第1单元 识字预习册-【探究学案】2024-2025学年新教材一年级上册语文预习册(统编版2024)

2024-09-19
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内容正文:

第一单元·识字 1 天地人 读读想想 读读写写 一、读一读,认一认。 想一想,连一连。 手指下面的汉字大声读5遍,读给爸爸妈妈听。 ①大 天 地 人 你 我 他 二、比划比划。 ②地 1.和两个小伙伴在一起,或者和爸爸妈妈在一起。 用手指指着人,说一说“你、我、他”。 ③人 2.站在空地上,用手指指天,说“天”;用手指指地,说 “地”;用手指指自己,说“人”。 识字 & 金木水火土 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 描一描,写一写。 流利地朗读并背诵课文。 1.一:整个字只有一“横”。 二、读一读,认一认。 手指下面的汉字大声读5遍,读给爸爸妈妈听。 二 三 四 五 上 下 2.二:注意第二笔稍长些。 三、认一认。 1.认识田字格。 竖中线 3.三:注意中间一“横”较 左上格 _右上格 短。 左下格 -右下格 横中线 2.认识笔画。 -(横) (竖) 4.上:注意第一笔是“竖” 上 上 哦! 1上 有进步!□ 3③你真想! 家长签字: 知啊!□ 识字 C2 口耳目手足 读读想想 读读写写 、朗读课文。 描一描,写一写。 流利地朗读课文。 1. 耳:第三笔是“竖”,稍 二、读一读,认一认。 长。 一耳耳 手指下面的汉字大声读5遍,读给爸爸妈妈听。 口 耳 目 手 足 站 坐 三、比划比划。 2.目:第二笔是“横折”。 和小伙伴一起,一人说,一人用右手食指,指出 1门目目目 自己的“口、耳、目、手、足”,再表演“站”和“坐”。 四、认识笔画。 (撇) 1(弯钩) 7(横折) 3.手:第一笔是“撇”,第四 手 手 目 笔是“弯钩”。 五、说一说口、耳、目、手、足能做哪些事。 (示例)口:说话、唱歌;耳:听歌、听故事;目:看 东西;手:写字、拿东西;足:走路、踢球。 识字 日月山川 读读想想 读读写写 一、课前小百科。 描一描,写一写。 象形文字是由图画文字演化而来的,是一种最 1.火:注意先写两边,再写 古老的字体。 中间。 二、读一读,认一认。 少火 手指下面的汉字大声读5遍,读给爸爸妈妈听。 日 月 山 川 水 火 田 禾 三、认一认。 2.田:第二笔是“横折” 1曰阳田 1.认识笔画。 (点)火 #(捺)禾 2.结合图片认识象形字:兔、鸟、竹、羊、木、网。 3.禾:第五笔是“捺”。 二千矛禾 D 图 有进步!□加油啊! 你真!□ 家长签字:参考答案 4 四 敬礼 立正 四、五早红 读读写写 读读想想 读读写写 第一部分 预习册 一,witi duān b sān zu -4 一,shēng ouo qi me 第一单元·识字 五、四 春 夏 秋 冬 ) 乌鸦喝水 1 天地人 读读写写 第七单元·阅读 读读想想 读读写写 一、sh qing xiàpiji dāng 5 小小的船 一、3 读读想想 四,小石子 一2 第六单元·识字 读读写写 5 对韵歌 四、月儿 头 天 一、zhl chā zhāo pāng fo ìn 读读想想 读读写写 2.山水 三、1.云 风 虫 一、chuān liāng jiàn shān xing 第五单元·阅读 10 雨点儿 读读写写 1 秋天 读读想想 6影子 一、dul xu niǒo qing lhong 读读想想 _.5 -3 读读想想 四,小大 6 日月明 ①③② 一2 读读写写 一、sh kong hul gn 五、示例: 读读想想 四.1. 2.yi 3. yi znāno -6 读读写写 1.我们常常放学后一起做游戏 cháno 四、一人木 心 2.张开的手掌好像一片树叶。 一、qi ql sh niàn yyī 第二部分 课时练 读读写写 读读写写 我上学了 一、jiān chen zhong shuāng 一、yīng qián hēì zu nēng 2 江南 sōn 0 yu 二2. 3.4.5. in 三、五星红旗 北京天安门 读读想想 长城 7 两件宝 一3 长江 黄河 鸡午赛龙舟 五.①③④② 7小书包 读读想想 四.1× × x 一、2 读读写写 读读想想 2.①②③④ 2.千 手 三、1.双手 一、jiāng nàn cā lion jiān bi 一、4 第一单元·识字 读读写写 三、如作业本 尺子 铅笔 1 天地人 读读写写 3 雪地里的小画家 一、jiàn zu cài nēng 读读想想 一、chf zu bl boo shāo k -6 第八单元·阅读 8 升国旗 珍球 四1.小鸡 小马 2.冬眠 8 比尾巴 读读想想 读读写写 读读想想 甫天 一④③②① 一.4 一.5 一晴天 一现学案.一年级语文(上) 21

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