精品解析：2023-2024学年山西省阳泉市盂县统编版三年级下册期末学业质量评价道德与法治试卷

2023－2024学年度第二学期期末学业质量评价试题（卷） 三年级道德与法治部分 四、知识运用。（请将正确答案的序号写在括号里） 1. 小红想到太原姑姑家去玩，她需要的交通工具是（ ）。 A. 动车 B. 公交车 C. 共享单车 2. 李军单元考试没考好，怕父母责怪，就让表哥在试卷上代替爸爸签名，你觉得（ ）。 A. 可以理解，大家都这样做过 B. 不可取，说谎个坏习惯 C. 仅此一次，可以原谅 3. 五一小长假，爸爸买了一辆30万的电动汽车，小强认为爸爸买电动汽车的重要原因是（ ）。 A. 电动汽车便宜 B. 节能环保 C. 电动汽车好看 4. 下课了，你正要去操场拍皮球，同桌小芳有一道题不会做，向你请教，你应该（ ）。 A. 先去拍皮球，回来再给她讲解 B. 坐下来耐心给她讲解，直到学会止 C. 让她去问其他同学 5. 小华说：“我家乡腰鼓极有特色，豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，悍勇威猛。”他的家乡在（ ）。 A. 东北 B. 江南 C. 陕北 6. 重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福，小明这样做最合适（ ）。 A. 发传真 B. 打电话 C. 发短信 五、健全人格。 7. 随着现代通信技术的发展，手机、电脑、电话手表走进了千家万户。请你联系生活实际，完成以下问题。 （1）妈妈用手机_______________，爸爸在电脑上_______________。 （2）同学们用电话手表_______________。 8. 现代通信便利多，请将相应通信带给人们的便利进行连线。 电脑发电子邮件 面对面交流谈心 移动电话 又快又保险 特快专递 即刻就能收到，也省钱 手机视频语音 可以随时随地联系 亲笔书信 情意绵绵 9. 健康通信：看电脑，接听手机、电话手表的时间长了不好，会影响___________________。 六、道德修养。 10. 明明邻居家养了一条狗，楼里一有动静，狗狗便会汪汪叫个不停，导致明明家经常能听到狗叫声，有时甚至在深夜被狗狗吵醒，影响了明明一家人的生活。于是，明明爸爸就以牙还牙，经常踢邻居家的门。阅读材料，完成以下题目。 （1）明晰邻里相处之道：明明爸爸和邻居两人做法有什么不对？ 明明爸爸不该：________________________________________________________。 邻居不妥之处：________________________________________________________。 （2）理性解决邻里矛盾：这个事例中，我认为邻里之间有了矛盾应该这样解决： ________________________________________________________________________________。 如果是自己家受到伤害，找邻居讲理，他们不理睬，我们家应该： ________________________________________________________________________________。 七、责任意识 11. 公共设施是我们好“朋友”，但有些人却不善待它们。这不，三年级3班要举行“公共设施小调查”综合性学习活动了，请你参与到活动中，完成以下任务： 联系学习、生活实际，说说有哪些公共设施被损坏了，听听它们的委屈，完成表格。 公共设施小调查 地 点 （ ）遭到了损坏 委屈 学 校 里 街头、公园、小区（三选一） 12. 争做爱护公共设施的小使者：请你写出两条文明使用公共设施的金点子。 ①________________________________________ ②________________________________________ 八、法治观念 13. 生活中有部分人不遵守交通规则，下面这幅图反映了“中国式过马路”情形。根据所学知识，仔细观察、认真思考，完成以下问题： 自觉遵守交通规则：你认为这些人的做法对吗？为什么？你会怎么做呢？ 这些人的做法是______________，因为________________________。换作是我，我会________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年度第二学期期末学业质量评价试题（卷） 三年级道德与法治部分 四、知识运用。（请将正确答案的序号写在括号里） 1. 小红想到太原姑姑家去玩，她需要的交通工具是（ ）。 A. 动车 B. 公交车 C. 共享单车 【答案】B 【解析】 【详解】从阳泉到太原距离不太远，属于短途旅行，乘坐公交车比较方便、快捷。动车是长途出行的交通工具，共享单车是市内出行的交通工具，故不合适。 故选：B 2. 李军单元考试没考好，怕父母责怪，就让表哥在试卷上代替爸爸签名，你觉得（ ）。 A. 可以理解，大家都这样做过 B. 不可取，说谎是个坏习惯 C. 仅此一次，可以原谅 【答案】B 【解析】 【详解】选项A可以理解，大家都这样做过，表述错误；我们不可以欺骗父母和老师，与题干要求不符； 选项B不可取，说谎是个坏习惯，表述正确；符合题干要求； 选项C仅此一次，可以原谅，表述错误；我们不可以撒谎，一次都不行，与题干要求不符。 故选：B 3. 五一小长假，爸爸买了一辆30万的电动汽车，小强认为爸爸买电动汽车的重要原因是（ ）。 A. 电动汽车便宜 B. 节能环保 C. 电动汽车好看 【答案】B 【解析】 【详解】电动汽车虽然比较贵，但其节能环保。 故选：B 4. 下课了，你正要去操场拍皮球，同桌小芳有一道题不会做，向你请教，你应该（ ）。 A. 先去拍皮球，回来再给她讲解 B. 坐下来耐心给她讲解，直到学会为止 C. 让她去问其他同学 【答案】B 【解析】 【详解】选项A先去拍皮球，回来再给她讲解，错误；应该先给同学讲解； 选项B坐下来耐心给她讲解，直到学会止，正确； 选项C让她去问其他同学，错误；帮助同学是我们应该做的。 故选：B 5. 小华说：“我的家乡腰鼓极有特色，豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，悍勇威猛。”他的家乡在（ ）。 A. 东北 B. 江南 C. 陕北 【答案】C 【解析】 【详解】陕北人腰鼓极有特色，它豪迈粗犷的动作，刚劲奔放的舞姿，充分体现着陕北人民憨厚朴实、悍勇威猛的性格。选项C符合题意，选项AB不符合题意。 故选：C 6. 重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福，小明这样做最合适（ ）。 A. 发传真 B. 打电话 C. 发短信 【答案】B 【解析】 【详解】与爷爷奶奶沟通的方式是打电话，及时快捷。 选项A、C表述不符合礼仪，不能入选； 故选：B 五、健全人格。 7. 随着现代通信技术的发展，手机、电脑、电话手表走进了千家万户。请你联系生活实际，完成以下问题。 （1）妈妈用手机_______________，爸爸在电脑上_______________。 （2）同学们用电话手表_______________。 【答案】 ①. 看视频 ②. 工作 ③. 聊天 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生根据结合平时的生活实践及对电子产品的应用作答即可。 8. 现代通信便利多，请将相应通信带给人们的便利进行连线。 电脑发电子邮件 面对面交流谈心 移动电话 又快又保险 特快专递 即刻就能收到，也省钱 手机视频语音 可以随时随地联系 亲笔书信 情意绵绵 【答案】 【解析】 【详解】现代通信方式使我们的通信方便快捷、经济实惠，不论你走到哪里，现代通信都能传递信息，使你能够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大！ 电脑发电子邮件的特点是即刻就能收到，也省钱省力； 移动电话的特点是不论在何时何地，都可以随时联系，方便人们的交流； 特快专递的特点是时间快，安全保密的程度也高； 手机视频语音可以面对面交流谈心； 亲笔书信体现了写信人的情意，情意绵绵。 9. 健康通信：看电脑，接听手机、电话手表时间长了不好，会影响___________________。 【答案】视力和身体成长 【解析】 【详解】本题旨在考查学生识记辨认的能力。懂得现代通信技术的危害。看电脑，接听手机、电话手表的时间长了不好，会影响身体成长及视力、耽误学习等。根据自己的经验回答即可。 六、道德修养。 10. 明明邻居家养了一条狗，楼里一有动静，狗狗便会汪汪叫个不停，导致明明家经常能听到狗叫声，有时甚至在深夜被狗狗吵醒，影响了明明一家人的生活。于是，明明爸爸就以牙还牙，经常踢邻居家的门。阅读材料，完成以下题目。 （1）明晰邻里相处之道：明明爸爸和邻居两人的做法有什么不对？ 明明爸爸不该：________________________________________________________。 邻居不妥之处：________________________________________________________。 （2）理性解决邻里矛盾：这个事例中，我认为邻里之间有了矛盾应该这样解决： ________________________________________________________________________________。 如果是自己家受到伤害，找邻居讲理，他们不理睬，我们家应该： ________________________________________________________________________________ 【答案】（1） ①. 明明爸爸没有使用正确的方法解决问题，方法简单粗暴。 ②. 没有考虑他人的感受。 （2） ①. 邻里之间要和谐相处，相互包容，我们要构建良好的邻里关系。 ②. 寻找适当方法去沟通解决，甚至通过法律手段解决。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生的理解和辨析能力，可以从邻居之间要相互体谅、和睦相处等方面阐述即可； 【小问2详解】 本题考查学生的描述阐述能力，可以从依法维权的角度阐述。 七、责任意识 11. 公共设施是我们的好“朋友”，但有些人却不善待它们。这不，三年级3班要举行“公共设施小调查”综合性学习活动了，请你参与到活动中，完成以下任务： 联系学习、生活实际，说说有哪些公共设施被损坏了，听听它们的委屈，完成表格。 公共设施小调查 地 点 （ ）遭到了损坏 委屈 学 校 里 街头、公园、小区（三选一） 【答案】 公共设施小调查 地点 （ ）遭到了破坏 委屈 学校里 草坪 小草很疼，都低垂下了头 街头、公园、小区（三选一） 公园里的休息椅 掉了一个腿 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。学校里遭到破坏的公共设施可以从学习用具、体育器材、校园环境等角度阐述；街头、公园或小区遭到破坏的公共设施可以根据自己熟悉阐述即可，如公园的休息椅、绿地等，街头的垃圾桶、路灯等，小区的健身器材等。 12. 争做爱护公共设施的小使者：请你写出两条文明使用公共设施的金点子。 ①________________________________________ ②________________________________________ 【答案】 ①. 在垃圾桶旁边设置醒目的提醒标识，引导大家进行垃圾分类，保持环境整洁。 ②. 不在公共设施上乱涂乱画，不随意粘贴物品，不乱踢打，如公园里的长椅、小区内的健身器材等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。文明使用公共设施的金点子可以从垃圾分类、规范使用公共设施等角度阐述。 八、法治观念 13. 生活中有部分人不遵守交通规则，下面这幅图反映了“中国式过马路”情形。根据所学知识，仔细观察、认真思考，完成以下问题： 自觉遵守交通规则：你认为这些人的做法对吗？为什么？你会怎么做呢？ 这些人的做法是______________，因为________________________。换作是我，我会________________________。 【答案】 ①. 不对的 ②. 他们违反了红灯停绿灯行的交通规则。 ③. 等绿灯亮了再过，并劝说他们不能随大流。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。资料中人们的做法不对，理由可以从不遵守交通规则的角度阐述；我的做法可以从遵守交通规则和对他人劝告的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$