意;①④与题意无 合作讨论 关。故选C项。 醍侵害权利:依据民法典,自然人享有生命权、身体权、健 3.A 解甲散布乙有婚外情等“不实”情况,侵害了乙的名誉 康权等权利。酒店的行为构成对顾客的人身伤害,侵害了秦 权,A项符合题意;甲的偷拍行为和发布照片的行为主要是 某的身体权、健康权。 为了佐证自已散布的消息,因此甲的行为侵害了乙的名誉 侵权责任:秦某可以要求酒店承担赔偿医疗费、因误工减少 权,B、C、D三项与题意不符。 的收入、护理费、赔礼道歉和精神赔偿等侵权责任。 4.B 解法律对隐私权的保护,是针对私人生活中不愿意让 ·187. 他人知晓的私密信息。结合材料可知,王军侵害了小虎的隐 能判断该电脑是脏物,并不适用动产善意取得制度。电脑所 私权,故选B项。 有权属于失主,陈某不能取得该电脑的所有权。 5. ①自然人享有肖像权。马某某制作的网页未经他人许 典例示范 可,使用、公开他人的肖像,侵害了他人的肖像权。②法律保 1.A 甲将珠宝卖给乙,且珠宝已经在乙手中,故珠宝的 护个人隐私权,个人信息与隐私权密切相关,受到法律保护 所有权已经发生转移,①符合题意;甲将其笔记本电脑卖给 马某某制作的网页泄露他人的学号、籍贯、生日等个人信息 乙并交付给乙,故电脑的所有权已经发生转移,②符合题意; 侵害了他人的隐私权。③民事主体享有名誉权,任何组织或 甲购买乙的孕牛一头,但因约定的交付时间未到,且孕牛并 者个人不得以侮辱、谁谤等方式侵害他人的名誉权。马某某 未交付,故孕牛的所有权没有发生转移,③与题意不符;甲 制作的网页含有侮辱、诽谤等内容,侵害了他人的名誉权。 乙之间属于房屋租关系,仅涉及房屋使用权,不涉及所有 第二课 依法有效保护财产权 权,故甲、乙之间不存在所有权转移问题,④与题意不符。故 选A项。 第1课时 保障各类物权 2.C 解张某是手机所有权人,可请求刘某归还手机,C项 符合题意;王某在公交车上捡到张某的手机,应该承担归还 课前导学·素养奠基 □财产 失主或交给相关单位保管的法律责任,王某非法处分手机 ②经济收益 ③合法 团生产力 同直接支配 排他 将手机卖给刘某,应该赔偿,A项错误;该手机属于遗失物 他物权 图物权法定 回物权平等保护 回占 有 四使用 四收益 ③处分 ④国家 国集体 私人 虽然交易时刘某并不知情,但刘某并非以合理的价格购买到 登记 国交付 占有 回多人 团用益物权 手机,不适用善意取得制度,刘某没有取得该手机所有权, 2担保 物权 园占有 ④使用 园收益 园农村土地 园承包经 B项错误;本案中,刘某应归还张某手机,张某无须返还刘某 营 占有 园农村村民 国房屋所有权 围债权 围抵 购机款,购机款应该由王某返还,D项错误。 议题二 他物权 押权 合作讨论 [判断1](1)× 解物权是权利人依法对特定的物享有直接 醍(1)刘某拥有蔬菜大棚和商品房,涉及所有权;刘某承 支配和排他的权利。 包土地获得土地承包经营权,涉及用益物权;刘某将土地承 (2)X 解物权平等保护原则是指国家、集体、私人的物 包经营权设定抵押,涉及担保物权 权和其他权利人的物权受法律平等保护,任何组织或者个人 (2)不能得到支持。理由:土地管理法规定,农村村民一户只 不得侵犯。 在现实买卖交易中,买方付了钱不一定能够取 能拥有一处宅基地;农村村民出卖、出租、赠与住宅后,再申 (3)X 请宅基地的,不予批准。 得物的所有权。所有权的取得方式,因不动产与动产而有所 (3)情境一中,刘某将其土地承包经营权设定抵押,获得银行 不同。其中,对于房屋等不动产,除法律另有规定的情形外 贷款30万元,属于抵押。情境二中,马某将自已收藏的古黄 必须到不动产登记机构办理登记,才能取得所有权。对于动 花瓶交给典当行作为担保,属于质押 产,所有人按照转让财产所有权的意图,直接把财产交给对 抵押与质押的区别在于;①债务人或者第三人是否转移财产 方占有,对方就取得了该财产的所有权。所以,买方付了钱 的占有;②抵押的财产是不动产或动产,质押的财产通常是 不一定能够取得物的所有权。 动产,也可以是债权、股权、知识产权等。 [思考]醍不能。宅基地属于集体,村民对宅基地只有使用 典例示范 权。宅基地使用权不得单独转让,建造在该宅基地上的住 1.A 为降低债权风险,金融机构可以要求老赵用其房屋 房所有权转让的,宅基地使用权同时转让。 抵押,抵押期间不影响继续居住,或接受老赵以外的第三人 [判断2](1) 用其财产作为金融机构债权担保,①③符合题意;把汽车交 (2)X 解人们从开发商那里购买商品房,并且办理转移 付给金融机构保管属于质押,②错误;债务人不履行债务时, 登记和取得不动产权属证书之后,既拥有商品房的所有权 债权人有权以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优 又合法享有该商品房所在地块的建设用地使用权。 先受偿,债权人不能直接处置抵押的财产,④错误。故选 解抵押是指债务人或者第三人不转移财产的占 (③)X A项。 有,将该财产作为债权的担保。质押是指债务人或者第三人 2.B 解动产物权的设立和转让,自交付时发生效力,因此, 将其动产移交债权人占有,将该动产作为债权的担保。 蔡某已将山地自行车交付罗某,罗某取得该车所有权,而不 课堂合作·素养形成 是待余款付清后才获得所有权,①符合题意,②错误;不动产 议题一 所有权及其取得方式 物权的设立、变更、转让和消灭,经依法登记发生效力,罗某 合作讨论 办理了房产转移登记,即获得该房屋所有权,同时也获得了 提(1)刘某能取得该房产的所有权。理由:王某将同一房 房屋所在地块的建设用地使用权,①符合题意;建设用地所 屋卖给了刘某,并到房管部门将产权过户到刘某的名下,所 有权归国家或集体所有,③错误。故选B项。 以刘某取得了房屋的所有权。丁某虽然按照合同的约定支 课末自测·素养提升 付了房价的80%,但因未办理产权登记,故不能取得房屋的 1.A 物权法定原则要求,物权的种类和内容必须由法律 所有权。 规定,不得任意创设,A项符合题意;物权平等保护原则要 (2)2024年6月6日。理由;对于动产,一般来说,所有人按 求,国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等 照转让财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有,对方 保护,任何组织或者个人不得侵犯,B项与题意不符;C项不 就取得了该财产的所有权。情境二案例中,丁某将自己的汽 是物权的基本原则,应排除;守法和公序良俗原则是民法基 车卖给朋友张某,张某支付一半车款后将车开走,即完成汽 本原则之一,D项与题意无关。 车的交付,张某获得汽车的所有权 2.C 解机动车属于动产,动产所有权转移生效要件为交 (3)小陈没有取得该电脑的所有权。理由:电脑属于动产,此 付,登记是用来对抗第三人的。王某从钱某手中购得该辆汽 类动产以交付作为转移所有权的条件。并且,根据动产善意 车,双方已办理交付手续,王某获得该辆汽车的所有权,C项 取得制度,尽管商品的卖方并不是真正所有权人,买方如果 符合题意;A、B、D三项与题意不符。 是善意与之交易,并且支付了相应价格,则同样能够取得该 3.D 村民甲将此房转卖给乙,属于宅基地使用权的转 动产所有权。但是,情境三中,小陈根据电脑过低的价格应 让,②符合题意;村民甲批得一块宅基地,在此建造了两间住 ·188.

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