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第二课 只有社会主义才能救中国
2.1 新民主主义革命的胜利
议题一:中国怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的?
一、悲怆的历程--近代中国探索复兴之路
1937
1945
1956
抗战以前
抗战时期
抗战以后
阶级矛盾 民族矛盾
民族矛盾
阶级矛盾
1840年-1842年
鸦片战争、《南京条约》
开始沦为
1856年-1860年
第二次鸦片战争
《天津条约》《北京条约
《瑷珲条约》
程度进一步加深。
1894年--1895年
中日甲午战争
《马关条约》
大大加深
1900年--1901年
八国联军发动
侵华战争
《辛丑条约》
彻底沦为
近代中国的社会性质:半殖民地半封建社会
【社会的主要矛盾】近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。
中国人民的历史任务:近代以后,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福
近代复兴之路的探索
在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路行不通,必须另辟新路
尝试和斗争的结论:
反帝反封的
农民起义
单纯的农民起义不能担负起反帝反封的重任
封建性
腐朽性
局限性
对外国的过度依赖性
资产阶级的救亡运动。君主立宪制在中国行不通
义和团运动的领导阶级是农民阶级,基本群众是农民和小手工业者,提不出切合实际的革命纲领。
排外性、局限性
没有从根本上改变中国封建统治的实质,而只是清政府为了维护封建统治的措施,并不能满足人民对民主的要求。
资产阶级革命派
没有提出一个彻底的反帝反封建革命纲领
没有依靠和充分发动群众
没有一个坚强的革命组织
没有改变旧中国半殖民地半封建社会性质
没有改变中国人民受剥削压迫的悲惨命运
帝国主义
封建势力
民族
资产阶级
资本主义道路为什么在中国行不通?
力量十分弱小,具有软弱性和妥协性的特点,不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命
维护特权,不允许中国强大
同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发展
我国国情
二、胜利的征程--新民主主义革命
开始时间和标志事件:1919年 五四运动
指导思想——马克思列宁主义
议题二:五四运动在性质上、思想上和依靠力量上和之前的斗争运动的区别是?
特点:彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性
意义:促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,工人阶级作为独立的政治力量开始登上了政治舞台,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备
1921
马克思主义的传入和传播
中国共产党的成立
28年的浴血奋战
革命过程
领导力量
探究活动:几次起义都遭受挫折,给我们什么启示?正确的新民主主义道路是什么?
途径
在近代以来中国人民开展就往斗争的基础上,中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
革命胜利时间和标志事件
1949年 中华人民共和国成立
中华人民共和国成立的意义
(1)指导思想:马克思列宁主义
(2)开始的标志:五四运动
(3)领导力量:中国共产党——主心骨
(4)新民主主义革命道路:农村包围城市,武装夺取政权、最后夺 取全国胜利。
(5)四个阶段:大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争
(6)胜利标志事件: 1949年 中华人民共和国成立
二、胜利的征程--新民主主义革命
毛泽东思想的产生
是马克思列宁主义基本原理同中国革命相结合的产物
是马克思列宁主义在中国的运用和发展
是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结
中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝和两个基本武器
统一战线
武装斗争
党的建设
统一战线
武装斗争
什么是新民主主义革命?
是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命
领导者
主体
任务
三大法宝的关系
统一战线和武装斗争是战胜敌人的两大基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线。
党的组织,则是掌握统一战线和武装斗争的战士
两篇文章,上篇与下篇,只有上篇做好,下篇才能做好。坚决地领导民主革命,是争取社会主义胜利的条件。我们是为着社会主义而斗争,这是和任何革命的三民主义者不相同的。现在的努力是朝着将来的大目标的,失掉这个大目标,就不是共产党员了。然而放松今日的努力,也就不是共产党员。 我们是革命转变论者,主张民主革命转变到社会主义方向去。
——毛泽东《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》
(1)必然性
中国半殖民地半封建社会的基本国情,决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤:
第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会;
第二步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。
中国革命的两个步骤及这两个步骤之间的关系?
(2)关系
新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必须互相衔接。
课堂总结
1.近代中国的社会性质
2.中国人民的历史任务
3.尝试和斗争的结论
1.开始时间和标志事件
2.革命过程
3.胜利时间和标志事件
4.性质和道路
5.中国革命的两个步骤
6.中国革命的指导思想
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