福建省泉州市南安市2024-2025学年三年级上学期第一次月考语文试题

2024年秋南安市小学语文三年级第一次知识闯关 等级 【积累运用】 一、我能根据语境，看拼音写词语。 1.洁白无瑕的兔子像一个大r6ngqiú( ),特别是那团小尾巴，虽不似 专牙制 kǒng que( )尾巴那么jing y加( ),但小巧玲珑，也很有趣。 有时为了吃上胡萝卜，竟学会yngq1shub1( )向我撒娇， 那u dong( ) 的样子让你更是喜欢。 二、我能按要求填写合适的字词。 2.选字填空。 [①谎②荒] ()张 ()地 ()忙 ( )野 惊( [①带②戴] ()领 爱() 穿() 彩() 佩( P 3.在括号里填上合适的词。 载 )的枝干 )的地方 )的国旗 ( )地朗读 )地跳舞 )地背诵 4认真观察下列词语的特点，照样子各写3个词语吧！ 面红耳赤 糊里糊涂 三、我能选择正确的答案，并把序号填在括号里。 第 5.下列加点字的读音不正确的是哪一项？（ A休假（ji) B.背诵(6èi)C.羊图(quan) D挨打(i) 6.下列词语书写正确的是哪一组？( ) A摔致衣裳B.慌野洁白 C.历害 日厉 D.照列 练习 7.“唆”字的读音最有可能与下列哪个字相近？( A鸣 B.吟 C.梭 D.口 8.“?”的意思可能跟下面哪个词语有关？( ) A重复 B.心情 C.连续 D.再次 名 9.有新鲜感的词语能让我们展开想象，对下列词语展开的想象恰当的一项是 郑 ()。 A绚丽多彩（五星红旗飘扬的样子） B.簌铗地响（同学们鼓掌的声音） C.摇头晃脑（小金鱼睡觉时的样子） D.咿咿呀呀（弟弟学说话时的声音) 10.下面是三(2)班给社团取的名字，你认为不合适的一项是（)。 A悦耳动听（足球社) B.乒坛小将（乒乓球社) C.飞燕飘舞（舞蹈社） D.书香文苑（文学社） 11.与“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。”表达方法不，样的是( )。 A春天到了，小草露出了小脑袋。 B.百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。 C.水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹的宝石。 D.桃花、梨花、海棠花…都笑盈盈的。 12.下列说法不正确的一项是（) A《花的学校》是郑振铎写的，是一篇散文诗。 C.读课文时，可以将那些有新鲜感的调句做上记号，还可以抄写下来。 D.《大青树下的小学)一文描写了一所边疆小学里孩子们欢乐祥和的校园生活。 B.小明一般将课文十分剪要的、读起来优美的以及能引起人思考的内容确定为 有新鲜感的词句，并摘抄下来。 四、我能按要求写句子。 13.照样子把句子补充完整。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学…雨一来，他们便放假 了；清风一来，他们 ；蜜蜂一来，他 们 他 们 年年市泰用 14.照样子，在横线上补充表示人的动作或神态的短语，让句子更有情趣。 例：树技在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 池塘里的鱼儿 五、我会根据阅读积累填空。 15.“ 。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。” 这是 朝诗人袁枚写的 16.“ 。”《不懂就要问》这篇课文 里孙中山说的这句话让我受益匪浅。我也要养成这样的好习惯，让自己的学习更 上一层楼。 2 六、【阅读理解】(10+15) (一)我们的学校 我们的学校，坐落在大山的怀抱里，一半在云里，一半在雾里。从校门口铺 出的石板路，弯弯曲曲，延伸到山脚平地。 我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦（x)。 门前，翠竹掩蔽：屋后，欢跳着山溪… 山溪里，飘着歌声。 竹林间，荡着笑语。 当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼晴在探求， 一对对耳朵在谛(d)听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林 絮（x过)语… 我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。 一阵阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。林间 闪闪的红领巾，像飞动的旗帜！ 山间的新笋，天天向上。 山里的孩子，茁壮成长。 17.文中加点的“红领巾”指的是（)。 A山里戴红头巾的大人们 B.活泼的少先队员们 C.同学们佩戴的红领巾 18.下列关于“山里的孩子，成长在学校里”一句的理解，最恰当的一项是（)。 A山里的孩子们在学校里学习文化知识，他们在学习中健康成长。 B.山里条件艰苦，孩子们在学校里能享受好的生活条件，快乐成长。 C.山里的孩子们除了学校，几乎不去其他地方，他们的成长经历都在学校里。 19.短文最后两句话结构相似，联系全文，你觉得这两句话的意思是（)。 A孩子们在山间茁壮成长。 B.山里的孩子们长得健壮又结实。 C.山里的孩子像山间的新笋一样，在校园里茁壮成长。 20.文中画横线的句子有新鲜感，把 比作 生 动形象地写出了孩子们回教室上课的急切心情；“探求”“谛听”体现了同学 们上课时的 和对 的渴望。 3 (二)笑鸟的弱点 澳大利亚灌木林里，有一种爱“笑”的鸟，因为它进食的时候能发出类似于人 的“格格刀的笑声，因此而得名“笑鸟”。 笑鸟喜欢吃蛇，也是捕蛇高手，吃蛇的办法也与众不同。蛇类被它擒住以后， 会巨烈地反抗，这时，笑鸟便会将蛇衔到很高的地方，然后再把蛇摔下去，就这 样上上下下反复几次，直到把蛇摔死。看着蛇乖乖地躺在那里不动，笑鸟便会发 出出“格格力的笑声，然后开始慢慢地啄食，吃饱以后，再悠闲地离开。 笑鸟吃蛇本是一件非常惬意的事，可悲哀的是，这个时候恰恰是笑鸟丢命的时 候。据统计，笑鸟进食时死亡率高达55%，难道是撑死的吗？不是的，它是被火狐 捕食而亡。 原来，笑鸟进食的时候，发出的“格格”的笑声尤其大，而且频率[p1n1] 非常快。长期以来，火狐举握了这个规律，当到处觅[m]食的它们听见“格格” 的笑声时，便会循声偷偷地接近，然后隐藏在周围，等笑鸟摔死了蛇开始专心致 志地享用时，火弧便会找准机会，突然间向笑鸟发起进攻，这时的笑鸟猝[c]不 及防，大多数时候都会被火狐扑在脚下，然后被吃掉。 笑鸟具有强大的捕蛇能力，而且有很好的处理蛇类反抗的办法，可它在进食的 时候被火孤吃掉，则暴瑶出它先天的不足。许多时侯，我们具有强大的进攻本领， 却常常花记防守。一个真正的强者，进攻能力再强，如不能保护自己，只能算是 弱者。 21.“笑鸟”因什么而得名？( A“笑鸟”非常喜欢笑。 B.“笑鸟”的样子长得可笑。 C.“笑鸟”进食时会发出笑声。 22.“笑鸟”捕蛇时，蛇是怎么死的？（ A被“笑鸟”衔到高处吓死的。 B.被“笑鸟”抓住以后，慢慢啄死的。 C.被“笑鸟”衔高后，反复摔死的 23.火孤是在什么时候向“笑鸟”进攻的？( A“笑鸟”发出“格格”的笑声时。 B.“笑鸟”专心享用美食时。 C.当“笑鸟”把蛇衔到高处时。 4 24下列关于“笑鸟”，表述有误的是（)。 A笑鸟进食时，会暴瑶出它先天的不足。 B.笑鸟因为笑声太大而送了命。 C.笑鸟捕食时死亡率高是因为它常被撑死。 25.“笑鸟”的弱点是（)。 A进食时发出的声音太大。 B.具有强大的进攻本领却忘记防守。 C.因为它的笑声类似于人的笑声。 26.读读文中画线的句子，联系上下文，为“猝不及防”选择最合理的解释。 () A笑鸟对于火狐的突然进攻防不胜防，最终成为了火狐口中美食。 B.火狐有强大的进攻能力，笑鸟怎么也来不及防备，结果被火狐吃了。 C.虽然笑鸟会保护自己，但还是挡不住火狐的进攻，变成了火狐的美食。 27.仔细阅读本文，说说“真正的强者”应该是什么样的？ 七、【妙笔生花】 小朋友们，生活中你一定认识很多人，可能是你的同学，可能是你的亲人；也 可能是你的朋友。请你把印象深刻的一个人写下来和我们分享！题目自拟，注意 条理清楚，语句通顺，不写错别字哦！ : 6