安徽省高中信息技术合格性考试专项练习真题:必修一第二章《知识与数字化学习》

2024-09-19
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一.选择题(单选题,共90分) 1.(3.0分)下图为一张血液化验单,该化验单的分析不正确的选项是()。 梳验项目 结果 参考区间 提示 单位 3.50~9.50 1白细胞计数 10.25 10/t 8.33 1.80-6.30 2 中性粒细数 136 3 淋巴细数 1.10-3.20 4 单核细数 0.01~0.60 002 5 础性拉细数 0.02~0.52 0.00~0.06 6 晚减性粒细胞数 10-/. 7中性粒细胞百分比 40.0~75.0 % 20.0~50.0 8 淋巴细百分比 9单核细抛百分比 3.0~100 105 82.0~100.0 10平均红细胞容积 #架。 过2过 11晚酸性粒细胞百分比 0.4~8.0 0.0~10 12 腻性粒细百分比 。% 339 13 红细计数 43-5.8 10- 14 血江蛋白刻定 105 115~150 ,/ 35.8 15 红细比积测定 35.0-45.0 % 293 316~354 16 平均灯霜抱血红&白浓 g/ 310 27.0~34.0 17 平均红抱血红蛋白含量 po 62.4 18 红分布宽度标准差 37.0-50.0 A.红色框内的信息表明患者血红蛋白测定数据低于参考值 B.医生根据化验结果做出诊断,依靠的是专业基础知识和临床实践经验 C.该医院近年来的患者血液化验结果就可以构成医疗大数据 D.蓝色框内是一组孤立的数据,不结合检查项目无法确定其含义 [] 【析】既近年来的化域大数”错,大现在这个一大上,抖。一段的大是多家 合,的所病,记量。复况笑,某个坑一个的结,不大,且难回新的. 2.(3.0分)小明同学登录滴滴出行官网搜索并下载”计价规则,所采用的数字化工具是( )。 一A.数字化可视化表达工具 。B.信息加工工具 C.三维设计工具 D.信息检索工具 3. (3.0分)数据来源广泛,采集方式也多种多样。以下不属于数据采集过程的是( )。 。A.用红外测温枪测量体温 B.计算机服务器自动保存运行日志,方便故障排查、入侵检测 C.企业网站调用中国天气网开放API(应用程序接口)获取天气数据 D.利用电子表格数据透表对比网店商品销售情况 【析】用红测体道”,画于致的直平计现务目存远行日,方入检现”,于致的 。业站面天回开AP《用字)题天气”,国子的。子将数洞 况”不国于,雁于的可视化土。 4. (3.0分)下列工具中,更适用于免费在线存储学习资源的是( )。 A.微信 过B.云盘 。C.博客 D.微博 [答]B 【析】题主要考查息技术的用,敬信,客、敬均是社交平台,云可以用于免费在姓存习资,故本题远选项 5.(3.0分)编程软件如Python、多媒体制作软件、网站制作工具和信息系统制作工具等属于( )。 A.信息获取工具 。B,信息检索丁目 :C.信息加工工具 D,信息存储工是 【答]C 【析】题直字化工具相关知识,程软件如Pthon,多地体软件。站工具工具量干题加工目 6.(3.0分)随着技术的发展,数据采集的手段日益丰富。下列不属于数据采集的是( )。 A.用手机播放音乐 一B.疫情防控专用通道测体温 C.潜水器潜入海底进行取样,提取样本特征 一D.汽车尾气检测系统获取实时数据 【答]/ 【析】本要考的,情站水皆入底进行,本特:车地气检实数题,均于数 的平,用干机插鼓画不黑于数第,故本A进项. 7. (30分)在新顽陪谈疫情来临时.A中学和中学信息技术老而在网结上开课,同学们回以跨校选课学习,这体现数字化学习的什么特点( 1 oA.问颐化 。B.合祚性 oC.性和再生性 CD.开故性 8.(3.0分)数、信息、识有如下关系! 是作为事物状志的种原始记录,若经过处理并被赋予某种意义后,就会转化为 .经过分析,对 信息进行提炼和归,形抽象的符号化产物,获得实中解决问题的观点、经验和技能,才会内化为_.以上横线处店体次填入(). 一A.信息数据 数据 知识 一B.信息 信息识 。C.数据(息数据 知识 D.数信息息识 ]D 】是,以则的,日过过至到本 学习 9.(30分)学校依据《国家学生体质建康标准)编制调查问卷,利用现有同络面查平台收集数,并数出分析,得出结论。以下说法措误的是(). 一A.《国家学生体质建康标准)是经过调查研究,实检验结出来的知识 B.可以借助多数字化学习工具完或该项目,如同络查问卷、阅子资料、思维导园,提素引等 一C.通过洞查问卷收的是数据.可以用图表对其进行可视化表达 D.同络写查平台已经提供了分析动能.用户无再对数据进行分析 [答]口 【析】贴以直已提了分析,用无再进行分析”这大。呈责平 如量了耳,的到的所元分析这化的的 10.(3.0分)下述对数据、信息和知识的描述,错误的是()。 A.数据和信息的关系可以看成是“原料”和“成品”之间的关系 一B,信息来源干数据,是经过加T处理的数据 C.数据、信息与知识三者之间的价值变化趋势是逐渐递减 D.知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化提炼、研究和分析的结果 【]( 【析】考的是数、信知识相关如识。掘与知识三者之的值变化趋势逐,故本C。 11.(30分】科代表小明同学建了一个OO畔,将课程通知及相关的学习平台链接发给回坦同学,他认为OO群是一限好的( ).婆帮助师生更好地开 展网学习阔 A.n 心B.分析工□ DC:讨工n oD.可视化告工只 12. (3.0分)网络环境下的自主探究学习主要体现了网络的( )特点。 。A.共享和交流 B.开放性 。C.信息容量大 。D.信息传播交互性 [答】A 【析】本题考直同结特点的相关知识点。回络环境下的自主探究学习主要体现了网络的共享和交梳特点,故本题选A选项 13. (3.0分)想要统计“本班学生最喜欢的书籍”.下列收集数据的方法比较合适的是/ )。 一A.上网查找 CB.问卷调查 C.观察 D.查阅资料 14.(3.0分)下列不属于思维导图制作工具的是( )。 oA.Xmind -B. Mindmanaqer -C. FreeMind D.Word 【盖】口 【析】本题要致可化工目.XrmindMndmanagerFreeMnd工目,Wod是文学处现软件,故题D 15.(3.0分)在传统理量数学中,针对等一名学习者较确展开因材数与个性化学习.而在数字化学习环境下.学习者可以根据自己的特点自行安排学习进 度,从互联同上选择自己需要的资源,按明活合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习()的特点. mA.个性化 。B.合 C.问比 。D.性和再生性 答宫] 【析】本的数学化习特。个住化:致字化学习以学习为中的,的和个性化学习的要。作性:数学化学习平学 者俱了一个交、共和协作学习的环境,问题化产生学习的本面因回,数字化学写特现回在学习活动中的要作用。 性和再生性:网理的组方式符合人的规,有利于人的发酸性思的发用,也有利于丰力的培和识,的发展. 于中的法,主要体焉了数化学习的个牲化特点,故A。 16.(3.0分)标准大气压下,冰水混合物的温度为0提氏度,这句话的描述属于( )。 oA.数据 B.信息 。C.数字 。D.知识 [答]D 【听】本主要的。,音,、统处班的,泛入过的一内容,工了的。段 观、的,知是人们用大耳里的信进的、相的结,的段的去。大气 出下,冰水沿合物的飘度为0氏度,这句的描面于知识,故水题D选项 17.(3.0分)微博、微信、QO等软件平台都属于( )。 A.网络课程平台 B.网络资源平台 CC.网络互动平台 D.网络教学平台 [ 【析】本考查用软件分装相关知识点,、信、OO等软性平台于互动平台(出平台),故本勤进C。 18.(3.0分)以下关系图示中,①②③④处应分别填入( )。 达到顽期日标而运用知识 ④ 解决问题的创新思维能力 ③ 对获取或积累的信息进行系统 化地提炼、研究和分析的结果 ② 具有意义的数据 ① 客观事物的符号记录 A.信息数据知识智慧 。B.智慧 数据知识信息 CC.数据信息知识智慧 D.知识智慧信息数据 【答案】C 【解析】数据中提炼信息,信息中归纳知识,知识上升为智慧 19. (3.0分)下列属于数字化工具的是( )。 A.视频 B.音频 C.文本 D.思维导图软件 【答章]D 【析】本考鼓化工具的相关知点,较题,言,文本量一字化,导面件数字化视化达工目,故本D 20.(3.0分)声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备属于( )数字化工具 A.信息获取 B,信息检索 eC.数据采集 。D.信息存储 (宫 【析】本考直字化关如旧点,卡,卡,,、,等设实现的的,故算于数字工具 字化工n C 21. (3.0分)以下关于知识和智慧的关系描述正确的是( )。 A,知识是固有不变,需要我们不断的学习 B.人类的智慧是生命的体征结构,不需要积累 C.知识是信息的前提和基础,智慧是知识的抽象与升华 D,智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力 [善】口 【析】人用大对败的进行的。和的,精的区的,皆是了达到到日面用 问翻的新思力.故D斑 22.(3.0分)小明是一名高中生,在涵过学校的智整校园和学习系统进行物理课程的学习时,利用信技术手段,将理课本中的概念、方法等内容做成 维导图,并却作度一个生动的过酒,同时还逐过词路与具他同学进行交流分享,这主要体现了数字化学习的()特点. 一A.台性 oB.开性 .C:性和再生性 0D.个性化 (答章】 【析】本考技本关识点,利用信技水,本中的现,方法内,并一个生动的,时 与其同学进行交分享,这了数字化学习的性两生性。故题送C选。 23.(3.0分)要记录大象活动的过程,可选择的数字化采集工具是( )。 A.电冰箱 B.打印机 C.扫描仪 。D.提像机 【答]D 【析】本题考查的是数字化采集工具,扫描仪是扫描图像,提他机可以采集数字视频,故本题应选D 24.(3.0分)勾股定律是经过研究、总结归纳出来的科学方法,它属于( )。 A.信息 CB.知识 C.数据 。D.信息技术 [】B 【】题主要鼓如识。填,田息、处现的对象,指人吐会的一内,加工了的 是记客事的,的。人用大所铁的信进行的,的,确的段的 是为了达到预定目而远用旧回的继力。候定是轻过研,旧来的科学方,于识,故选。 5.(3.0分)身处移动写联时代.数字化学习没广这共喜,虚拟课堂。虚拟学校的出现,使得人们回以随时随地面过互联同进入数字化的学习环境,实要 碎片化学习。这反了数学化学习的()特征。 oA.问化 。B.性 mC,r oD.台性 【答]C 【解析】本题考查数字化学习的特征。随时随地通过互联网进行数字化学习,反映了数字化学习的开放性 26.(3.0分)数字化工具与资源以电子数国的形式表现信息内容,其主要的媒体呈现形式包括( 。 ①文本②图像③声音④动画视频 A.①②③④ 。B.①②③ 。C.②③④ 。D.①②③④ 【答]D 【析】本题考查的是堪体的呈现形式。数字资源的形式多种多样,可以是文本、图像、声音、动画、视、故选项D正确. 27.(30分)在整科书中利用Python探完电论和电压,电阻的关系过里,了可以通过中的upyter notebook外,处理据还可以过下列()工 . A.Python IDtE oB.Xmird oC.国析 。D.几何 1答A 【】的Python,DtPython内的开与习.了可以过中的opyter notebook外,处现 过PythonIDLT汇现.故Ar 28. (3.0分)以下没有应用数字化工具解决问题的是 )。 A.录12306网站订票 B.用手机APP查询附诉美食 。C.查询快递物流状态 D.用压线错压制网线的水晶头 ]口 【析】要化的用10,用AP近,均于字化工目的用用比 的水字比工具,故D 29.(3.0分)以下四个名词,哪个选项的排序真正符合前者是后者的基础和前提,后者是前者的抽象与升华的关系( ) A.数据→信息→智慧→知识 0B.数据→信息→知识→智慧 。C.信息→数据→智慧→知识 D.信恩→数→知识→智慰 []1 【析】本要直致、知旧和留腻,是存在的一形式,是一种被加过的起:情过和结后,可以形一的 知识:数。,迹进的祖念,后者的,者的与斗,故本 30.(3.0分)数字化工具与资源和传统的学习工具与资源相比较,具最大的优势在于 。。 A.共享性 CB.互动性 C:扩展性 D.多样性

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