第4课 古代的生产工具与劳作 课件 --2025届高三统编版（2019）高中历史选择性必修2一轮复习

第四课 古代的生产工具与劳作 选择性必修2《经济与社会生活》第二单元 生产工具与劳作方式 课标：了解劳动在社会生产中的作用，以及在历史上劳动工具和主要劳作方式的变化。 一、生产力的发展——古代劳动生产工具的演变 ①原始社会：木、石、骨、蚌制作 ②青铜时代：青铜器最早出现在西非和北非地区。新石器时代晚期，中国已出现小件青铜器。但青铜铸造农具数量有限。 ③铁器时代： 公元前15-14世纪，小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术。 新石器晚期 出现青铜制造的农具，数量有限 战国时期 铁制农具广泛应用于生产 南北朝 出现灌钢法制作的铁农具 唐朝 出现了曲辕犁 原始社会 石、木、骨、蚌质的耒耜等 （一）农业工具的变化 1、耕作工具的演变 大意为位列三公的人家的子孙长大可以继续位列三公，卿大夫的子孙长大可以继续当卿大夫，身份低下的一直低下，身份高贵的一直高贵，一般的赏罚对当时的公、卿利益触动不大 注意：世官制≠世卿世禄制 世官制即贵族世代为官的制度，就其所任而言，世官制并不等于世职，并不局限于某家族担任某一固定官职。世卿世禄制是爵位和禄田的世袭制度，父死子继，世代相袭。 春秋战国：铁犁牛耕出现、推广 西汉：犁壁、直辕犁出现（二牛抬杠式） 唐朝：曲辕犁的出现，标志着传统步犁的定型 犁铧 铁犁牛耕的发展过程？曲辕犁的出现有何影响？ ①有利于小农分散生产 ②减轻农民的经济负担 ③促进农业生产的发展 一、生产力的发展——古代劳动生产工具的演变 刀耕火种 古代中国农业耕作方式有何演变？ 石器锄耕 铁犁牛耕 一、生产力的发展——古代劳动生产工具的演变 原始社会后期：制造陶器，汲水灌溉 奴隶社会后期：古埃及、古中国，杠杆原理进行灌溉 东汉末期：翻车 三国时期：马钧革新翻车 唐朝：筒车 宋朝：高转筒车 明清：风力水车 一、生产力的发展——古代劳动生产工具的演变 （一）农业工具的变化 2、灌溉工具的演变 发展趋势： ①灌溉装置日益复杂； ②动力:人力到自然力； ③灌溉效率逐渐提高。 大意为位列三公的人家的子孙长大可以继续位列三公，卿大夫的子孙长大可以继续当卿大夫，身份低下的一直低下，身份高贵的一直高贵，一般的赏罚对当时的公、卿利益触动不大 注意：世官制≠世卿世禄制 世官制即贵族世代为官的制度，就其所任而言，世官制并不等于世职，并不局限于某家族担任某一固定官职。世卿世禄制是爵位和禄田的世袭制度，父死子继，世代相袭。 耕作工具和灌溉工具的进步，是怎样促进农业生产发展的？ 意义： ①解放了劳动力，提高了农业生产效率； ②改变了传统的劳作方式，促进了农业的精耕细作； ③扩大了农耕区域，加速了对土地的开发利用； 一、生产力的发展——古代劳动生产工具的演变 从“历史解释”角度认识古代农业耕作工具的变化？ ①由骨、木、石等自然界的材料到青铜、铁等需要加工的金属材料的变化。 ②从原始的打制、磨制到金属冶炼、铸造的变化 ③从人力到畜力再到自然力的变化 ④由单一种类向多样性的变化 影响 ①提高了农业生产效率，推动了古代农业生产的发展。 ②推动农业耕作方式由集体耕作向家庭耕作转变 ③使精耕细作成为中国古代农业的主要方式 ④推动了小农经济的发展 变化 制作材料 制作方法 使用动力 农具种类 （1）古代中国：纺织工艺水平较高 （2）古代西方：也出现过纺纱用的纺车 纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具 元 代 使用陶纺轮作为纺线工具，取代原来的手工捻线的方式。 新石器时代 （二）手工业工具的变化 1、纺织工具的演变 一、生产力的发展——古代劳动生产工具的演变 使用纺车纺纱，能够用提花机织出带有精美花纹的丝织品 汉 代 纺车（西汉） 提花机（汉朝） 山顶洞人已经用骨针缝制兽皮，掌握钻孔和磨制技术。 3万年前 现象：汉代妇女纺线织布的情景 生产方式：男耕女织的小农经济（家庭式劳作） 史料反映了什么历史现象？体现了中国古代怎样的生产方式？ 问题探究 （1）概况：陶瓷业是古代重要手工业之一，使用的主要工具包括坯车、匣钵、支钉。 （2）发展过程： 原始社会 用泥条盘筑的方式来制造陶器，陶器圆度并不理想 新石器时代早期 许多地区用坯车制坯，不仅能制成圆形坯件，还能控制薄厚 南朝 为防止气体和有害物质污损坯件，将坯件放在耐火泥制成的匣钵中 唐宋时期 为了使器物在烧纸过程中不粘连，在器物底部仿制烧制好的支钉 （二）手工业工具的变化 2、陶瓷工具的演变 （1）锻打： （2）铸造： 用途：采取铸造的方式制作大型金属器具。 工具：坩埚、范 ◎西汉五铢条形铜子范 ◎金代冶铁坩埚 （二）手工业工具的变化 3、冶炼工具的演变 一、生产力的发展——古代劳动生产工具的演变 条件： ①汉代南阳冶铁业发达 ②工匠积累了丰富的经验 南阳太守杜诗发明水排的条件有哪些？水排发明有何作用？ 作用： ①解放了人力 ②提高了生产效率 ③推动了冶铁业的发展 一、生产力的发展——古代劳动生产工具的演变 耕作工具 灌溉工具 畜牧工具 生产工具 生产关系 生产力 生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系 纺织工具 陶瓷工具 冶金工具 二、生产关系的变革——古代劳作方式的演变 生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力 （一）农业家庭式劳作 二、生产关系的变革——古代劳作方式的演变 1、原因： 铁犁牛耕的逐步推广（集体劳作的形式逐渐瓦解） 3、代表 ①中国：战国时期，统治者鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产方式（小农经济） ②希腊罗马：氏族部落解体之后，一家一户的家庭式劳作日渐普及。 大意为位列三公的人家的子孙长大可以继续位列三公，卿大夫的子孙长大可以继续当卿大夫，身份低下的一直低下，身份高贵的一直高贵，一般的赏罚对当时的公、卿利益触动不大 注意：世官制≠世卿世禄制 世官制即贵族世代为官的制度，就其所任而言，世官制并不等于世职，并不局限于某家族担任某一固定官职。世卿世禄制是爵位和禄田的世袭制度，父死子继，世代相袭。 积极： ①保证了小农家庭的自给自足 ②为国家提供了税源 ③减少人员流动，有利于社会稳定 消极： ①阻碍商品经济发展（小农经济的落后性、保守性） ②在封建社会后期阻碍了社会的进步与转型。 二、生产关系的变革——古代劳作方式的演变 1、特点：众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下。 2、表现 ①罗马共和国晚期，出现了大型奴隶制庄园。 ②中古时期的西欧，大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役（封建庄园） ③魏晋南北朝时期的坞堡除军事作用外，也带有庄园经济的色彩。 （二）农业庄园式劳作 二、生产关系的变革——古代劳作方式的演变 经济:自给自足，规模大小不一 政治:影响中央及地方政权 军事:有私人武装和军事设施 坞堡 庄园经济：一种自给自足的经济形态 家庭手工业 官营手工业 私营手工业 管理方式 个体农户的副业 官府统一管理，匠户集中生产，征役制到雇募制 个体独立经营 从帮工到雇工 产品用途 自己消费、缴纳赋税 官家、皇家私用 民间消费 流通方式 很少进入市场 不在市场上流通 市场上流通 历史变迁 一直存在于社会经济生活中 西周到明代前期，一直占据主导地位，明中叶萎缩。 春秋战国兴起；明代中叶后，超过官营手工业，占据主导地位。 意义 稳定小农经济；但技术落后，生产分散，妨碍市场发育 规模经营为细密分工和协作创造条件；严格管理有利于技艺的提高。但缺乏竞争；强制服役工匠不满。 促进了商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。 （三）手工业家庭式与作坊式劳作 中国古代手工业发展的特点 （1）历史悠久，源远流长。早在原始社会晚期，手工业就从农业中分离出来，成为独立的生产部门，持续不断地发展。 （2）手工业技术先进。古代中国手工业技术长期领先于世界，产品不仅供国内消费，而且很早就远销亚、非、欧。 （3）手工业生产部门不断增加，劳动分工越来越细。 （4）农业与手工业发展紧密结合，手工业发展受农业生产的制约。 （5）官营、民营、家庭手工业三种经营形态并存，官营手工业发达，长期占据统治地位。 （6）手工业布局随经济重心南移发生变化。 二、生产关系的变革——古代劳作方式的演变 比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同？ 问题探究 ①西：农民主要以劳役的方式受领主剥削，并需缴纳“什一税” 中：农民主要以实物地租形式向地主交租(代役租)。 ②西：农民依附于领主； 中：农民依附于国家，人身相对自由。 ③西：领主式经济，对农民享有行政、经济和司法权； 中:地主式经济，地主只有土地所有权，没有其他权利。 ④西:农民主要受领主的压迫和剥削； 中:农民不仅受地主的剥削，还要受国家的压迫和剥削。 异 都过着自给自足的生活， 都要缴纳地租，都有一定的人身自由。 同 劳作方式 特点 代表 农 业 集体劳作 生产力水平低；生产工具简单； 春秋晚期之前的劳动形式。 商周时期，实行土地国有制（井田制）；奴隶集体耕作 家庭式劳作 以家庭为生产单位，男耕女织， 自给自足。 中国古代的小农经济 古希腊罗马的家庭式劳作。 庄园式劳作 ①生产力不够发达； ②国家权力弱而割据权力强； ③生产的社会化程度和市场化程度低； ④劳动者存在人身依附关系 罗马共和国的奴隶制庄园 欧洲中世纪的庄园 中国魏晋时期的坞堡（田庄） 手工业 家庭式劳作 以家庭为单位，进行分散生产 手工业者世代传承，或父子相继，或师徒传授； 统治者登记造册进行管理 民营作坊 以作坊为场所集中生产 官营作坊 二、生产关系的变革——古代劳作方式的演变 第5课 工业革命与工厂制度 工业革命前后生产方式有何变化？ 家庭式劳作 手工作坊 手工工场 机器大生产（工厂） 手工劳动（分散） 机器大生产（集中） ①生产规模较大，雇佣工人集中生产。 ②以手工劳动为主。 ③工人工作时间长，工资待遇微薄。 ④分工协作。 手工工场的劳作特点： 14世纪 16世纪 17世纪 18世纪 19世纪 60年代 中期 19世纪 20世纪70年代 初 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 手工工场时期 蒸汽时代 电气时代 第一次工业革命 第二次工业革命 德、美、法、英、俄、日 新航路开辟 殖民扩张 英美法资产阶级革命 【知识回顾】 含义：18世纪60年代开始于英国，以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。 时间：18世纪60年代—20世纪初 空间：从英国扩展到欧洲大陆和北美；从大西洋两岸逐步深入内陆 工业革命 珍妮纺纱机 万能蒸汽机 汽轮 蒸汽机车 铁路时代 英国完成工业革命 扩展到欧洲大陆和北美 18C60S 1765 1807 1814 1825 19C40S 19C中期 （开始标志）（标志性成就） 进程 工业革命开始于英国的原因： 政治：英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展。（英国确立了君主立宪政体） 资本：英国海外贸易和殖民扩张促进资本原始积累 劳动力：圈地运动提供了大量的自由劳动力 技术：发达的手工工场提供了技术革新的条件；科学家热心于生产技术的改进 原料：殖民地原材料；本土煤炭资源 市场：圈地运动提供了国内市场，日不落帝国广阔的殖民地提供海外市场需求 必要性：手工生产的产品不能满足国内外市场的扩大和需求的增长。 工业革命影响： (1)生产力：大大提高生产力,人类从蒸汽时代走向电气时代，经济空前繁荣 (2)生产组织形式：资本主义工厂制度建立,生产和资本进一步集中,出现垄断组织。 (3)经济结构：资本主义国家工业比重上升，由农业国成为工业国，实现工业化. (4)社会阶级结构： 工业资产阶级和无产阶级成为社会的两大直接对立阶级。 工业资产阶级进一步巩固了统治地位；工人阶级迅速崛起，工人运动发展；中间阶层力量开始发展。 ①工业资产阶级要求获得更多的政治权利，19世纪中期资产阶级革命改革 （如：英国的1832年议会改革、美国南北战争） ②工人阶级迅速崛起，为争取自己的权利展开斗争。 (如欧洲三大工人运动、马克思主义的兴起） ③技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。（蓝领、白领的划分） (5)经济思想的转变：从重商主义到自由主义 “女王陛下，请您不要干预经济，回家去吧！国家只做一个守夜人” -----亚当·斯密在新著《国富论》 经济自由放任，实行自由竞争，自由贸易，自由经营. (6)社会生活的巨大变化：工业城市兴起，城市化进程加快，改变人们生活方式和思想观念。 ①以工厂为中心，形成了很多工业城市 ②人们的生活水平有所改善； ③休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起，报刊书籍发行量大增，人们的文化素养得到提高； ④女性也获得了更多受教育的机会，人口增加明显。 ⑤时间观念、效率意识、纪律观念增强 (7)带来严重的社会问题：贫富分化、条件恶劣、环境污染、疾病与犯罪等。 解决：推动了资本主义国家社会立法，社会福利制度兴起。 (9)世界格局：世界各地联系日益紧密，资本主义世界经济体系基本形成，帝国主义各国争夺殖民地和霸权矛盾尖锐最终导致第一次世界大战的爆发。 第一次工业革命：19世纪中期，资本主义国家倾销商品掠夺原料，逐渐形成了东方从属于西方的世界格局，资本主义世界市场初步形成。英国成为 “世界工厂”与日不落帝国。 第二次工业革命：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家资本输出瓜分世界，资本主义世界市场最终形成，资本主义世界经济体系形成。美德赶超英法，重新瓜分世界 (8)对亚非拉： ①破坏独立和发展，加剧亚非拉的贫穷落后； ②客观上传播先进的生产方式和思想观念，推动了近代化进程 ③亚非拉反帝反封建的民族解放运动兴起和发展； 第一次工业革命 第二次工业革命 政治 两次鸦片战争，开始沦为两半社会 甲午战争、八国联军侵华，民族危机加重，完全沦为两半社会 经济 自然经济开始解体，洋务运动兴起，民族资本主义产生并发展 自然经济进一步解体，民族资本主义初步发展 思想 “师夷长技以制夷”、“中体西用”学习西方器物 “君主立宪”“民主共和”学习西方制度 社会生活 衣、食、住、行、社会风俗观念近代化 思考：两次工业革命对中国带来的影响 机器大生产引起革命性的变化 机器时代 工厂时代 蒸汽时代 生产方式：由手工生产到机器生产 生产组织形式：由手工工场到机器工厂 生产动力：由人力、畜力、自然力到蒸汽动力 项目 手工工场 工厂 盛行时间 约14—18世纪 18世纪60年代以来(工业革命以来) 动力机械 手工工具 机器大生产 生产规模 规模小 规模大 生产技术 局限于手工技术 采用先进科技,技术成熟 生产方法 分工少 采用标准化流水线作业,分工细致 管理制度 以家庭为单位进行生产,无现代管理制度 实行倒班制,实行严格的奖惩制度,统一供应、合理调配原料使用,有详细的市场方案 手工工场与工厂的区别 一、机器大生产与工厂制度 1、机器大生产（生产力：大机器生产取代手工劳动） 2、工厂制度（生产组织形式：工厂制度取代分散劳动） (1)概念： (2)出现：随着工厂的出现,工厂制度逐渐形成 工厂：将生产资料和工人集中在一起，通过使用机器进行大规模生产。是工业时代最普遍的生产组织形式。 工厂制度：资产的运营或经营活动主要以工厂为基本单位的企业组织制度或组织形式 1733 飞梭 1779 骡机 1785 水力织布机 1760S 珍妮纺纱机哈格里夫斯 1771年阿克莱特开办第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端，工厂制度逐渐形成。 1769年水力纺纱机； 1771年水力纺纱厂，阿克莱特被誉为“近代工厂之父” 一、机器大生产与工厂制度 1、机器大生产（生产力：大机器生产取代手工劳动） 2、工厂制度（生产组织形式：工厂制度取代分散劳动） (1)概念：(2)出现：随着工厂的出现,工厂制度逐渐形成 (3)特点： ①组织：集中生产、专门化劳作（工人集中在专门化的的厂房中劳作） ②时间：为保证机器的昼夜运行，工人实行倒班制。 ③管理：制定严格的规章制度，强化纪律意识，迫使工人服从管理。 ④生产：生产流水线各生产环节协同劳作，处于工厂主的监督管理之下。 ⑤原料：原料由工厂统一供应、合理调配。 一、机器大生产与工厂制度 1、机器大生产（生产力：大机器生产取代手工劳动） 2、工厂制度（生产组织形式：工厂制度取代分散劳动） (4)影响： ①经济：工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变，催生近代企业管理制度,有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质，从而产生更大的经济效益;促进标准化生产模式诞生。 ②政治：促进家庭领域与社会生产领域分化，妇女走出家庭加入社会生产，社会地位提高； ③随着工厂数量和规模的扩大能够进一步，促进城市化的发展。 促进了经济发展，使人们的生产生活方式发生了显著变化，人类由农业社会迈向工业社会； ⑤消极：将工人异化为机器，压抑人性。贫富分化加剧，阶级矛盾尖锐。 一、机器大生产与工厂制度 1、机器大生产（生产力：大机器生产取代手工劳动） 2、工厂制度（生产组织形式：工厂制度取代分散劳动） 3、近代中国的机器生产和工厂制度 (1)时间：1840年鸦片战争后。 (2)背景： ①鸦片战争后西方列强侵略，民族危机加重； ②西方工业文明传播和冲击； ③自然经济解体； ④统治阶级为实现自救，开展洋务运动推动--中体西用思想（自强求富）； ⑤先进中国人的实业救国思想影响。 一、机器大生产与工厂制度 (3)表现： A、官方：19世纪中后期洋务运动 B、民间：民族资本主义企业 19世纪六七十年代：产生；19世纪末20世 纪初：初步发展 ①代表人物：张謇、范旭东、荣宗敬、 荣德生 ②主张：实业救国 ③代表企业：天津永利碱厂、上海福新面粉公司 (4)意义： ①引进了西方的工厂制度，进行机器大生产； ②都引进了先进技术,培养了科技人才;推动中国民族工业发展； ③都一定程度上抵制了外国经济侵略;进一步瓦解自然经济， ④有利于中国的近代化,推动了中国的社会转型。 民族工业发展示意图 时间 民族工业发展水平 1895 1912 1919 1927 1937 19C70S 前后 1949 1952 1945 1956 产生 初步发展 短暂 春天 迅速 萧条 较快 发展 沉重打击 消亡 萎缩 新生 探究:观察下图结合所学知识,指出汉阳铁厂与天津永利碱厂的主要异同点 ①汉阳铁厂是洋务派创办的带资本主义性质的官办企业民用工业,其目的是“求富”,维护清朝的封建统治; ②天津永利碱厂是民族资产阶级创办的民族工业,其目的是实业救国,发展民族资本主义。 ①都采用机器生产;都引进了先进技术,培养了科技人才; ②都一定程度上抵制了外国经济侵略;都有利于中国的近代化,推动了中国的社会转型等。 异: 同: 近代中西方企业的异同点 相似点： 都采用工厂制度和机器生产，推动经济近代化 不同点： ①中国：中国近代企业是在西方工业文明刺激下产生的，属于“外发型”。生存于半殖民地半封建的社会下，肩负反帝反封建的任务，带有救亡图存的色彩。 ②西方：机器大生产和工厂制度是资本主义生产力发展的结果，属于“内生型”，并通过殖民扩张、商品输出、资本输出等传播到世界各地，客观上推动各国近代化。 回顾：工业革命对中国的影响 ①政治：工业革命后，西方列强对中国侵略，导致中国开始沦为半殖民地半封建社会；客观上促进中国人民救亡图存，寻求民主、共和、独立之路。民族资产阶级力量壮大，推动政治变革； ②经济：自然经济逐步瓦解，开始沦为西方资本主义经济的附庸(商品市场和原料产地);客观上促进了中国近代工业的产生（洋务企业和民族资本主义企业产生）；采用机器生产，推动中国近代化；在中国掀起“实业救国”热潮；一定程度抵制西方列强经济侵略。 ③思想文化：西方思想开始传入，中国出现“向西方学习”的思潮，客观上促进中国近代教育发展。 ④社会风气：断发易服、不缠足、婚丧嫁娶及社交礼仪的变化。 近代中西方企业的异同点 比较 类别 工场制度 工厂制度 垄断组织 区别 时期 16世纪中叶到18世纪中叶 工业革命时期 第二次工业革命时期 生产手段 以手工劳动为基础 以机器大生产为基础 主要依靠科技提高生产率 规模 相对于城市手工业作坊和家庭手工业，规模较大 相对于工场手工业，规模较大，工人集中 垄断组织是通过大企业兼并中小企业或强强联合形成的，规模空前强大 影响 成为城市手工业作坊和家庭手工业过渡到资本主义生产的最初形式 促进了机器的普及和推广，使资本主义世界市场初步形成 促进了生产力的发展，使资本主义世界市场最终形成 联系 工场手工业为工厂制度的形成提供了经验，垄断组织是在工厂制度的基础上形成的，一定程度上适应了社会化大生产的需要 手工工场、工厂与垄断组织 一、机器大生产与工厂制度 二、工业革命后生活方式的变化 1、工业革命促进了城市化的发展，改变人们的生活空间； 城市化也称为城镇化，是指随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整，其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业（第二产业）和服务业（第三产业）等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。 (1)问题：城市工业人口猛增，城市规划建设滞后，工人的生活环境相当恶劣。 (2)解决：西方国家逐渐建设新城，疏解中心城市人口，改善城市居民的居住环境。 (3)中国发展：鸦片战争后，随着通商口岸的开放，中国上海等地的城市化水平迅速提升。 一、机器大生产与工厂制度 二、工业革命后生活方式的变化 2、交通运输业的迅速发展，便利了人们的出行。 (1)原因：①工业革命对煤等矿石的需求刺激了运河的开凿； ②铁路运输以速度快、成本低而受人青睐。 (2)影响：①欧美国家形成了水陆运输网， ②促进了城际间、国际间的人口交流与贸易往来，增加了社会的流动性。 ③同时也便利了殖民国对殖民地半殖民地的侵略。 材料一：远洋货轮把英国的消费商品运销到世界各个角落，又把英国所需要的各种工业原料、生活用品运回。闭塞、孤立、结构简单的经济单位，被交通大动脉以及无数个“毛细血管”连成高等的经济生命体。 材料二：1869年苏伊士运河通航，使欧洲到印度的航路缩短了4 000英里。1914年竣工的巴拿马运河，则使旧金山到利物浦的航程近了5 666英里。轮船的不断更新，使航速大大提高，欧美航程从42天缩短为5天，从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。 一、机器大生产与工厂制度 二、工业革命后生活方式的变化 3、促进了乡村的改变。 (1)农业现代化：农业机械日益普及，普遍建立了大农场，农业现代化水平提高。 (2)人口流动：人口从乡村走出到城市，人们的眼界开阔了。 (3)影响：①农业现代化水平提高；②人口的流动，开阔眼界；③城市发展 农业现代化是指由传统农业转变为现代农业，把农业建立在现代科学的基础上，用现代科学技术和现代工业来装备农业，用现代经济科学来管理农业，创造一个高产、优质、低耗的农业生产体系和一个合理利用资源、又保护环境的、有较高转化效率的农业生态系统。农业现代化的目标是建立发达的农业、建设富庶的农村和创造良好的环境。 工业化的英国农村正在向城镇化转变，工商业繁荣导致农村转型成为城市，部分农村或依附于城市。农村的人口大量进入城市，城市又不断地对农村土地进行占领，控制农村经济，农村变成了城市领地。 一、机器大生产与工厂制度 二、工业革命后生活方式的变化 4、生活节奏加快，时间观念增强 (1)原因：工厂制度及蒸汽机车等交通工具出现后，人们必须守时，准时准点成为现代生活的准则。 (2)表现：人们戴手表，大城市设有标准钟。世界也逐渐统一标准时间。 钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。产业工人一般每周工作6天，每天工作12至14小时。工厂的汽笛声从早响到晚，在一整天里，工人的步伐都要跟上机器单调的运转。与此同时，他们还要面对时时刻刻的严格监督，打个盹或和同伴说句话都不行。 伦敦伊丽莎白塔 俗称“大本钟”大本钟是工业革命的产物，起到了准确报时的作用，后来成为伦敦的重要标志。 思考为什么伦敦伊丽莎白塔（“大本钟”）被誉为“工业革命的产物”？ 工厂制度和交通工具的出现，要求人们必须守时，准时准点成为现代生活的准则，推动标准钟、钟表的出现。 二、工业革命后生活方式的变化 5、初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升。 (1)原因： (2)表现： ①西方：1802年英国颁布第一部《工厂法》后，西方国家通过立法推行初等教育，加大政府对教育的经费支持。 ②中国：20世纪初清政府推行“癸卯学制”，出现了大量中小学堂，对普及初等教育起到重要作用。 ①现实需要：机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素，对广大民众的文化素质提出了更高的要求。 ②国家支持：西方国家通过立法推行初等教育，加大政府对教育的经费支持。 癸卯学制是近代中国第一部全国统一施行的学制，是现代教育建立的标志,学堂选官制度正式确立标志。 二、工业革命后生活方式的变化 5、初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升。 (1)原因： (2)表现： ①西方：1802年英国颁布第一部《工厂法》后，西方国家通过立法推行初等教育，加大政府对教育的经费支持。 ②中国：20世纪初清政府推行“癸卯学制”，出现了大量中小学堂，对普及初等教育起到重要作用。 ③20世纪初，中国开始推广义务教育，在一些城市还出现了工人夜校，著名的有安源路矿工人夜校。 安源路矿工人第一所夜校：20 世纪20 年代，中国机器工业发展迅速。在中国共产党领导下，工人运动非常活跃。为了提高工人阶级的觉悟，中国共产党人开始兴办平民教育。1921年，毛泽东等来到江西萍乡安源开展工人运动。1922年，安源路矿工人第一所夜校开学。安源路矿工人大罢工取得胜利后，工人夜校规模扩大，学员有千余人。它对提高广大工人的文化素质起到了积极作用。 二、工业革命后生活方式的变化 6、促进女性获得受教育机会，女权主义兴起。 1918年2月6日，英国王室签署了国会通过的《全民代表法案》，使得英国女性获得选举权。不过，当时英国女性尚未得到与男性平等的政治权利。 英国直到1928年才取消对女性的财产限制，并将年龄门槛也降到21岁，从而真正实现了两性政治权利平等。 这是最好的时代，这是最坏的时代； 这是智慧的年代，这是愚蠢的年代；…… 你如何理解狄更斯《双城记》对工业革命时期“最坏的时代”描述？ 二、工业革命后生活方式的变化 1、工业革命促进了城市化的发展，改变人们的生活空间； 2、交通运输业的迅速发展，便利了人们的出行。 3、促进了乡村的改变。 4、生活节奏加快，时间观念增强 5、初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升。 6、促进女性获得受教育机会，女权主义兴起。 7、对民众生活的消极影响 (1)表现： (2)斗争： (3)结果： ①工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,传染病与职业病严重危害产业工人的健康。 ②贫富分化差距加大，阶级矛盾激化。 ②资源的过度开发，导致环境污染等问题。 ③城市发展带来犯罪等新的社会问题 ①19世纪，欧洲社会主义运动风起云涌。 ②欧洲三大工人运动蓬物发展，标志着工人阶级登上历史舞台，促进了马克思主义的诞生。 经过一系列斗争，产业工人的待遇有所改善，最长工时受到限制,最低工资得到一定保障。 【知识拓展】西方国家早期工人运动 (1)事件: ①19世纪30-40年代，法国里昂工人两次起义、 ②英国宪章运动、 ③德国西里西亚纺织工人起义等。 (2)特点: ①提出政治斗争的目标; ②以暴力斗争为主要手段; ③具有一定的自发性和分散性; ④缺乏科学理论的指导而失败等。 (3)意义： ①标志着工人阶级登上历史舞台，促进了马克思主义的诞生； ②产业工人的待遇有所改善。 材料二：19世纪晚期，政府曾试图解决早期工业城市的问题：改进市政供水系统，增加地下水道，为建筑物编号，宣布那些挤满了贫困工人的危房为不合法。…市政府还修建公园和休闲设施来使城市更适宜居住。 —【美】杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史》 材料一：(英国)议会开始制定法律，包括《工厂法》《工会法》《劳资关系法》等等；到20世纪初，又制定了《国民保险法》《养老金法》《工伤赔偿法》。 ——钱乘旦《工业革命中的人文灾难及其解决》 根据材料，为了改善工业时代产生的问题，工人和政府分别做了哪些努力？ ①政府立法保障 ②改进城市设施 ③加强城市管理 ④发动工人运动 努力： 工业革命与工厂制度 促进乡村的改变 城市化发展,改变生活空间 交通运输业进步,便利出行 生活节奏加快,时间观念增强 初等教育推广,文化素质提升 给民众生活带来消极影响 背景（生产专业化、工厂出现） 特点（时间、规章、生产、原料） 影响（对世界、对中国） 机器大生产与工厂制度 工业革命后生活方式的变化 课堂小结 启示：社会生产力发展是人类历史发展过程中的决定因素，生产方式的变革推动了人类社会的生活方式的进步。 解析 由材料信息可知，工业革命时期，工人的劳动环境非常恶劣，这是资产阶级无限追求利润，残酷剥削工人的体现，说明资产阶级缺乏人文关怀，B项正确；材料反映的是工厂的生产环境恶劣，并不是工业的社会环境恶劣，排除A项；电力是第二次工业革命的产物，排除C项；D项与材料主旨不符，排除D。故选B项。 2．曼彻斯特的棉织工厂里，空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘……为了开夜工，要用大量的蜡烛，但是几乎完全没有通风设备。因此，在工厂里经常能够闻到人身上发出的汗臭味，以及机油、棉尘，还有夜晚蜡烛发出的恶浊气味。这可用来说明（ ）A．工业生产的社会环境较为恶劣 B．工业资产阶级缺乏人文关怀 C．受自然条件限制电力供应不足 D．不断开拓国内市场成为必然 B 第6课 现代科技进步与人类社会发展 《经济与社会生活》第二单元 生产工具与劳作方式 【课程标准】 了解人工智能技术等现代科技对人类劳作方式及生活方式的影响；理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命意义。 4、各国政府对高科技的大力支持 3、二战后军备竞赛和经济发展的要求 材料：凡是私人垄断资本不愿投资、也无力投资的项目和产业，国家通过巨额财政拨款来完成。那些高风险、高投资的高新技术产业几乎都是由国家垄断资本主义来兴建的。这种做法部分地克服了社会化大生产与私人垄断资本占有之间的矛盾，有力地推动了科学技术进步和产业结构升级换代。 一、现代科技进步的原因 5、战后经济的发展奠定物质基础（国家垄断资本主义的发展） 6、无数科研工作者辛勤付出 1、科学理论的重大突破提供理论基础 2.第二次世界大战战争的军事需求 材料：20世纪科学理论取得重大突破，例如：相对论的提出和量子力学的发展；系统论、信息论、控制论的问世,为技术革命进一步提供了理论支持。 时间 国家 科技成果 时间 国家 科技成果 1945 美国 原子弹爆炸 1972 美国 重组DNA生物基因工程成功 1946 美国 电子计算机诞生 1973 中国 育成第一个杂交水稻组合南优2号 1947 美国 晶体管问世 1981 美国 第一架航天飞机升空 1954 苏联 第一座核电站建成 1997 中国 “银河-Ⅲ”巨型计算机研制成功 1957 苏联 第一颗人造卫星上天 2010 中国 纳米科学与纳米技术取得突破 1958 美国 第一台潜水超7000米的载人潜水器试潜成功 2012 中国 “蛟龙号”载人潜水器成功突破7000米深度 1964 中国 第一颗原子弹爆炸成功 2016 中国 世界最大单口径射电望远镜“天眼”落成 1969 美国 阿波罗11号登月 2020 中国 第55颗北斗导航卫星发射； 首颗地月采样往返探测器“嫦娥五号”成功返回 思考：根据材料，概括20世纪世界航天科技发展历程的特点，结合材料和所学知识指出形成以上特点的主要因素。 年份 国家 重大科技成果 1957 苏联 发射世界第一颗人造地球卫星 1958 美国 成功发射了第一颗人造地球卫星“探险者1号” 1961 苏联 宇航员加加林乘“东方一号”飞船上天,成为世界航天第一人 1965 法国 成功地发射了第一颗人造卫星,即“试验卫星1号”(A-I) 1967 苏联 宇航员科马洛夫乘“联盟1号”遇难,第一次航天飞行事故 1969 美国 阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”,实现第一次载人登月 1970 中国 设计研制的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 1975 美国、苏联 阿波罗飞船与苏联联盟号飞船在太空对接 1975 美国、苏联 “阿波罗18号”/“联盟19号”第一次国际合作性的对接任务 1986 美国 “挑战者号”航天飞机爆炸,七名航天员全部罹难,这是迄今最惨重的航天事故 1999 中国 第一艘载人航天试验飞船“神舟一号”飞行成功 特点：①美苏主导领先；②国家组织支持；③曲折发展，技术成就不断突破；④军事战略需要为主；⑤从各国独立研发走向国际合作。 主要因素：①国际形势的变化；②维护国家安全利益的需要；③空间科技水平的发展；④经济发展状况；⑤杰出历史人物的贡献。 20世纪的科学革命为技术革命打下了坚实的基础:物理学革命为原子能、电子和激光技术的发展开辟了道路;化学革命为分子设计和开发新材料打下了坚实的基础。与此同时,交叉学科和边缘学科大量兴起,以至任何一项重大的科学发现和发明,都不再是单一学科发展的结果。新技术的发明和应用大大提高了工业劳动生产率，随着高科技的发展,出现了许多新兴产业部门。科技革命造成的新的技术水平, 必须进行产品零部件开发的国际合作。 根据材料并结合所学知识,概括20世纪以来科学革命的主要特点，分析科技革命对世界经济发展的影响。 特点：规模大、范围广;科学革命和技术革命紧密结合,相互促进;科技研究的社会化趋势明显；科学技术各领域间相互渗透、学科分工更加细致、 联系更加紧密（高度分化与高度综合） 对经济发展的影响:科学转化为生产力的速度加快，推动了生产力水平的提高,促进产业结构的调整，第三产业蓬勃发展;加强了世界各地间的经济联系,推动经济全球化；影响了国际经济格局，拉大了发展中国家与发达国家的差距，加剧了世界经济发展的不平衡 二、现代科技进步的成就 1.经济层面 ④产业结构 第三产业比重大幅提升并逐渐占据主导，物流运输、互联网等迅速发展。 ②增长模式 促使劳作方式由粗放型转化为集约型，劳动密集型产业的重要性开始下降，高科技、知识型经济不断得到发展 ③管理方式 以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的现代企业管理制度逐步发展起来 ①生产力 推动社会生产力的巨大飞跃，由机械化、工业化向自动化、智能化转变。 三、现代科技进步的革命性意义 2.社会层面 ②文化生活 网络通讯的普及促进了信息的交流，丰富人类的知识和文化生活，推动了社会的进步，拓宽了人们的视野。 ③人类联系 ①物质生活 衣食住行日益朝向多样化方向发展，物质生活更加丰富多彩 ④阶层结构 三、现代科技进步的革命性意义 中产阶级人数日益增多，工人阶级地位得到一定改善，阶级矛盾趋于缓和。 交通和通信技术的进步使得地球成为“地球村” 1.带来社会问题，如个人信息泄露 2.生态环境的恶化、自然资源和能源的过度消耗以及核灾难的威胁 三、现代科技进步的革命性意义 3.消极影响 启示：科学技术是第一生产力；社会进步离不开科技发展；人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素；在发展科学的同时，要注意保护环境与资源。 面对现代科技发展，中国的应对： （1）始终坚持以经济建设为中心。 （2）科技是第一生产力，坚持“科教兴国”战略； （3）自主研发与国际合作相结合，掌握核心科技鼓励知识创新和科技发明； （4）积极融入经济全球化，抓住机遇、迎接挑战。 现代科技进步与人类社会发展 引领世界 现代科技革命的发展 原因 概况 成就 改变世界 现代科技进步的影响 社会生产 文化生活 消极影响 启示 特点 计算机；网络；人工智能；航天技术海洋技术；原子能技术；生物技术；新材料技术 ①科学技术转化为直接生产力的速度加快 ②科学和技术密切结合,相互促进。 ③科技各个领域之间相互渗透。 生产力；劳作方式；管理方式；产业结构 沟通便利；物质文化生活丰富；阶级结构变化；人类视野开阔 网络方面；航天方面生物工程方面；生态方面等 本课思维导图 古代 近代 现代 农业 耕作工具 灌溉工具 纺织业 冶金业 陶瓷业 集体劳作 家庭劳作 庄园式劳作 手工业家庭 手工业作坊 影响 手工业 农业 手工业 大机器生产 工厂制度 城市化加快 乡村面貌改变 交通通信进步 生活节奏加快 产生负面问题 文化教育发展 计算机 技术 人工智能技术 空间技术 海洋技术 生物技术 新材料技术 原子能技术 引领 现代企业制度 经济生产 社会生活 世界联系 人类认知 人类社会的发展和历史的进步 生产工具 劳作方式 推动古代社会的发展 引发人类社会的整体变革 对当今人类社会具有革命性意义 $$