1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一) 回顾测验 1、豌豆作为遗传实验材料的优点(说出2点) 2、人工异花传粉的操作步骤?去雄的时间 目的?套袋? 3、相对性状的概念? 定向导学 1、了解一对相对性状的杂交实验 2、掌握有关概念(显性性状、隐形性状、形状分离) 3、学会书写遗传图解 合作探究 知识点二、一对相对性状的杂交实验及对分离现象的解释 结合教材P4~5的资料,分析并思考: 1.下列遗传学符号代表的含义分别是什么? 2.具有一对相对性状的纯种亲本杂交,F1表现出哪种性状?F2的性状分离比为多少?高茎和矮茎豌豆杂交后代产生高茎和矮茎的现象能否称为性状分离?为什么? 3.试写出孟德尔对分离现象提出的解释(假说)的遗传图解。F1产生的雌雄配子D、d在数量上有何特点? P F1 P 亲本 F1 子一代 F2 子二代 母本 父本 杂交 遗传因子组成不同的个体间相互交配的方式。 自交 由亲本产生的第一代 遗传因子组成相同的个体之间交配的过程。 植物:雌雄同花植物的自花授粉或雌雄异花的同株授粉均为自交; 动物:由于多为雌雄异体,所以基因型相同的个体间交配即为自交。 二、一对相对性状的杂交实验 高茎 矮茎 P (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 矮茎 高茎 P (杂交) 高茎 F1 (亲本) (子一代) 正交 反交 正交与反交:是相对而言的,若甲( ) 乙( )为正交,则乙( ) 甲( )为反交 二、一对相对性状的杂交实验 高茎 矮茎 P (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),而不表现另一个亲本的性状(矮茎)或不高不矮? 二、一对相对性状的杂交实验 高茎 F1 (自交) 高茎 矮茎 F2 (子二代) 在F1代中,另一个亲本的性状(矮茎)是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢? 显性性状 隐性性状 性状分离 二、一对相对性状的杂交实验 显性性状、隐性性状、性状分离的概念 指一对相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出来的性状。例如:豌豆的高茎。 显性性状: 隐性性状: 指一对相对性状的纯合亲本杂交,F1中未表现出来的性状。例如:豌豆的矮茎。 性状分离: 在杂种个体自交后代中,同时表现出显性性状和隐性性状的现象。 高茎 F1 (自交) 高茎 矮茎 F2 (子二代) 3 ∶ 1 F2中出现3:1的性状分离比是不是巧合呢? 787 277 二、一对相对性状的杂交实验 七对相对性状的杂交实验结果 F2中出现的3:1的性状分离比是偶然的吗? 不是 性状 F2 的表现 显性 隐性 显性:隐性 茎的高度 高茎 787 矮茎 277 2.84:1 种子形状 圆粒 5474 皱粒 1850 2.96:1 子叶颜色 黄色 6022 绿色 2001 3.01:1 花的颜色 红色 705 白色 224 3.15:1 豆荚形状 饱满 882 不饱满 299 2.95:1 豆荚颜色(未成熟) 绿色 428 黄色 152 2.82:1 花的位置 腋生 651 顶生 207 3.14:1 P: 高 矮 F1 高 F2 高787 矮277 比例 3 :1 实验现象: 1.F1都表现出 2.F2出现了 3.F2中出现3:1的 二、一对相对性状的杂交实验 显性性状 性状分离 性状分离比 提出问题: 1.F1代中全为高茎,矮茎哪里去了呢? 2.F2代中矮茎出现了,说明了什么? 3.为什么F2代的比值都接近3:1? 做出分析 1.生物的性状是由遗传因子决定的。遗传因子不融合、不消失。 (形成假说) 显性性状:由显性遗传因子控制(用大写字母如D表示) 隐性性状:由隐性遗传因子控制(用小写字母如d表示) 三、对分离现象的解释 2、体细胞中遗传因子是成对存在的。 遗传因子组成相同的个体叫做纯合子; 遗传因子组成不同的个体叫做杂合子; P F1 F2 纯高 纯矮 D D d d d D 高茎 3、生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子中的一个 4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。 1.生物的性状是由遗传因子决定的。 2.体细胞中的遗传因子是成对存在的。 3.生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。 4.受精时,雌雄配子的结合是随机的。 (形成假说) 三、对分离现象的解释 Dd D d D d DD Dd Dd dd DD dd 高茎 矮茎 P 配子 Dd F1 D d 配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 3 : 1 高茎 遗传图解的表示和规范 相交线法: 高茎 遗传图解书写的4个要素 F1 Dd 配子 D d D d Dd F2 配子 配子 DD Dd Dd dd 1DD :2Dd :1dd 棋盘法: 配子 配子 D d D d (高茎)3 ∶(矮茎)1 习题巩固 一、概念检测 1.在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中,F1 都表现为显性性状,F1 的自交后代却出现了性状分离。据此判断下列相关表述是否正确。 (1)隐性性状是指生物体不能表现出来的性状。 ( ) (2)纯合子的自交后代不会发生性状分离,杂合子的自交后代不会出现纯合子。 ( ) 习题巩固 3.观察羊的毛色遗传图解,据图回答问题。 (1)毛色的显性性状是 _,隐性性状是 _。 (2)白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为_。产生这种现象的原因是 _。 白色 黑色 性状分离 白毛羊为杂合子,杂合子自交时会出现性状分离。即雌雄白毛羊均可形成含有黑毛遗传因子的配子,雌雄配子随机结合,会产生黑毛羊。 $$