专题训练5 孟德尔定律（word版）-【精英1号】2024年高中生物学考笔记·专题提升训练

专题训练5　孟德尔定律 1．[2022·浙江省湖州市期末]南瓜为雌雄同株植物，其花是单性花。利用南瓜进行杂交实验时，不需要进行的操作是(　　) A．去雄 B．人工授粉 C．套袋 D．挂标签 【答案】A 【解析】根据题意可知，南瓜为雌雄同株植物，其花是单性花，那么利用南瓜进行杂交实验时，操作包括：套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋→挂标签。因此单性花的植物杂交实验中不需要去雄处理。综上所述，A符合题意，B、C、D不符合题意。 2．[2022·绍兴市柯桥区期末]孟德尔利用豌豆通过一对相对性状的杂交实验发现了基因的分离定律，该实验中需要去雄并套袋的是(　　) A．亲本 B．母本 C．子一代 D．父本 【答案】B 【解析】人工异花授粉过程为：去雄(在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊，且去雄要彻底)→套上纸袋(避免外来花粉的干扰)→人工异花授粉(待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋→挂标签。在孟德尔的一对相对性状杂交实验的人工异花授粉过程中，需要对母本去雄，防止自交对实验结果的干扰，去雄后需要套袋，避免外来花粉的干扰，B正确，A、C、D错误。3．[2022·温州市学考模拟]纯合子是由两个基因相同的配子结合而成的个体，能稳定遗传。下列属于纯合子的是(　　) A．Bb B．AABb C．aaXbXb D．AaXbY 【答案】C 【解析】不含等位基因的为纯合子，等位基因是指控制一对相对性状的基因，用大小写字母表示，如A、a。aaXbXb不含等位基因，为纯合子，其他选项均为杂合子，故选C。 4．一对A血型和B血型的夫妇，生了AB血型的孩子。AB血型的这种显性类型属于(　　) A．完全显性 B．不完全显性 C．共显性 D．性状分离 【答案】C 【解析】一对A血型(IA_)和B血型(IB_)的夫妇，生了AB血型(IAIB)的孩子，说明IA基因和IB基因控制的性状在子代同时显现出来，这种显性类型属于共显性，C正确，A、B、D均错误。 5．[2023·诸暨市检测]一种生物同一种性状的不同表现类型被称为相对性状。下列不属于相对性状的是(　　) A．兔的白毛与长毛 B．人的双眼皮与单眼皮 C．豌豆的红花与白花 D．水稻的糯性与非糯性 【答案】A 【解析】兔的白毛和黑毛符合相对性状的概念，兔的白毛与长毛不属于同种性状，不属于相对性状，A符合题意；人的双眼皮与单眼皮属于同种性状的不同的表现，属于相对性状，B不符合题意；豌豆的红花与白花符合相对性状的概念，属于相对性状，C不符合题意；水稻的糯性与非糯性符合相对性状的概念，属于相对性状，D不符合题意。 6．[2023·宁波鄞州区期末]据下图判断有关孟德尔一对相对性状的遗传实验，错误的描述是(　　) A．自交实验不用进行图中的操作过程 B．该图所示的实验，其高茎植株为母本 C．①和②的操作过程中先进行①后进行② D．正交实验的子代和反交实验的子代性状表现不同 【答案】D 【解析】豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物，自交实验不用进行图中的操作过程，A正确；该图所显示的实验，对高茎植株进行了去雄处理，所以高茎植株为母本，B正确；豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物，所以①和②的操作过程中先在花未成熟时进行①(去雄)，后在花成熟时进行②(授粉)，C正确；豌豆的高茎与矮茎受一对等位基因控制，为核基因控制的性状，因此，正交实验的子代和反交实验的子代表型相同，D错误。 7．[2021·浙江学考]基因型为AaBBccDD的二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数是(　　) A．2 B．4 C．8 D．16 【答案】A 【解析】在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分开；一对等位基因可产生2种配子，两对等位基因如果位于一对同源染色体上，不发生交叉互换则只能产生2种配子，如发生交叉互换则能产生4种配子；两对等位基因如果位于两对同源染色体上，则在同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以能产生4种配子。由基因型可知有4对基因，根据自由组合的分析思路应拆分为4个分离规律，Aa、BB、cc和DD，其产生的配子种类依次为2、1、1、1，则该个体产生的配子类型为2×1×1×1＝2种，A正确。 8．[2023·东阳市检测]孟德尔通过多年的杂交实验，揭示了两大遗传规律，被后人称为“遗传学之父”。下列有关遗传学相关概念的说法，正确的是(　　) A．人的长发和黑发是一对相对性状 B．异花传粉属于杂交，其后代都是杂合子 C．基因型为YYrr的个体是纯合子 D．基因型相同的个体表型一定相同 【答案】C 【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，人的长发和黑发，是人的头发形状和颜色，是两种性状，不是相对性状，A错误；同一植株异花传粉也属于自交，其后代可能是纯合子，B错误；纯合子是指同一位点上的两个等位基因相同的基因型个体，基因型为YYrr的个体是纯合子，C正确；基因型相同的个体，表型不一定相同，因为表型还受环境因素的影响，D错误。 9．[2022·浙江宁波市九校联考]下列有关基因、性状和环境之间关系的叙述中，正确的是(　　) A．棉花的长绒和细绒是一对相对性状 B．一对B型血夫妇生出O型血孩子，是基因重组的结果 C．同一株水毛茛会出现叶形差异，但其细胞的基因组成是一样的 D．叶腋花的豌豆子代出现叶腋花和茎顶花，说明该相对性状是由环境决定的 【答案】C 【解析】棉花的长绒和短绒是一对相对性状，细绒和粗绒是一对相对性状，A错误；血型由复等位基因(三种等位基因)决定，不存在非等位基因，基因重组的对象是非等位基因，包括交叉互换和自由组合，B错误；同一株水毛茛会出现叶形差异，是细胞分化的结果，但其细胞的基因组成是一样的，均为有丝分裂而来，分化的实质是基因的选择性表达，C正确；叶腋花的豌豆子代出现叶腋花和茎顶花，说明该相对性状是由基因决定的，是等位基因分离的结果，D错误。 阅读下列材料，完成第11、12题。 某种植物花的颜色由基因A、a控制，植株茎的高矮性状由基因D、d控制，用纯合的高茎红花和矮茎白花为亲本进行杂交实验，F1均为高茎红花。F1自交得到F2代见下图。 10．[2021·浙江省A9协作体联考]只研究高茎和矮茎这一对相对性状，描述错误的是(　　) A．亲代的高茎豌豆与矮茎豌豆均为纯合子 B．F1的高茎豌豆与F2的高茎豌豆基因型相同 C．高茎是显性性状，矮茎为隐性性状 D．该性状的遗传符合分离定律 【答案】B 【解析】分析柱形图可知，子二代中高茎∶矮茎＝(180＋60)∶(60＋20)＝3∶1，说明高茎为显性性状，且子一代的基因型为Dd，子二代中红花∶白花＝(180＋60)∶(60＋20)＝3∶1，说明红花为显性性状，且子一代的基因型为Aa，综合可知，子一代基因型为AaDd，亲本为纯合的高茎红花和矮茎白花，故亲本基因型为AADD×aabb。只研究高茎和矮茎这一相对性状可知，亲本基因型为DD×dd，即亲代的高茎豌豆与矮茎豌豆均为纯合子，A正确；F1的高茎豌豆基因型为Dd，F2的高茎豌豆基因型为DD、Dd，B错误；根据分析可知，高茎是显性性状，矮茎为隐性性状，C正确；植株茎的高矮性状由一对基因D、d控制，故该性状的遗传符合分离定律，D正确。 11．[2021·浙江省A9协作体联考]对上述两对等位基因的研究描述正确的是(　　) A．对F2代矮茎红花杂合子进行测交，后代表型比例为1∶1∶1∶1 B．A、a与D、d的遗传不遵循自由组合定律 C．F2高茎红花植株有4种基因型，其中纯合子所占比例为1/3 D．F2中，稳定遗传的个体所占比例为1/4 【答案】D 【解析】子一代基因型为AaDd，子二代中矮茎红花杂合子基因型为Aadd，让其与aadd测交，则后代会出现2种表现型，比例为1∶1，A错误；子二代中4种表型比例为180∶60∶60∶20＝9∶3∶3∶1，故A、a与D、d的遗传遵循自由组合定律，B错误；子一代基因型为AaDd，F2高茎红花植株有4种基因型，即AADD、AaDD、AADd、AaDd，其中纯合子所占比例为1/9，C错误；子一代基因型为AaDd，F2中能稳定遗传的个体所占比例为1/2×1/2＝1/4，D正确。 12．[2021·之江教育评价联考]人类的ABO血型受复等位基因(IA、IB、i)控制，一对夫妇血型分别为A型和B型，已生育1个O型血的儿子，下列叙述错误的是(　　) A．IA、IB、i三个基因间不存在显隐性关系，各自发挥作用 B．AB型的人红细胞膜上既有A抗原也有B抗原 C．该夫妇再生育1个A型血男孩的概率是1/8 D．人类ABO血型中共有6种基因型和4种表型 【答案】A 【解析】血型是由复等位基因(IA、IB、i)控制的，分为A型、B型、AB型和O型。其中A型的基因型为IAIA或IAi，B型的基因型为IBIB或IBi，AB型的基因型为IAIB，O型的基因型为ii。IA和IB对i为完全显性，IA和IB为共显性，A错误；AB型的人红细胞膜上既有A抗原也有B抗原，血清中无A抗原和B抗原的抗体，B正确；一对夫妇血型分别为A型和B型，已生育1个O型血的儿子，可知该夫妇的基因型为IAi和IBi，该夫妇再生育1个A型血男孩的概率是1/2×1/2×1/2＝1/8，C正确；根据上述分析可知，人类ABO血型中共有6种基因型和4种表型，D正确。 13．[2021·之江教育评价联考]孟德尔利用假说演绎法揭示了遗传学的两大基本规律，下列关于其研究过程的叙述正确的是(　　) A．孟德尔发现的遗传规律可解释自然界所有生物的遗传现象 B．孟德尔假说的核心是“杂合子能产生数目相同的雌雄配子，且基因型比例相同” C．孟德尔为了验证他假说的正确性，设计并完成了正反交实验 D．孟德尔对分离定律的演绎是若让F1和隐性纯合子杂交，后代会产生1∶1的表型比 【答案】D 【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题)；做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合)；演绎推理(如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生2种数量相等的类型)；实验验证(测交实验验证，结果确实产生了2种数量相等的类型)；得出结论(就是分离定律)。孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖的生物核基因的遗传现象，A错误；孟德尔假说的核心是“杂合子在产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，即产生的2种配子比例相同”，B错误；孟德尔为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，C错误；孟德尔对分离定律的演绎过程是设计的测交实验，即让F1和隐性纯合子杂交，后代会产生1∶1的表型比，D正确。 14．[2022·7浙江学考]豌豆的红花和白花受一对等位基因控制，纯合红花植株和纯合白花植株杂交产生F1，F1自交产生F2，F2性状分离比为3∶1。某同学准备进行“F1产生F2的模拟实验”，下列各项中能够用于该模拟实验的是(　　) 选项 甲容器(♀) 乙容器(♂) 红球(个) 白球(个) 红球(个) 白球(个) A 50 25 50 25 B 25 0 25 0 C 0 50 0 50 D 50 50 50 50 　【答案】D 【解析】一对相对性状的杂交实验，F1产生F2的模拟实验中，F1为杂合子(如Aa)，甲容器(♀)中的红色球与白色球必需相等，乙容器(♂)也是一样，但甲容器和乙容器中的小球总数量不必要一定相等，故选D。 　[2023·浙江A9协作体联考]阅读下列材料，完成第15、16、17题。 孟德尔1865年发表了《植物杂交试验》论文，揭示了生物性状的分离和自由组合的遗传规律，后人称为孟德尔定律。孟德尔实验的成功取决于他取材适当，方法严密。 15．孟德尔选取豌豆作为自己实验材料，其好处不包括下列哪一项？(　　) A．豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，自然状态下，一般为纯种 B．豌豆成熟后豆粒都留在豆荚中，便于观察和计数 C．豌豆具有多个稳定的、可区分的性状 D．生长期较长，产生种子数量多 【答案】D 【解析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；(3)豌豆的花大，易于操作；(4)豌豆生长期短，易于栽培，ABC正确，D错误。 16．在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①、②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①、③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后，重复100次。 下列叙述错误的是(　　) A．甲同学的实验模拟F1产生配子和受精作用 B．乙同学的实验模拟基因自由组合定律 C．乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/4 D．从①～④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种 【答案】D 【解析】烧杯模拟的是雌雄生殖器官，烧杯中的小球模拟的是雌雄配子，故甲同学分别从图中①、②所示烧杯(这两个烧杯中均装有D、d两种小球)中随机抓取一个小球并记录字母组合，模拟的是F1(杂合子)产生配子和受精作用的过程，A正确；乙同学分别从图中①、③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合，涉及两对等位基因(D、d和R、r)，模拟了基因自由组合定律(非等位基因的自由组合)，B正确；乙同学抓取小球的过程中，从①中抓取到D的概率为1/2，从③中抓取到R的概率为1/2，故乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2×1/2＝1/4，C正确；从①～④中随机各抓取1个小球模拟了DdRr个体自交产生后代的基因型种类情况，组合类型一共有3(DD、Dd、dd)×3(RR、Rr、rr)＝9种，D错误。 17．豌豆子叶黄色对绿色为显性，种子圆形对皱形为显性，两对相对性状独立遗传。现将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交，其子代的表型统计结果如图所示，则子代与亲本表型相同个体占子代总数的比例为(　　) A．1/3 B．1/4 C．3/4 D．1/8 【答案】C 【解析】分析题图可知黄色∶绿色等于1∶1，圆粒∶皱粒等于3∶1，若用Y、y表示颜色，R、r表示圆粒和皱粒，结合题干“现将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交”可知亲本基因型为YyRr、yyRr，杂交之后子代与亲本表型相同个体(Y__R__、yyR__)占子代总数的比例为1/2×3/4＋1/2×3/4＝3/4，ABD错误，C正确。 18．[2021·浙江杭州地区八校联考]天竺鼠的毛色由两对等位基因控制，分别位于两对常染色体上。现有一批基因型为BbCc的天竺鼠，已知基因B决定黑色毛，基因b决定褐色毛，基因C决定毛色存在，基因c决定毛色不存在(即白色)，则这批天竺鼠繁殖后，子代的白色个体中杂合子的比例为(　　) A．1/4 B．1/2 C．2/3 D．3/8 【答案】B 【解析】题意分析，天竺鼠的毛色由两对等位基因控制，分别位于两对常染色体上，显然控制毛色的这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律，已知B决定黑色毛，b决定褐色毛，C决定毛色存在，c决定毛色不存在(即白色)，则黑色个体的基因型为B_C_，褐色个体的基因型为bbC_，白色个体的基因型为B_cc和bbcc。有一批基因型为BbCc的天竺鼠，根据自由组合定律可知，它们交配所得后代：B_C_(黑色)∶bbC_(褐色)∶B_cc(白色)∶bbcc(白色)＝9∶3∶3∶1。因此，子代中黑色∶褐色∶白色的理论比值为9∶3∶4，即白色个体占4/16，其中纯合子为BBcc和bbcc各1份(占后代比例的2/16)，因此，子代的白色个体中杂合子的比例为(2/16)÷(4/16)＝1/2，即B正确。 19．[2020·1浙江卷]已知某二倍体雌雄同株(正常株)植物，基因t纯合导致雄性不育而成为雌株，宽叶与窄叶由等位基因(A、a)控制。将宽叶雌株与窄叶正常株进行杂交实验，其F1全为宽叶正常株。F1自交产生F2，F2的表现型及数量：宽叶雌株749株、窄叶雌株251株、宽叶正常株2250株、窄叶正常株753株。回答下列问题： (1)与正常株相比，选用雄性不育株为母本进行杂交实验时操作更简便，不需要进行________处理。授粉后需套袋，其目的是________________。 (2)为什么F2会出现上述表型及数量？_________________。 (3)若取F2中纯合宽叶雌株与杂合窄叶正常株杂交，则其子代(F3)的表型及比例为______________，F3群体随机授粉，F4中窄叶雌株所占的比例为________。 (4)选择F2中的植株，设计杂交实验以验证F1植株的基因型，用遗传图解表示。 【答案】(1)人工去雄　防止外来花粉授粉　(2)F1形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合　(3)宽叶雌株∶宽叶正常株＝1∶1　3/32 (4) 学科网（北京）股份有限公司 $$