4.1 夯实法治基础 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

今年3·15晚会上，央视曝光“地方特色美食梅菜扣肉中竟然掺杂着劣质糟头肉，而制作过程更是堪比“黑作坊”，远离了传统的手工制作工艺。”！ 这一揭露不仅震惊了消费者，也让人们对食品安全问题再次警醒。 今天，我们通过“梅菜扣肉”事件学习“夯实法治基础”。 第4课 建设法治中国 4.1 夯实法治基础 政治认同 法治观念 通过了解“梅菜扣肉的治理过程”，正确认识到走法治道路是实现中华民族复兴的必然选择，坚定走中国特色社会主义法治道路的信念。 通过分析解决办法，了解法律对个人、社会和国家发展的作用，增强法治意识和法治能力。 通过思考青少年能为法治建设做的贡献，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 责任意识 核心素养目标 3 自主学习 认真阅读课本P44-50，在课本上标记问题要点。 1、 法治的含义、要求是什么？ 2、 法治的作用？ 3、依法治国的地位，总目标、要求是什么？ 4、 怎样建设法治中国？ 3 总议题：通过“梅菜扣肉事件”思考如何建设法治国家？ 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 环节二：从是非解决过程中思法治建设？ 环节三：从是非解决结果中析少年助力！ 环节一 从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 你同意他爸爸的解决办法吗？请你支支招，应该如何解决？并说明理由。 周末，小明一家人外出吃饭，结果发现餐桌上的“梅菜扣肉”有问题，无论从形状还是口感上，都感觉像是槽头肉。小明将此事告诉了父母。 小明的爸爸非常生气，说，无良商家，光想着挣钱不管不顾老百姓的死活，我今天非要砸了他的场子不行。 议一议 议学提示：应该使用法律武器维护自己的合法权益，因为是法治国家。 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 1.什么是法治？ 法治，意味着依法治理。P45 法制 法治 vs 法律、制度的总称 国家依法治理 法治，意味着依法治理。 补：法制与法治的区别如下： 议学活动：请列举小明可以使用的法律。 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 《中华人民共和国消费者权益保护法》第五十五条第一款，如果经营者提供商品或者服务存在欺诈行为，消费者有权要求经营者按照其要求增加赔偿其受到的损失。增加的赔偿金额通常为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍。如果增加赔偿的金额不足五百元，则按照五百元进行赔偿。 《中华人民共和国食品安全法》第一百四十八条第二款，如果生产不符合食品安全标准的食品或者经营明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除了要求赔偿损失外，还可以向生产者或经营者要求支付价款十倍或者损失三倍的赔偿金。这里的赔偿金额最低限度为一千元。 议一议：两部法律有哪些共同特征？ 议学提示：提示：两部法律都为良法，反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利。 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 2.法治要求 （1）实行良法之治 反映最广大人民群众的意志和利益。 01 反映社会发展规律，维护公民的基本权利。 02 符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 03 什么是良法？（判断标准） 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 议学活动：课堂微辩论之人治还是法治？ 正方：依法治国，应重在法治。 形式：自由辩论。 表述：“我支持 ，理由是 。” 或“我不支持 ，理由是 。” 要求：发言时间控制在1分钟之内。 反方：依法治国，应重在人治。 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 实 行 善 治 人治 人治思维漠视规则的普遍适用性，按照个人意志和感情进行治理，具有极大的任意性和非理性。(专制独裁) 法治 法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据。坚持法律面前人人平等原则，具有稳定性和一惯性。（民主政治） 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 人 治 法 治 本质 特点 表现 影响 主张人高于法或权大于法，个人意志为最高权威 法律是治国理政的基本依据，法律为最高权威 按个人意志和情感进行治理，极大的任意性和非理性 法律面前人人平等，稳定性和一惯性 “国王即法律”“朕即法律” 强调法律之上，法律面前人人平等，制约权力、保障权利 带来社会发展的不稳定 推动社会有序发展 人治 法治 发展 特点： 人比法大 特点： 法比人大 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ （2）法治要求实行善治。（良好的治理） 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 2.法治要求 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 良法 善治 前 提 互为表里 辩证统一 保 障 归 宿 知识拓展：“良法”与“善治”的关系 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 你同意老板的观点吗？请结合课本，小组讨论法治的作用是什么？ 这时，老板赶忙跑过来道歉，并抛来橄榄枝，说：咱们都是老百姓，挣点钱不容易，您看这样，这桌我请了，再赔您1000元，希望您能大事化小，小事化了，不要声张！咱就当交个朋友，朋友之间哪里还用得着打官司啊！ 议一议 议学提示：可从公民、社会、国家等角度来思考问题。 （1）公民角度：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。P45 环节一：从梅菜扣肉是非中辩何为法治？ 3.法治的作用 （2）社会角度:法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 （3）国家角度：走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 （4）国际角度：追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 环节二 从是非解决过程中思法治建设？ 环节二：从是非解决过程中思法治建设？ 了解了法治的作用后，小明又对“法治中国从何而来”感兴趣。于是他搜集到了以下资料： 环节二：从是非解决过程中思法治建设？ 2002年 1978年 党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”要求。 4.改革开放以来我国的法治进程 1997年 2002年 2012年 2018年 2007年 2020年 党的十五大提出“依法治国”基本方略 党的十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康重要目标。 党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求。 党的十八大提出全面推进依法治国。 党中央组建中央全面依法治国委员会，加强对法治中国建设的集中同意领导 《民法典》颁布；习近平法治思想被确立为全面依法治国的指导思想。 环节二：从是非解决过程中思法治建设？ 5.依法治国的总目标 全面推进依法治国 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 完备的法律规范体系 高效的法治实施体系 严密的法治监督体系 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 依法治国 依法执政 依法行政 共同推进 法治国家 法治政府 法治社会 一体建设 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 促进国家治理体系和治理能力现代化（目的） 内涵 方针 总目标 环节二：从是非解决过程中思法治建设？ 依法治国十六字方针 严格执法 科学立法 公正司法 全民守法 努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(人大及其常委会) 使每一部法律法规都得到严格执行 （执法机关） 使每一个司法案件都体现公平正义 （司法机关） 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（公民） 环节二：从是非解决过程中思法治建设？ 小明又有了疑问，应该怎样建设法治中国？请结合课本知识回答小明的疑惑。 (1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (2)道路决定命运，道路引领未来。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 议一议 环节三 从是非解决结果中析少年助力？ 环节三：从是非解决结果中析少年助力！ 小明将此事告诉市场监督管理局，终于，黑心店家被查封了。 习近平总书记多次强调全面依法治国的重大意义：全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。现请你以“夯实法治基础，我助力”为题写一篇100字演讲稿。 议学延伸 补充：【常考】建设法治中国，我们青少年怎么做呢？ （提示：从成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者三个方面谈） 环节三：从是非解决结果中析少年助力？ ③依法行使建议权和监督权，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。 ①积极学法、知法、守法、用法，树立正确的法治观念，维护法律尊严。 ②法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做； 课 堂 小 结 夯实法治基石 选择 法治道路 描绘 法治蓝图 法治的内涵 法治的作用 法治的要求 如何建设法治中国 全面依法治国 地位 总目标 基本要求 3 随 堂 练 习 1.（2024·四川南充·中考真题） “法不善，则有财而莫理。”“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这两句古语给我们的启示是（       ） ①加强道德建设，弘扬公序良俗              ②坚持依法治国与以德治国相结合 ③严格法律实施，建设法治国家              ④推进良法之治与良法善治相结合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 与材料不相符。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 与材料不相符。 2.（2024·贵州铜仁·中考）近年来，我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，助力法治中国建设踏上新征程。我国先后制定和修改一系列相关法律法规，充分运用法律手段维护广大人民群众的合法权利，满足人民对美好生活的新期待。这说明（       ） ①公民还可以在宪法和法律规定的范围外行使权利 ②国家通过宪法和法律来维护人民群众的合法权利 ③全面推进法治中国建设必须对所有法律进行修改 ④法律法规的制定和修改是对宪法规定的具体落实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 过于绝对 在宪法和法律规定的范围内行使权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.（2024·广东·中考真题）2024年5月1日，修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法》正式实施。该法明确指出：国家秘密关系国家安全和利益；任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。这表明（     ） ①保守国家秘密是公民享有的基本权利 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③维护国家安全离不开坚实有力的法治保障 ④保密工作是我国经济社会发展的中心任务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 是基本义务 中心任务是经济建设 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4.（2024·江西赣州·期末真题）结合材料，完成答题。 ▲稳字当头，司法筑牢安全防线。国家安全是头等大事，国家安全就是百姓之福。五年来，检察机关坚决贯彻总体国家安全观，努力把平安中国建设落实到履行职责的各个环节，依法及时批捕起诉危害国家安全、公共安全、黑恶犯罪和杀人、重伤害、强奸、抢劫、爆炸等各种严重暴力犯罪。 ▲服务大局，司法护航经济发展。人民法院出台助力中小微企业发展20条，推动解决挤压生存发展空间、拖欠账款等中小微企业急难愁盼问题。出台促进消费30条，严厉整治“霸王条款”、消费欺诈、预付式消费陷阱等行为，依法保护新零售业态、新个体经济，支持、规范社交电商等多样化经营模式，促进增强消费信心。出台稳定就业14条，明确居家办公或灵活办公工资裁判标准，保障高校毕业生就业见习、试用期合法权益，平衡保护用人单位和劳动者权益。 ▲人民至上，司法夯实社会根基。近年来，从出台维护新就业形态劳动者权益意见，到支持老年人精神赡养请求，再到从严追诉性侵、虐待、暴力伤害等侵害未成年人犯罪，司法不断保障人民安居乐业，为更多人撑起生活的一片天。载入“两高”报告的救助老人压断肋骨案、取快递女子被造谣出轨案等标志性案件，树立了向上向善、崇德尚义的鲜明导向，诠释了以人民为中心的司法理念。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 4.(1)《司法助力中国发展》《夯实司法根基感受法治力量》等。 (2)①从国家安全的角度：国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。 ②从基本经济制度的角度：我国鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 ③从未成年人特殊保护的角度：未成年人的健康成长受到法律的特殊保护。④从法治的角度：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会公平正义的有效方式。 ⑤从公平正义的角度：公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。司法维护正义。 Lavf60.4.100 $$