测评13 中古时期的世界（课件PPT）-【精英1号】2024年高中历史学考笔记·专题提升训练

精英1号 历史学考笔记 01使用软件 本课件使用Office2016制作，请使用相应软件打开并使用。 课件 使用说明 02便捷操作 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑。 03公式说明 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现包含公式及数字无法编辑的情况，请您升级软件享受更优质体验。 04解决办法 由于WPS软件原因，少量电脑可能存在理科公式无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 测评13　中古时期的世界 一、单选题Ⅰ（共10小题，每小题2分） 1. “中世纪完全是从野蛮状态发展而来的。……在僧侣手中，政治和法学同其他一 切科学一样，不过是神学的分支，一切都按照神学中适用的原则来处理。教会的教 条同时就是政治信条，圣经词句在各个法庭都具有法律效力。”恩格斯的这段论 述，意在说明中古时期欧洲（　A　） A. 基督教会广泛影响西欧社会 B. 教会法是唯一的法律依据 C. 宗教法庭可以审判一切案件 D. 宗教伦理和法律合二为一 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【解析】根据材料并结合所学可知，中世纪基督教控制欧洲社会生活的各个方面， 无论是政治、法律还是人们社会生活的其他方面都受到基督教的影响，说明基督教 会广泛影响西欧社会，A项正确。教会法并不是当时欧洲唯一的法律依据，排除B 项；材料没有提到宗教法庭，而且其也不能审判一切案件，排除C项；宗教伦理和 法律体现了不同的社会需求，两者很难合二为一，而是各自发挥作用，偶尔会有重 合之处，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2. “因为城市得天独厚的地缘优势，使得它成了手工业和商业中心，大量的人口、 资金从四面八方涌入了城市……因此，中世纪西欧的大学一般都位于经济比较发 达、交通比较便利的城市中。”下列对于材料主旨的解读，正确的是（　D　） A. 中世纪西欧的大学都位于城市 B. 城市是中世纪西欧的经济中心 C. 城市经济繁荣但是没有自治权 D. 城市为大学提供了经济基础 【解析】根据材料“中世纪西欧的大学一般都位于经济比较发达……的城市中”可 知，城市为大学提供了经济基础，D项正确。“大学都位于城市”的表述过于绝 对，排除A项；材料信息没有反映城市是中世纪西欧的经济中心，排除B项；材料没 有涉及政治，没有体现城市是否有自治权，排除C项。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3. 阿拉伯历史上曾有“百年翻译运动”，翻译了大量波斯、希腊、罗马的经典著 作。他们从中广泛吸收这些文明成果，以至于著名的《一千零一夜》不仅是阿拉伯 人的故事，更是整个西亚、北非，甚至印度等地的故事。这说明阿拉伯人（　B　） A. 以文化而不是武力建起庞大帝国 B. 融合东西方文明造就帝国的繁荣 C. 重视文学艺术成就，忽视科技创新 D. 控制亚欧通道影响世界贸易交流 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【解析】材料“《一千零一夜》不仅是阿拉伯人的故事，更是整个西亚、北非，甚 至印度等地的故事”体现了阿拉伯文化是东西方文明的融合，故选B项。7世纪中 期，阿拉伯人大规模向外扩张，征服广大地区，到8世纪中期，建立起地跨亚非欧 的大帝国，故排除A项；阿拉伯人在文学、艺术、科学和思想等领域都取得重要成 果，故排除C项；控制亚欧通道影响世界贸易交流的是奥斯曼帝国，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4. 奥斯曼人在1453年灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔，定为奥斯 曼帝国的首都。到16世纪后期，奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。奥斯 曼帝国（　B　） ①继承了阿拉伯政治和文化制度　②模仿中国建立了中央集权国家　③控制了连接 亚洲和欧洲的商路　④在印度建立伊斯兰德里苏丹国 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【解析】根据材料和所学可知，16世纪后期，奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的 大帝国，继承了阿拉伯政治和文化制度，控制了连接亚洲和欧洲的商路，东西方之 间的贸易受到一定的影响，①③正确，B项正确。古代日本和朝鲜模仿中国建立了 中央集权国家，②错误；德里苏丹国是伊斯兰教传统的政教合一的神权政体，但又 是以波斯和突厥元素为主，结合印度本土特色的混合政体，与奥斯曼帝国无关，④ 错误。排除A、C、D三项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5.10世纪初，新罗人建立统一政权，在中央设三省六部，将地方分为十道，推行土 地国有，引入科举考试选拔官员，广泛传播儒学经典与辞章之学。这表明（　A　） A. 朝鲜发展深受中华文化影响 B. 程朱理学在朝鲜影响广泛 C. 朝鲜半岛开始了封建化进程 D. 朝鲜王朝仿效唐朝的制度 A 【解析】材料“在中央设三省六部，将地方分为十道，推行土地国有，引入科举考 试选拔官员，广泛传播儒学经典与辞章之学”体现的是朝鲜对中国典章制度文化的 学习，说明朝鲜发展深受中华文化影响，A项正确。材料与程朱理学发展无关，排 除B项；在此之前朝鲜半岛就已经开始了封建化进程，排除C项；材料涉及的不光是 制度，还有文化，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6. 美国学者指出：“在白人踏上美洲几个世纪前，危地马拉、墨西哥和安第斯高地 的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。”这些“较高的文化” 中，具有代表性的是（　B　） ①玛雅文化　②大津巴布韦文化　③阿克苏姆文化　④阿兹特克文化 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【解析】根据所学知识可知，危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人创造了玛 雅文化、印加文化、阿兹特克文化，①④正确，B项正确。大津巴布韦文化、阿克 苏姆文化属于非洲文化，②③不符合材料，排除A、C、D三项。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7.12世纪末，日本进入幕府统治时期。下列选项中，准确描述幕府统治特点的是 （　D　） A. 以天皇为首的朝廷掌握国家实权 B. 幕府是名义上的最高国家政权机关 C. 模仿隋唐制度加强了中央集权 D. 采用庄园制和武士集团的统治形式 【解析】依据所学知识可知，日本进入幕府统治时期，天皇是名义上的最高统治 者，幕府掌握着国家实权，中央集权遭到严重破坏，采用庄园制和武士集团的统治 形式。由此可知，D项正确，排除A、B两项。C项与大化改新有关，排除C项。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“阿兹特克人是后来才进入墨西哥的， 他们在特斯科科湖的一些岛屿上定居下来。通过建造“浮动园地”来扩大耕地面 积，使其人口和财富剧增。”由此推断，建造“浮动园地”的主要原因是（　B　） A. 岛屿众多，不利于农业生产 B. 人口增长，耕地面积不足 C. 肥沃的淤泥利于耕种 D. 岛屿拥挤导致人口大量减少 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【解析】据材料“阿兹特克人通过建造‘浮动园地’来扩大耕地面积，使阿兹特克 人的人口和财富剧增”可知，阿兹特克人通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积， 解决人口增长导致的人均耕地面积减少的问题，B项正确。阿兹特克人改造了岛 屿，因此岛屿众多，“浮动园地”也更多，有利于农业生产的发展，排除A项；C项 是“浮动园地”出现的原因，但不是主要原因，排除；人口增加才能推动“浮动园 地”建造，D项说法错误，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9.15世纪中期以后，俄罗斯文化更加排斥西欧，更加自鸣得意、自以为是、自我孤 立，他们认为“可以想象到的最大的恶是西方的拉丁思想方式”。这主要是由于 （　D　） A. 欧洲商路和贸易中心的变迁 B. 基辅罗斯国家形成 C. 西欧王权与教权并立的局面 D. 东正教中心的转移 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【解析】中世纪宗教文化对社会影响巨大，而当时东正教与罗马天主教对立，1453 年后，拜占庭帝国灭亡，东正教的中心转移到俄罗斯，导致俄罗斯文化日益与西欧 天主教文化圈形成文化对立局面，D项正确。欧洲商路和贸易中心的转移是在新航 路开辟后，排除A项；基辅罗斯国家在15世纪前已经形成，排除B项；西欧王权与教 权并立的局面与俄罗斯文化对西欧的排斥无直接关联，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10. 有学者认为，事实上，不同地区独立地“发明”了农业……我们没有理由认为 古代非洲人不会炼铜术，且不能独立地将炼铜术应用到炼铁上。考古证据显示，东 非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁 活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。这一观点（　B　） A. 强调地理环境对人类文明的影响 B. 认为非洲文明历史悠久且独立发展 C. 意在说明人类历史发展的统一性 D. 反映了文明交流和融合的必要性 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【解析】根据材料及所学可知，有学者认为，不同地区不同民族独立创造各具特色 的文明，非洲地区也独立创造了具有非洲人特点的文明，因此这一观点认为，非洲 文明历史悠久独立发展，B项正确。材料未体现地理环境的影响作用，排除A项；材 料表明不同地区独立创造文明的事实，不是“发展的统一性”，排除C项；材料未 涉及文明间的交流和融合，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 二、单选题Ⅱ（共2小题，每小题3分） 11. 大津巴布韦遗址出土了一些中国明代的瓷器，其中一些青花瓷原产于15世纪左 右的中国。从史料实证的角度进行分析，它们的出现表明（　B　） A. 非洲制瓷业受中国影响 B. 中非间可能存在一定的贸易交往 C. 郑和下西洋到访了非洲 D. 明朝与大津巴布韦建立了外交关系 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【解析】根据材料中的“大津巴布韦遗址陆续出土了一些中国明代的瓷器，其中一 些青花瓷原产于15世纪左右的中国”可知，非洲出现了中国的瓷器，这说明中非间 有可能存在贸易往来，B项正确。材料中的文物是中国的瓷器，并不是非洲的瓷 器，不能证明非洲有制瓷业及受到中国影响，排除A项；材料并不能证明就一定和 郑和有关，排除C项；仅根据“大津巴布韦遗址陆续出土了一些中国明代的瓷器” 无法表明“明朝与大津巴布韦建立了外交关系”，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12. 《阿拉伯通史》记载：“巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘 各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝 绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从中亚细亚突厥人的地区 运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶，从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄 蜡、毛皮和白奴，从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”下列对上述材料理解正 确的是（　C　） A. 巴格达是当时世界最繁华的城市 B. 阿拉伯人垄断东西方商业贸易 C. 阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D. 奴隶制是阿拉伯人扩张的基础 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【解析】材料反映了巴格达城的码头集聚着来自中国、印度、中亚细亚、俄罗斯、 非洲等地的货物，说明阿拉伯商人的贸易范围非常广泛，C项正确。没有与世界其 他地区城市进行比较，不能得出巴格达是当时世界最繁华的城市的结论，排除A 项；B项中“垄断”的说法在材料信息中无法体现，排除B项；D项材料信息无法体 现，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 三、非选择题 13. 阅读材料，回答问题。（14分） 材料一　大流士将波斯帝国划分为若干行省，由总督负责行政和税收。在军事上， 将步兵、骑兵、象兵、海军、工兵等兵种组成帝国军队，组建的最具战斗力的军队 是所谓“不死队”。另外规定，帝国中央政府铸造金币，行省只能铸造银币，自治 市只能铸造铜币。为便于传达国王的命令、下情上达和军队调动，在驿道沿途设驿 站。大流士还让一些被征服地区的原统治者参与地方政权，对各地原有宗教不加干 涉和排斥，在制定法律时，也参照各地原有法律。这些措施加强了君主专制统治， 巩固了波斯人对各被征服地区的统治，在客观上也促进帝国内部各地经济文化交 流，有利于落后地区经济发展。 ——摘编自吴于廑、齐世荣 主编《世界史·古代史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 材料二　印加人在创建帝国的过程中，采用了和亚欧大陆上的古代帝国几乎相同的 治理措施。将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官，再按照人口多少设置 各级官员管辖。以都城为中心修建了完善的道路系统，一方面用于传递帝国政府的 命令和情报，调动军队，另一方面用于被征服地区朝贡。印加国王为统一宗教信 仰，既强调太阳神印蒂的至高无上，同时敬奉古老神明帕恰卡马克和维拉科恰，对 各被征服部族的神明兼容并蓄。利用战争这一特殊形式广泛吸取各民族优秀文化， 最终打造了印加帝国的百年辉煌。 ——摘编自林被甸《探访印加—— 古代世界文明交流与互动透视》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 （1）根据材料一，概括大流士改革的特点及其作用。（7分） 特点：注重提高军队的战斗力；重视中央政府的权威；扩大帝国的统治基础；尊重 各地区的传统。作用：加强君主专制统治；巩固了波斯帝国的统治；促进帝国内部 的经济文化交流；推动落后地区经济发展。 （2）根据材料一、二，概括印加帝国在治理措施上与大流士改革的相似之处。并 结合所学知识，说明推动人类文明发展的主要因素。（7分） 相似之处：划分政区，设官员治理；完善道路系统；尊重被征服地区的宗教信仰。 主要因素：社会生产力的不断发展；国家的有效治理；地区之间的和平交流；局部 战争的客观效果。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14. 阅读材料，回答问题。（10分） 材料一　通过一百多年的征服，阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的大帝国，结 束了这些地区长期的混乱局面，促进了工农业的恢复和发展，为商品生产和商旅往 来提供了条件。这个帝国不仅控制了东西方的主要商道，取得了在东西方贸易中的 决定性优势，而且以它强大的中央集权统治保证了国内外贸易活动的正常进行。阿 拉伯帝国是政教合一的国家，伊斯兰教认为商业是真主喜爱的事业。帝国政府把商 业看作国家税收的重要来源，大力保护商业活动，统一货币。 ——摘编自戴小江《阿拉伯帝国 商业繁荣的原因》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 材料二　阿拉伯文化对世界文化发展的推动作用是巨大的。9世纪初兴起的“百年 翻译运动”是翻译史上的伟大工程，大批阿拉伯的研究者翻译、注释了古希腊、印 度和罗马的著作，使人类古典文明的辉煌成果得以继承。这些翻译著作还引发了欧 洲的文艺复兴运动。阿拉伯人不但善于吸收其他文化，而且还在钻研的基础上加以 发展，在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等领域，都取得了巨 大成就。阿拉伯人把古印度、中国文化成就介绍到西方，又把阿拉伯的天文医学知 识和伊斯兰教传播到中国等东方国家，这对于东西方文化的交流起到了很大的促进 作用。 ——摘编自哈力木杜山艾力《浅析阿拉伯文化的历史渊源和 对世界文化的贡献》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 （1）根据材料一，概括阿拉伯帝国商业繁荣的原因。（5分） 原因：帝国实行中央集权统治，政局稳定；国内工商业的恢复和发展；控制了东西 方的主要商道；帝国政府对商业的重视和扶植；伊斯兰教文化的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要说明阿拉伯文化对世界文化发展的推动作 用。（5分） 作用：保存并传播了西方古典文化；为欧洲的文艺复兴提供了思想文化来源；推动 了世界科学的发展；成为东西方文化交流的桥梁，促进了东西方文化的交流。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 谢谢观看 THANK YOU 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