精品解析：2023-2024学年山西省阳泉市盂县统编版六年级下册期末学业质量评价道德与法治试卷

道德与法治部分 四、知识运用。（请将正确答案的序号写在括号里） 1. 走近战争，体会战争。下面几位同学，关于战争的讨论，你认为正确的是（ ）。 A. 张明：以后不可能会进入战争时代了 B. 李玉：战争给我们也带来了很多利益 C. 罗云：和平是当前国际社会的主要趋势 2. 正确区分世界性国际组织。下列属于世界贸易组织标志的是（ ）。 A B. C. 3. 多元文化，多样魅力。一个地区的建筑和当地的（ ）没有关系。 A. 降水、气温 B. 适合建造房屋的材料、地方文化 C. 人种 4. 做人要自尊自爱。假如在公共场所，你和朋友大声、满口脏话地交谈着，这时人们用责怪、鄙夷的目光盯向你们，这说明（ ）。 A. 不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重 B. 别人没有自尊心 C. 别人不懂得尊重你 5. 关于反思的说法不正确的是（ ）。 A. 反思的过程不重要，反思的结果很重要 B 反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训 C. 我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。 6. 联合国常任理事国有（ ）。 A. 中国 法国 俄罗斯 英国 美国 B. 中国 法国 俄罗斯 日本 美国 C 中国 法国 俄罗斯 印度 美国 五、责任意识。 2024年3月5日，国务院总理李强在《政府工作报告》中指出：绿色低碳经济大有可。我国将把“加强生态文明建设 推进绿色低碳发展”列为2024年政府工作重点任务之一。根据我国国情，要想坚持资源开发和节约并举，克服各种浪费现象，就要坚持不懈地发展绿色经济。其内容包括资源节约，可循环再生，可持续利用，永续发展等。 7. 了解我国环境问题。结合生活实际，说说我国现在环境方面存在的问题。（写出三点） ①（ ）②（ ）③（ ）。 8. 环境问题危害大。选择以上问题中的其中一个，用关系图的方式说说其带来的危害。 （ ）。 9. 大力发展循环经济，保护人类生态环境。举例说出三种“清洁能源”。 ①（ ）②（ ）③（ ）。 10. 强化环保知识，明确环保责任。作为新时代的少年，我们可以为保护地球做些什么呢？ （结合生活实际列举三例） ①（ ）②（ ）③（ ）。 六、健全人格 11. 我国的传统居室窑洞广泛分布于黄土高原的山西、陕西、河南、河北、甘肃等省。千百年来，这些地区的人们视窑洞为保护神。窑洞代表了富有，代表了文明，对黄土高原人民的繁衍生息曾起过极其重要的作用。20世纪60年代，曾有几名日本专家来到甘肃陇东黄土高原考察，被这古老的黄土窑洞吸引。他们感慨地说：“这些窑洞有丰富的文化积淀，是养生保健的理想之地。因为土窑中空气湿润，温度宜人，一年四季变化不大；而且空气新鲜，无任何污染，这真是养生长寿的绝佳之地。” （1）发现独特建筑：从以上材料中体会窑洞民居有什么特点（写出两点） （2）欣赏建筑文化之美：看到日本专家这样评价窑洞居民，你体会到了什么？ 七、政治认同。 12. 追求真理、探索不息。请你将下面探索者和他们的事迹以及探索领域准确地连起来，去体会科学家们的实践探索精神吧。 八、法治观念。 13. 乌河是盂县境内最大的河流，流域面积680平方公里，汇入滹沱河。而在滹沱河干流上建立的岗南水库，是一座以防洪为主的大型水库。盂县某养殖专业合作社在“未向水利部门申请办理涉河审批”情况之下，于2018年在乌河上游河道内建了肉驴养殖场，占地5200平方米，养殖有460余头黑驴，是18个村联村肉驴养殖场。读以上案例，回答下列问题： （1）利用法律作用防灾减灾。案例中某养殖专业合作社的不当行为触犯了我国在防御自然灾害中的哪部法律规定？ （2）六（2）班马上要进行“利用科学技术提高防灾减灾能力”主题交流活动了，请你将我国在科学应对自然灾害方面采取的防护措施介绍给我们吧。（至少写三例） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 道德与法治部分 四、知识运用。（请将正确答案的序号写在括号里） 1. 走近战争，体会战争。下面几位同学，关于战争的讨论，你认为正确的是（ ）。 A. 张明：以后不可能会进入战争时代了 B. 李玉：战争给我们也带来了很多利益 C. 罗云：和平是当前国际社会主要趋势 【答案】C 【解析】 【详解】选项A张明：以后不可能会进入战争时代了，错误；第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静，还存在局部战争； 选项B李玉：战争给我们也带来了很多利益，错误；战争带给我们更多的是灾难； 选项C罗云：和平是当前国际社会的主要趋势，正确。 故选：C 2. 正确区分世界性国际组织。下列属于世界贸易组织标志的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织，世界贸易组织标志由六道向上弯曲的弧线组成，上三道和下三道分别为红、蓝、绿三种颜色。所以图一是世界贸易组织标志，而图二是东南亚国家联盟标志，图三是联合国旗帜。 故选：A 3. 多元文化，多样魅力。一个地区的建筑和当地的（ ）没有关系。 A. 降水、气温 B. 适合建造房屋的材料、地方文化 C. 人种 【答案】C 【解析】 【详解】建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。一个地区的建筑和当地的降水量、气温、适合建造房屋的材料有关，与人种无关。 故选：C 4. 做人要自尊自爱。假如在公共场所，你和朋友大声、满口脏话地交谈着，这时人们用责怪、鄙夷的目光盯向你们，这说明（ ）。 A. 不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重 B. 别人没有自尊心 C. 别人不懂得尊重你 【答案】A 【解析】 【详解】选项A不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重，正确； 选项B别人没有自尊心，错误；是自己和朋友做错了，不能埋怨别人； 选项C别人不懂得尊重你，错误；尊重是相互的，只有我们尊重别人，别人才会尊重我们。 故选：A 5. 关于反思的说法不正确的是（ ）。 A. 反思的过程不重要，反思的结果很重要 B. 反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训 C. 我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。 【答案】A 【解析】 6. 联合国常任理事国有（ ）。 A. 中国 法国 俄罗斯 英国 美国 B. 中国 法国 俄罗斯 日本 美国 C. 中国 法国 俄罗斯 印度 美国 【答案】A 【解析】 五、责任意识。 2024年3月5日，国务院总理李强在《政府工作报告》中指出：绿色低碳经济大有可为。我国将把“加强生态文明建设 推进绿色低碳发展”列为2024年政府工作重点任务之一。根据我国国情，要想坚持资源开发和节约并举，克服各种浪费现象，就要坚持不懈地发展绿色经济。其内容包括资源节约，可循环再生，可持续利用，永续发展等。 7. 了解我国环境问题。结合生活实际，说说我国现在环境方面存在的问题。（写出三点） ①（ ）②（ ）③（ ）。 8. 环境问题危害大。选择以上问题中的其中一个，用关系图的方式说说其带来的危害。 （ ）。 9. 大力发展循环经济，保护人类生态环境。举例说出三种“清洁能源”。 ①（ ）②（ ）③（ ）。 10. 强化环保知识，明确环保责任。作为新时代的少年，我们可以为保护地球做些什么呢？ （结合生活实际列举三例） ①（ ）②（ ）③（ ）。 【答案】7. ①. 过度开采 ②. 资源短缺 ③. 环境污染 8. 汽车排放尾气造成空气污染引起雾霾人类染病；大量砍伐树木绿色植被减少加剧土地荒漠化气候变化；燃煤电厂排放废气大气污染引发呼吸道疾病等等。 9. ①. 太阳能 ②. 风能 ③. 潮汐能 10. ①. 做好垃圾分类并宣传垃圾分类好处 ②. 低碳出行，尽量选择乘坐交通工具 ③. 积极参加环保活动 【解析】 7题详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。我国现在环境方面存在的问题可从生产、生活等方面阐述。 【8题详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。先要指出人类的不当行为，再写出其危害，一定要有关联性。如：汽车排放尾气造成空气污染引起雾霾致使人类染病；大量砍伐树木绿色植被减少加剧土地荒漠化导致气候变化；燃煤电厂排放废气大气污染引发呼吸道疾病等等。 【9题详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。“清洁能源”有很多，根据自己掌握阐述即可，如水力发电、风力发电、太阳能、生物能（沼气）、地热能（包括地源和水源）、海潮能等。 【10题详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。为保护地球可以做的从日常生活、出行交通等角度阐述。 六、健全人格 11. 我国的传统居室窑洞广泛分布于黄土高原的山西、陕西、河南、河北、甘肃等省。千百年来，这些地区的人们视窑洞为保护神。窑洞代表了富有，代表了文明，对黄土高原人民的繁衍生息曾起过极其重要的作用。20世纪60年代，曾有几名日本专家来到甘肃陇东黄土高原考察，被这古老的黄土窑洞吸引。他们感慨地说：“这些窑洞有丰富的文化积淀，是养生保健的理想之地。因为土窑中空气湿润，温度宜人，一年四季变化不大；而且空气新鲜，无任何污染，这真是养生长寿的绝佳之地。” （1）发现独特建筑：从以上材料中体会窑洞民居有什么特点。（写出两点） （2）欣赏建筑文化之美：看到日本专家这样评价窑洞居民，你体会到了什么？ 【答案】（1）窑洞民居特点，只要学生能从材料中准确读取相关信息回答即可。如：窑洞有丰富的文化积淀，是养生保健的理想之地。因为土窑中空气湿润，温度宜人，一年四季变化不大；而且空气新鲜，无任何污染，这真是养生长寿的绝佳之地。 （2）自己的体会从提升尊重文化多样性的意义阐述即可。如：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生写出窑洞居民的特点即可，如窑洞有丰富的文化积淀，是养生保健的理想之地等； （2）本题考查学生的描述能力，学生从文化的多样性、善于发现和欣赏其他文化之美等方面写出感受即可。 七、政治认同。 12. 追求真理、探索不息。请你将下面探索者和他们的事迹以及探索领域准确地连起来，去体会科学家们的实践探索精神吧。 【答案】 【解析】 【详解】波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，带领我们认识了自然界，在科学发展史上具有划时代意义，是带领我们认识自然界的科学家； 人类在认识自然界的同时，也在不断认识人类本身。关于人的起源这个问题，有不同的说法。19世纪中叶，达尔文提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法； 伽利略制作了一台天文望远镜，带领我们认识了自然界许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新天文学说，因此遭到终身监禁，是带领我们认识自然界的意大利科学家； 1405-1433年，郑和带领我们探索世界，率船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，最终能够准确地测定航区、航线和船位，有效利用季风、洋流进行航行； 1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体，是带领我们探索世界的航海家和探险家。 八、法治观念。 13. 乌河是盂县境内最大河流，流域面积680平方公里，汇入滹沱河。而在滹沱河干流上建立的岗南水库，是一座以防洪为主的大型水库。盂县某养殖专业合作社在“未向水利部门申请办理涉河审批”情况之下，于2018年在乌河上游河道内建了肉驴养殖场，占地5200平方米，养殖有460余头黑驴，是18个村联村肉驴养殖场。读以上案例，回答下列问题： （1）利用法律作用防灾减灾。案例中某养殖专业合作社的不当行为触犯了我国在防御自然灾害中的哪部法律规定？ （2）六（2）班马上要进行“利用科学技术提高防灾减灾能力”主题交流活动了，请你将我国在科学应对自然灾害方面采取的防护措施介绍给我们吧。（至少写三例） 【答案】（1）《中华人民共和国防洪法》 （2）我国在科学应对自然灾害方面采取的防护措施：建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测预警系统、建设了牢固的防灾减灾工程、发射气象卫星提高对灾害天气的监测预警能力、修建了很多防洪堤坝、制定相关法律约束人们的行为等等。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息能力。资料中养殖专业合作社的不当行为触犯了我国在防御自然灾害中《中华人民共和国防洪法》。 （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。我国在科学应对自然灾害方面采取的防护措施可以从建立防灾系统、加大监测力度、制定相关法律等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$