5.1自然环境的整体性——以巴丹吉林沙漠为例教学设计2024-2025学年高二地理人教版（2019）选择性必修1

《神奇的巴丹吉林》教学设计 学科 地理 授课年级 高一 学时 1 讲课题目 神奇的巴丹吉林 授课人 李荣荣 课标要求 乡土地理的学习，了解家乡的自然环境、人文特色和发展现状。 学习者分析 地域文化认同感：巴丹吉林本地学生对家乡的地理环境和文化有着天然的亲近感和认同感，这为他们学习巴丹吉林地理知识提供了良好的情感基础。 生活经验积累：由于生活在巴丹吉林地区，学生们在日常生活中可能已经接触到了许多与巴丹吉林地理相关的自然现象和人文景观，如高耸的沙丘、神秘的湖泊、独特的气候等，这些经验为他们学习提供了丰富的感性材料。 兴趣浓厚：巴丹吉林独特的地理景观和文化特色容易激发学生的学习兴趣，他们渴望了解家乡的自然奥秘和人文故事。 基础参差不齐：由于学生家庭背景、教育经历等方面的差异，他们在巴丹吉林地理知识方面的基础可能存在一定差异。部分学生可能已经通过日常生活或课外学习积累了一定的地理知识，而部分学生则相对较为薄弱。 学习重点 重点：了解巴丹吉林沙漠的位置，认识地理环境特征。能够说出主要特色景观。 学习难点 难点：巴丹吉林沙漠-湖泊群的成因 学习目标 综合思维：掌握巴丹吉林沙漠的成因和湖泊群的成因 地理实践力：结合巴丹吉林沙漠--湖泊群的形成，说出巴丹吉林沙漠独特的自然景观的特色，并能提出符合区域发展的措施。 人地协调观：从人地关系的角度，呼吁人类珍惜,保护,拯救和重视这些地球上独特的景观。 评价任务 1.结合地图，同学们说出巴丹吉林沙漠的位置和自然地理环境特征。 2.通过图片，大部分同学能够介绍巴丹吉林沙漠-湖泊群特色景观。 3.通过学习，形成可持续发展理念。 学习环节 学习任务设计与教师活动 学生活动设计 设计意图及评价 课堂情境导入 （视频）2024年7月26日，在印度首都新德里举行的第46届联合国教科文组织世界遗产委员会会议上，我国申报的“巴丹吉林沙漠—沙山湖泊群”顺利通过遗产委员会评审成功列入《世界遗产名录》。 收看视频，阅读材料，深刻理解习近平总书记对加强文化和自然遗产保护传承利用工作作出重要指示 将地理教学与大思政教育紧密结合起来，切实形成提高遗产保护的意识。 活动一 自主学习 一、巴丹吉林沙漠概况 1.地理位置：雅布赖山以西、北大山以北、弱水以东、拐子湖以南，地理坐标约为北纬39°30′～42°，东经98°30′～104°。 2. 面积：巴丹吉林沙漠总面积达4.92万平方公里，是中国第三大沙漠，也是世界第四大沙漠。 3. 形成原因：巴丹吉林沙漠的形成是地理位置、地形条件、气候因素、水文与地质条件以及人类活动等多种因素共同作用的结果。其中，深居内陆、远离海洋的地理位置和干旱少雨的气候条件是沙漠形成的基础；地下水的补给和湿沙层的形成为沙山的发育提供了有利条件；而人类活动则可能对沙漠的扩张和生态环境产生了一定的影响。 4. 历史沿革：1965年9月，阿拉善右旗将旗府所在地迁至额肯呼都格（意为“上井”或“第一个井”），这一地区后来逐渐发展成为巴丹吉林镇的前身。2011年，额肯呼都格镇正式更名为巴丹吉林镇，以更加直观地反映其地理和文化特色。 5.特色景观：沙山、鸣沙、湖泊、神泉、寺庙 学生读图：说出巴丹吉林沙漠的位置，结合本地情况，说出气候类型。 请同学们说出你所知道的巴丹吉林沙漠有哪些特色景观： 学生答：最高的沙山、鸣沙、湖泊、神泉、寺庙（“巴丹五绝”）。 通过巴丹吉林沙漠的概况学习，让同学们了解巴丹吉林沙漠的基本情况。 活动二 资料分析 二、自然资源与人文景观 1.矿产资源分布与开采情况. 2.植物资源种类与特点 3.野生动物及鸟禽栖息地 4.历史文化遗址探寻 5.民族风情与民俗文化体验 6.古代丝绸之路贸易往来遗迹 请同学们结合生活见闻，说说巴丹吉林有哪些自然资源与人文资源？ 用地理学的角度描述巴丹吉林沙漠及周边地区主要的自然资源和人文景观。 活动三 合作学习 3、 生态保护及政策 播放视频：《当地居民采访录》 引导学生讨论问题： 1.巴丹吉林沙漠在开发利用中可能会遇到哪些生态环境问题？ 2.如何保护生态环境环境？ 3.目前已开发的旅游产品有哪些 ？ 学生小组内交流发言，后各组派一位代表，将本组讨论结果在全班进行分享、交流。 将所学知识用于实际，能够向亲朋好友介绍巴丹吉林沙漠-湖泊群景观的突出特色。 活动四 学以致用 四、沙漠探险活动推荐 1.引导学生回答下列问题： (1)阿拉善旅游资源有哪些优势？ （2）如何对现有的旅游资源进行整合与优势挖掘？ 2.情景活动： 你是一名大一新生，请你向新同学介绍你的家乡，你会说什么呢？ 组织学生结合所学知识，介绍世界遗产“巴丹吉林沙漠—沙山湖泊群”。 将理论学习与实践结合，通过学习，形成可持续发展理念。提高学生综合思维能力和语言表达能力。 作业 1.【地理—选修3：旅游地理】 2021年我国唯一的申遗名额为“巴丹吉林沙漠——沙山湖泊群”。这将填补我国的世界自然遗产中没有沙漠类型的空白。巴丹吉林沙漠位于我国内蒙古自治区阿拉善盟阿拉善右旗北部，是我国第二大沙漠，该沙漠极度干旱，年降水量不足40mm却分布着沙山和湖泊共存的奇观，每年吸引上百万游客前来旅游。这里的旅游活动都与沙有关，如滑沙、驾驶越野车冲沙、沙浪太阳浴等。 简述若“巴丹吉林沙漠——沙山湖泊群” 申遗成功对当地的意义，并说明旅游活动对沙湖景区生态环境产生的不利影响。（10分） 2.制作一份巴丹吉林沙漠旅游宣传海报。 板书设计 神奇的巴丹吉林 一、巴丹吉林沙漠概况 三、生态保护及政策 1.地理位置 1.设立自然保护区 2.面 积 2.推广生态治理技术 3.形成原因 3.加强监管和执法力度 4.历史沿革 4.宣传和教育 5.特色景观 二、自然资源与人文景观 四、沙漠探险活动推荐 1.矿产资源分布与开采情况 1.旅游产品开发与创新策略 2.植物资源种类与特点 2.旅游市场定位与推广渠道拓 3.野生动物及鸟禽栖息地 3.可持续发展视角下的旅游前景预测 4.历史文化遗址探寻 5.民族风情与民俗文化体验 6.古代丝绸之路贸易往来遗迹 反思 6 学科网（北京）股份有限公司 $$