内容正文:
课堂导入 观察与思考 阳光下,衣服晾干了,衣服里的水跑到哪里去了? 秋天的早晨,叶子上到处都是小露珠,这又是从哪里来的? 1.3 汽化和液化 2 物质由液态变为气态的过程叫汽化 想一想 两种变化都是汽化,它们有什么不同呢? 给烧开的水继续加热,壶中的水少了 衣服晾干了 一、汽化 汽化 想一想 影响蒸发的因素有哪些? 汽化方式 一、汽化 蒸发:只在液体表面发生的缓慢的汽化现象 沸腾:液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 探究影响蒸发快慢的因素 1、蒸发的快慢可能与液体温度的高低有关 2、蒸发的快慢可能与液体表面积有关 3、蒸发的快慢可能与液体表面空气流动快慢有关 猜想 探究影响蒸发快慢的因素 影响蒸发的快慢可能是液体温度、液体表面积、液体表面空气流动快慢有关,在实验中我们要排除实验对象外其他因素的干扰,这就需要对实验条件进行控制,设计对照组是常用的控制实验条件的方法。实验组和对照组除实验对象外,其他因素都应当是相同的。 实验方法:控制变量法 温馨提示 探究影响蒸发快慢的因素 蒸发的快慢与液体表面空气流动快慢 有关 蒸发的快慢与液 体温度高低有关 探究影响蒸发快慢的因素 液体温度 液体表面积 液体表面空气流动情况 蒸发快慢 蒸发快 温度高 相同 相同 相同 相同 相同 相同 表面积大 空气流动快 蒸发快 蒸发快 控制变量法 影响蒸发的因素 温度: 表面积: 空气流动快慢: 思考与讨论 大家举出生活中利用和防止蒸发现象的例子 液体温度越高,蒸发越快 液体表面积越大,蒸发越快 液体表面空气流动越快,蒸发越快 探究影响蒸发快慢的因素 利用和防止蒸发 一、汽化 夏天,用电风扇对人吹风为什么会有凉爽的感觉? 为什么游泳上岸后感到冷? 为什么狗在大热天会伸出长长的舌头? 蒸发特点:液体蒸发需吸收热量,使周围环境温度降低,有制冷作用 当堂检测 1、人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快,这是由于_的原因,一杯40 的酒精,打开盖子酒精不断蒸发,余下的酒精温度_40 (填:高于、低于或等于)。 2、夏天扇扇子感到凉爽,这是因为 ( ) A、扇来的风是凉的 B、扇来的风把身上的热吹掉了 C、扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热 D、扇风能使空气温度降低 蒸发需要吸热 低于 C 当堂检测 3、下列陈述中与液体的蒸发快慢无关的是( ) A、液体的温度越高,蒸发得越快 B、液体的质量越多,蒸发得越快 C、液体的表面积越大,蒸发得越快 D、液体表面上的空气流动越快,蒸发得越快 4、夏天游泳时在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,这是因为( ) A、水的温度高,空气的温度低 B、空气比水容易传导热量 C、人体表面的水分蒸发要吸收热量 D、以上都不对 B C 一、汽化 沸腾 思考:烧水时,你观察到了哪些现象? 水的沸腾实验探究 实验装置 一、汽化 实验内容: 1. 90 开始计时,每 60 s 读一次温度计示数 2. 观察并记录实验现象,沸腾前温度如何变化?沸腾后如何变化? 沸腾时水中出现什么现象?沸腾前后气泡大小如何变化? 3. 描点作图分析数据,总结归纳结论 水的沸腾实验探究 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 记录数据 数据分析 在0-5min时间内,水温度逐步升高;5-8min时间内,水温 度保持不变 一、汽化 水沸腾实验曲线 一、汽化 实验图像分析 实验现象 一、汽化 观察 阶段 水在沸腾前 水在沸腾时 气泡 温度 声音 由大变小 由小变大 逐渐升高 保持不变 大 小 实验结论 一、汽化 沸腾的特点: (1)沸腾在液体内部和表面同时发生; (2)沸腾非常的剧烈;(3)沸腾吸热,温度保持不变 沸腾的条件: (1)温度达到沸点(2)持续吸热 课堂讨论与师生互动 不同液体的沸点相同吗?同种液体的沸点与哪些因素有关? 一个标准大气压下常见液体的沸点 液体的沸点与气压有关。液体表面上方气压越大,沸点 越高;气压越小,沸点越低 一、汽化 一、汽化 蒸 发 沸 腾 发生部位 温度条件 剧烈程度 影响因素 温度变化 共同特点 方式 特点 只在液体表面 液体内部和表面 任何温度 达到沸点 缓慢 剧烈 表面积 空气流速 温度 供热快慢 降温致冷 吸收热量、温度不变 汽化、吸热 以上现象都是因为温度降低,空气中的水蒸气遇冷形 成的,属于气态转化为液体的过程 二、液化 雾 露珠 哈气 白气 二、液化 液化 物质由气态变为液态的过程叫液化 通过这些现象,你能说出液化的条件吗? 气体液 化方式 降低气体温度(降温) 压缩气体体积(压缩体积) 气体液化要放出热量 二、液化 液化 物质由气态变为液态的过程叫液化 二、液化 液化的实际应用 液氢箱 液氧箱 液体打火机 液化石油气 课堂小结 汽化和液化 汽化 什么是汽化 汽化的种类 蒸发 影响蒸发的因素(三种) 沸腾 液体沸腾的规律 汽化吸热 液化 什么是液化 液化方式 降低温度 压缩气体 液化放热 考点一:汽化和液化 1、下列自然现象属于液化现象的是( ) A.初春,湖面上的冰逐渐变薄 B.盛夏,地面上的水很快变干 C.深秋,草叶上出现晶莹露珠 D.寒冬,树枝上形成茸茸雾凇 C 当堂检测 2、装有半杯水的封闭玻璃杯,放入冰箱被冷冻较长时间,取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面,放一会儿,玻璃杯表面会变湿。这是由于( ) A. 空气中的水蒸气凝华成霜造成的 B. 空气中的水蒸气液化成水造成的 C. 玻璃杯中的冰升华成水蒸气造成的 D. 玻璃杯中的冰熔化成水造成的 B 当堂检测 考点二:汽化与液化中的吸放热 3、固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是( ) A.甲为固态,由甲到乙是升华过程 B.乙为液态,由乙到丙是凝固过程 C.丙为液态,由乙到丙是液化过程 D.丙为固态,由丙到甲是熔化过程 D 当堂检测 4、为防止食物腐败变质,可利用冰块或干冰使食物降温。这是因为( ) A.冰块和干冰熔化吸热 B.冰块和干冰升华吸热 C.冰块升华吸热、干冰熔化吸热 D.冰块熔化吸热、干冰升华吸热 5、被100 的水蒸气烫伤,比被100 的水烫伤要严重得多,为什么? D 当堂检测 考点三:水的沸腾实验探究 5、在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中,水温与加热时间记录如下表。 (1)温度计读数时视线应与温度计中液柱的液面 ; (2)由实验数据可知水的沸点为 ; (3)加热6min后提高火焰的温度,水温 (填“会”或“不会”)升高 时间/min … 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 … 温度/ … 92 94 96 97 97 97 … 相平 97 不会 当堂检测 THANKS “ ” $$