精品解析：辽宁省盘锦市育才学校2024-2025学年九年级9月月考道德与法治试题

辽宁省盘锦市育才学校2024-2025学年九年级9月月考 道德与法治试题 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，以下情境能够体现当前社会主要矛盾的是（ ） A. 《中华人民共和国体育法》的颁布 B. 党加大医疗反腐力度，严惩腐败分子 C. “天问一号”火星探测器成功发射 D. 偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国社会的主要矛盾。 D：根据所学知识，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平等不平衡之间的矛盾，偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重体现的是教育失衡，故D符合题意； ABC：《中华人民共和国体育法》的颁布，党加大医疗反腐力度，严惩腐败分子， “天问一号”火星探测器成功发射属于我国的发展成就，都未体现主要矛盾，ABC不符合题意； 故本题选D 2. “党的一切工作都是为老百姓利益着想，让老百姓幸福就是党的事业。”这说明了党的奋斗目标是（ ） A. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 B. 增进民生福祉 C. 人民对美好生活的向往 D. 为人民服务 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查党的奋斗目标。 A：党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，故A不符合题意； B：我国发展的根本目的是增进民生福祉，故B不符合题意； C：题文中党对百姓利益和幸福的重视，表明党的奋斗目标是人民对美好生活的向往，故C符合题意； D：为人民服务是党的宗旨，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。道德与法治学习小组围绕“共同富裕”展开讨论，下列观点正确的是（ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 ①③④：根据所学可知，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，实现共同富裕要人民群众最直接的利益问题，要让改革发展成果更公平惠及人民，故①③④说法正确； ②：要加快经济高质量发展，故②说法错误； 故本题选B。 4. 2024年2月3日，中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布，提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。此举有利于（ ） ①增进民生福祉，让发展成果惠及全体人民 ②实现人民同步富裕，促进社会公平 ③以乡村振兴为中心工作，满足人民对美好生活的需求 ④促进区域协调发展，缩小城乡之间的差距 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 ①④：题干中的一号文件内容体现了增进民生福祉，让发展成果惠及全体人民；实现人民共同富裕，促进区域协调发展，缩小城乡之间的差距，促进社会公平，故①④符合题意； ②：实现共同富裕，促进社会公平，故②说法错误； ③：我国坚持以经济建设为中心，故③说法错误； 故本题选A。 5. 创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，必须推进以 为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要（ ） A. 科技创新 B. 知识创新 C. 制度创新 D. 文化创新 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性。 A：依据教材知识可知，创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，必须推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要，故A符合题意； BCD：题干未涉及知识创新、制度创新、文化创新，故BCD不符合题意； 故本题选A。 6. 请给以下图片拟定一个恰当的主题（ ） A. 创新让生活更美好 B. 技术是改革开放的生命 C. 网络取代现实生活 D. 创新是发展根本目的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新让生活更美好。 A：根据所学，随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。据此，共享单车、扫码点餐、网购，体现了创新让我们的生活更加便利、美好，故A符合题意； B：创新是改革开放的生命，故B说法错误； C：网络不能取代现实生活，故C说法错误； D：发展的根本目的是增进民生福祉，创新是引领发展的第一动力，故D说法错误； 故本题选A。 7. 2023年9月9日，河南省庆祝第39个教师节表彰大会暨首届教书育人楷模发布仪式在郑州举行，王南等12位优秀教师获得“河南省教书育人楷模”称号。国家之所以重视教育，是因为（ ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育为人类文明传递薪火 ③发展教育是我国当前的中心工作 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①②④：国家之所以重视教育，是因为教育教育为人类文明传递薪火，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质的根本途径；教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，故①②④符合题意； ③：经济建设是我国当前的中心工作，故③说法错误； 故本题选D。 8. 图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合下边图示关系的是（ ） A. ①改革创新精神②与时俱进 B. ①民主形式②民主协商 C. ①直接选举②等额选举 D. ①基本政治制度②人民代表大会制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对改革创新、民主形式和政治制度的正确认识。 A：改革创新精神包括与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践，A说法正确； B：民主形式包括协商民主，B说法错误； C：民主选举的形式有多种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选择，直接选举和等额选举不属于包含关系，C说法错误； D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，D说法错误； 故本题选A。 9. 教育部等部门联合印发《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》，帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平。国家重视教育事业发展是因为（ ） ①教育是引领发展的第一动力②我国坚持科教兴国、人才强国战略 ③教育是促进人的全面发展的根本途径④教育是民族振兴、社会进步的基石 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的作用。 ①：创新是引领发展的第一动力，故①说法错误； ②：我国坚持科教兴国、人才强国战略体现了国家重视教育，与国家重视教育事业发展不是因果关系，故②不符合题意； ③④：我国重视教育的发展，体现了教育的重要性，结合所学知识，教育是是促进人的全面发展的根本途径，是民族振兴、社会进步的基石，故③④说法正确； 故本题选D。 10. 为进一步推进教育信息化，深入研讨教育数字化的实施落地，2023年9月1日，某公司联合新华网以“智慧教育连接山海”为主题，举办了科技创新助力教育数字化转型研讨会。我国之所以要推进教育信息化，是因为（ ） A. 科技是第一生产力，教育是第一动力 B. 教育是提升国民素养的唯一途径 C. 教育是培养创新型人才的根本途径 D. 教育普及水平实现了历史性跨越 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对教育的重要性的认识和理解。 C：某公司联合新华网以“智慧教育连接山海”为主题，举办了科技创新助力教育数字化转型研讨会。我国之所以要推进教育信息化，是因为百年大计，教育为本，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，故C说法正确； A：人才是第一资源，创新是第一动力，科技是第一生产力，故A说法错误； B：教育是提升国民素养的重要途径，故B说法错误； D：该说法正确，但与题干主旨不符，故D说法不符合题意； 故本题选C。 11. 根据所学知识，请你对以下四个材料公民参与民主生活的形式途径进行判断，正确的是（ ） 序号 材料 行使民主权利的途径 ① 在湖南“十个重大城市片区”规划统筹工作专家咨询会上，专家们提出相关建议 民主监督 ② 在某社区居民委员会换届选举中，居民各自投上神圣一票 民主选举 ③ 某居民拨打邵阳市市长热线投诉小区消防设施不规范，火警显示器黑屏 民主监督 ④ 某社区成立了居民志愿服务队，实现社区治理、物业管理和居民自治的良性互动 民主决策 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。 ①：在湖南“十个重大城市片区”规划统筹工作专家咨询会上，专家们提出相关建议体现的是民主决策，①说法错误； ②：在某社区居民委员会换届选举中，居民各自投上神圣一票，体现了民主选举，故②说法正确； ③：某居民拨打邵阳市市长热线投诉小区消防设施不规范，火警显示器黑屏，体现了民主监督，故③说法正确； ④：某社区成立了居民志愿服务队，实现社区治理、物业管理和居民自治的良性互动，体现了民主管理，故④说法错误； 故本题选B。 12. 下侧漫画中做法（ ） A. 是人民掌握国家政权，行使权利的根本途径 B. 强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆 C. 有利于实现民族平等，保障少数民族的权利 D. 是社会主义民主政治建设的重要形式和基础 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对社会主义民主的正确认识。 D：村民说事室体现的是基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的重要形式和基础，故D说法正确； A：村民说事室体现的是基层群众自治制度，人民代表大会制度是人民掌握国家政权，行使权利的根本途径，故A说法错误； B：政治协商会议制度强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆，故B说法错误； C：民族区域自治制度有利于实现民族平等，保障少数民族的权利，故C说法错误； 故本题选D。 13. 2023年4月9日，成都市政府与中国城市百人论坛共同召开成都高质量发展专家座谈会，共同探讨中国式现代化新形势下超大城市高质量发展的举措与路径。这体现了我国民主决策中的（ ） A. 专家咨询制度 B. 重大事项公示制度 C. 社会听证制度 D. 社情民意反映制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。 A：依据题文描述，成都市政府与中国城市百人论坛共同召开成都高质量发展专家座谈会，探讨高质量发展的举措与路径。这体现了我国民主决策中的专家咨询制度，故A说法正确； BCD：这也是体现民主决策的制度，但在材料中没有体现出来，故BCD不符合题意； 故本题选A。 14. 下列关于“微行为”的“微点评”中，说法正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 小深打电话反映学校周边乱摆摊的问题 有利于政府工作人员改进工作 B 小圳提交对治安管理处罚法草案的修订意见 对人大工作进行监督 C 小文的爸爸为区人大代表选举投票 体现了我国民主的独特优势 D 小明的妈妈参加民主党派座谈会 主动参与民主管理 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行使民主权利。 A：小深打电话反映学校周边乱摆摊的问题，是依法行使监督权的表现，有利于政府工作人员改进工作，A说法正确； B：小圳提交对治安管理处罚法草案的修订意见，体现的是民主决策，B说法错误； C：小文的爸爸为区人大代表选举投票体现的是民主选举，协商民主是我国民主的独特优势，C说法错误； D：小明的妈妈参加民主党派座谈会，体现的是民主协商，D说法错误； 故本题选A。 15. 习近平总书记指出：“通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。”已经成为全体中国人民的共同价值追求的是（ ） ①建设人民当家作主的社会主义国家 ②实现共同富裕 ③实现社会公平正义 ④增进民生福祉，让人民生活更美好 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全体中国人民的共同价值追求。 ①③：结合所学知识可知，建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义已经成为全体中国人民的共同价值追求；①③符合题意； ②：实现共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；②不符合题意； ④：发展的根本目的是增进民生福祉；④不符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共2小题，共10分。 16. 党的二十大报告关于社会主义民主政治，以全过程人民民主为主线，并通过“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”一章作出全面部署、提出明确要求。 某校九年级七班开展了探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 【民主特点】 （1）中国特色社会主义的本质要求是什么？社会主义民主的基本特点有哪些？ 【民主真谛】 （2）请写出人民民主的真谛是什么？ 【民主制度】 经过多年实践探索和创新发展，我国构建起系统完备、科学规范、运行有效的人民当家作主制度体系。发展全过程人民民主，必须把制度建设贯穿始终。 （3）请你结合所学知识，把表格①②两处的内容补充完整。 人民代表大会制度 ① 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基本政治制度 强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 基层群众自治制度 是②的基础。 一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 （4）增强民主意识要不断积累民主知识，还需要我们形成什么样的民主态度？ 【答案】（1）本质要求：共同富裕； 基本特点：是最广泛、最真实、最管用的民主。 （2）有事好商量，众人的事情由众人商量。 （3）①根本政治制度；②社会主义民主政治建设。 （4）尊重、宽容、批判、协商。 【解析】 【分析】考点考查：实现共同富裕、社会主义民主的特点、人民民主的真谛、人民代表大会制度、基层群众自治制度、公民参与民主生活的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 本题考查中国特色社会主义本质要求、社会主义民主的基本特点，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查人民民主的真谛，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用人民代表大会制度、基层群众自治制度的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民代表大会制度→可链接根本政治制度。 关键词②：基层群众自治制度→可链接社会主义民主政治建设的基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查公民参与民主生活的要求，可以结合教材知识作答。 17. 下列是某校同学收集到的有关习近平总书记的改革语录,请欣赏后作答。 语录 分析 在新时代，中国人民逢山开路,遇水架桥， 敢于向顽瘴痼疾开刀,将改革进行到底。 （1）材料表明党团结带领人民开启哪一新征程? 我们要坚持改革开放正确方向,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,既勇于冲破思想观念的障碍,又勇于突破利益固化的藩篱 （2）上述语录启示我们应发扬哪些改革创新精神? 要科学统筹各项改革任务，推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招,让人民群众有更多获得感。 （3）材料表明发展的根本目的是什么? 【答案】（1）全面深化改革。 （2）与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 （3）增进民生福祉。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的开启和辉煌成就、弘扬改革创新精神、坚持以人民为中心的发展思想 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的开启和辉煌成就的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：敢于向顽瘴痼疾开刀,将改革进行到底→可链接全面深化改革。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬改革创新精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：勇于冲破思想观念的障碍→可链接与时俱进。 关键词②：敢于啃硬骨头,敢于涉险滩→可链接锐意进取；勤于探索；勇于实践。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查发展的根本目的，可结合教材知识作答。 18. 材料一 小德同学对我国的政治生活很感兴趣，他利用课余时间收集了：民主与法治相关新闻资料整理出一份资料卡片。 从人民大会堂内人大代表的认真审议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集法律草案意见建议……我国的每一部法律都满载民意。 （1）卡片体现了我国社会主义民主政治的本质属性是什么？ （2）从网上征集法律草案意见建议可以看出我国公民通过哪种方式参与民主生活？ 材料二 党的二十大报告指出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。我国通过深入实施“三大战略”，提高自主创新能力，完善创新制度保障，科技创新取得新的历史性成就。“神舟”上天、“北斗”组网、“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海，从“制造大国”向“制造强国”、从“中国制造”向“中国创造”的转变，这是我国推进创新型国家建设的真实写照。科技实力正从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力的提升，我国已经驶上创新强国的快车道。 （3）从“制造大国”向“制造强国”、从“中国制造”向“中国创造”的转变，有利于我国经济由哪一阶段转向哪一发展阶段？ （4）材料中所指的“三大战略”是什么？ 【答案】（1）全过程人民民主。 （2）民主决策。 （3）由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 （4）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义民主、公民行使民主权利的方式、经济发展的新阶段、建设创新型国家的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从人民大会堂内人大代表的认真审议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集法律草案意见建议→可链接我国社会主义民主政治的本质属性是全过程人民民主。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：网上征集法律草案意见建议→可链接民主决策。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的新阶段的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从“制造大国”向“制造强国”、从“中国制造”向“中国创造”的转变→可链接由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新型国家的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国通过深入实施“三大战略”，提高自主创新能力，完善创新制度保障，科技创新取得新的历史性成就→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 材料一 近几年，高科技在国际体育舞台上大放异彩。在北京冬奥会上，“猎豹”、VSS（数字孪生场馆模拟仿真系统）机器人大厨等科技设备频频出圈。杭州亚运会推出了20多项全球首创智能应用，让“高科技”在开闭幕式、火炬传递、赛事运行等场景高光亮相。科技赋能，活力无限，中国已经驶上创新强国的快车道。 材料二 习近平总书记在《求是》杂志发表的文章《努力成为世界主要科学中心和创新高地》中提出，“我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国”“在关键领域、‘卡脖子’的地方下大功夫，集合精锐力量，作出战略性安排，尽早取得突破”。 （1）材料一体现了我国怎样的科技现状? （2）运用所学知识，分析把我国建成世界科技创新强国的重要性。（答出2点即可） （3）推动国家科技创新事业发展，青少年应该怎样做?（答出2点即可） （4）党和政府坚持的发展思想是什么？ 【答案】（1）我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 （2）①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。④创新是改革开放的生命。⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。⑥把我国建成世界科技创新强国，有利于增强我国的综合国力，有利于提高我国的国际竞争力。 （3）①认真学习科学文化知识，树立终身学习理念，培养创新意识和能力，弘扬创新精神。②将创新热情与科学求实态度结合起来，勤于思考，敢于质疑。③积极参加社会实践活动，多参加小制作小发明活动。 （4）以人民为中心的发展思想 【解析】 【分析】考点考查：我国科技创新发展的现状、创新的重要性、弘扬创新精神、发展思想。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国科技创新发展的现状的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：高科技在国际体育舞台上大放异彩。科技赋能，活力无限，中国已经驶上创新强国的快车道→我国科技创新发展取得的成就。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查把我国建成世界科技创新强国的重要性，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查弘扬创新精神，可以结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查党和政府坚持的发展思想，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 辽宁省盘锦市育才学校2024-2025学年九年级9月月考 道德与法治试题 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，以下情境能够体现当前社会主要矛盾的是（ ） A. 《中华人民共和国体育法》的颁布 B. 党加大医疗反腐力度，严惩腐败分子 C. “天问一号”火星探测器成功发射 D. 偏远山区适龄儿童失学辍学问题严重 2. “党的一切工作都是为老百姓利益着想，让老百姓幸福就是党的事业。”这说明了党的奋斗目标是（ ） A. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 B. 增进民生福祉 C. 人民对美好生活的向往 D. 为人民服务 3. 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。道德与法治学习小组围绕“共同富裕”展开讨论，下列观点正确的是（ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 2024年2月3日，中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布，提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。此举有利于（ ） ①增进民生福祉，让发展成果惠及全体人民 ②实现人民同步富裕，促进社会公平 ③以乡村振兴为中心工作，满足人民对美好生活的需求 ④促进区域协调发展，缩小城乡之间的差距 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，必须推进以 为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要（ ） A. 科技创新 B. 知识创新 C. 制度创新 D. 文化创新 6. 请给以下图片拟定一个恰当的主题（ ） A. 创新让生活更美好 B. 技术是改革开放的生命 C. 网络取代现实生活 D. 创新是发展的根本目的 7. 2023年9月9日，河南省庆祝第39个教师节表彰大会暨首届教书育人楷模发布仪式在郑州举行，王南等12位优秀教师获得“河南省教书育人楷模”称号。国家之所以重视教育，是因为（ ） ①教育是民族振兴、社会进步基石 ②教育为人类文明传递薪火 ③发展教育是我国当前中心工作 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活期盼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合下边图示关系的是（ ） A. ①改革创新精神②与时俱进 B. ①民主形式②民主协商 C. ①直接选举②等额选举 D. ①基本政治制度②人民代表大会制度 9. 教育部等部门联合印发《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》，帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平。国家重视教育事业发展是因为（ ） ①教育是引领发展的第一动力②我国坚持科教兴国、人才强国战略 ③教育是促进人的全面发展的根本途径④教育是民族振兴、社会进步的基石 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 为进一步推进教育信息化，深入研讨教育数字化的实施落地，2023年9月1日，某公司联合新华网以“智慧教育连接山海”为主题，举办了科技创新助力教育数字化转型研讨会。我国之所以要推进教育信息化，是因为（ ） A. 科技是第一生产力，教育是第一动力 B. 教育是提升国民素养的唯一途径 C. 教育是培养创新型人才的根本途径 D. 教育普及水平实现了历史性跨越 11. 根据所学知识，请你对以下四个材料公民参与民主生活的形式途径进行判断，正确的是（ ） 序号 材料 行使民主权利的途径 ① 在湖南“十个重大城市片区”规划统筹工作专家咨询会上，专家们提出相关建议 民主监督 ② 在某社区居民委员会换届选举中，居民各自投上神圣一票 民主选举 ③ 某居民拨打邵阳市市长热线投诉小区消防设施不规范，火警显示器黑屏 民主监督 ④ 某社区成立了居民志愿服务队，实现社区治理、物业管理和居民自治的良性互动 民主决策 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 下侧漫画中的做法（ ） A. 是人民掌握国家政权，行使权利的根本途径 B. 强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆 C. 有利于实现民族平等，保障少数民族的权利 D. 是社会主义民主政治建设的重要形式和基础 13. 2023年4月9日，成都市政府与中国城市百人论坛共同召开成都高质量发展专家座谈会，共同探讨中国式现代化新形势下超大城市高质量发展的举措与路径。这体现了我国民主决策中的（ ） A. 专家咨询制度 B. 重大事项公示制度 C. 社会听证制度 D. 社情民意反映制度 14. 下列关于“微行为”的“微点评”中，说法正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 小深打电话反映学校周边乱摆摊的问题 有利于政府工作人员改进工作 B 小圳提交对治安管理处罚法草案的修订意见 对人大工作进行监督 C 小文的爸爸为区人大代表选举投票 体现了我国民主的独特优势 D 小明的妈妈参加民主党派座谈会 主动参与民主管理 A. A B. B C. C D. D 15. 习近平总书记指出：“通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。”已经成为全体中国人民的共同价值追求的是（ ） ①建设人民当家作主的社会主义国家 ②实现共同富裕 ③实现社会公平正义 ④增进民生福祉，让人民生活更美好 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共2小题，共10分。 16. 党的二十大报告关于社会主义民主政治，以全过程人民民主为主线，并通过“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”一章作出全面部署、提出明确要求。 某校九年级七班开展了探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 【民主特点】 （1）中国特色社会主义的本质要求是什么？社会主义民主的基本特点有哪些？ 【民主真谛】 （2）请写出人民民主的真谛是什么？ 【民主制度】 经过多年实践探索和创新发展，我国构建起系统完备、科学规范、运行有效的人民当家作主制度体系。发展全过程人民民主，必须把制度建设贯穿始终。 （3）请你结合所学知识，把表格①②两处内容补充完整。 人民代表大会制度 ① 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基本政治制度 强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 基层群众自治制度 是②的基础。 一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 （4）增强民主意识要不断积累民主知识，还需要我们形成什么样的民主态度？ 17. 下列是某校同学收集到的有关习近平总书记的改革语录,请欣赏后作答。 语录 分析 在新时代，中国人民逢山开路,遇水架桥， 敢于向顽瘴痼疾开刀,将改革进行到底。 （1）材料表明党团结带领人民开启哪一新征程? 我们要坚持改革开放正确方向,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,既勇于冲破思想观念的障碍,又勇于突破利益固化的藩篱 （2）上述语录启示我们应发扬哪些改革创新精神? 要科学统筹各项改革任务，推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招,让人民群众有更多获得感。 （3）材料表明发展的根本目的是什么? 18. 材料一 小德同学对我国的政治生活很感兴趣，他利用课余时间收集了：民主与法治相关新闻资料整理出一份资料卡片。 从人民大会堂内人大代表的认真审议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集法律草案意见建议……我国的每一部法律都满载民意。 （1）卡片体现了我国社会主义民主政治的本质属性是什么？ （2）从网上征集法律草案意见建议可以看出我国公民通过哪种方式参与民主生活？ 材料二 党的二十大报告指出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。我国通过深入实施“三大战略”，提高自主创新能力，完善创新制度保障，科技创新取得新的历史性成就。“神舟”上天、“北斗”组网、“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海，从“制造大国”向“制造强国”、从“中国制造”向“中国创造”的转变，这是我国推进创新型国家建设的真实写照。科技实力正从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力的提升，我国已经驶上创新强国的快车道。 （3）从“制造大国”向“制造强国”、从“中国制造”向“中国创造”的转变，有利于我国经济由哪一阶段转向哪一发展阶段？ （4）材料中所指的“三大战略”是什么？ 19. 材料一 近几年，高科技在国际体育舞台上大放异彩。在北京冬奥会上，“猎豹”、VSS（数字孪生场馆模拟仿真系统）机器人大厨等科技设备频频出圈。杭州亚运会推出了20多项全球首创智能应用，让“高科技”在开闭幕式、火炬传递、赛事运行等场景高光亮相。科技赋能，活力无限，中国已经驶上创新强国的快车道。 材料二 习近平总书记在《求是》杂志发表的文章《努力成为世界主要科学中心和创新高地》中提出，“我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国”“在关键领域、‘卡脖子’的地方下大功夫，集合精锐力量，作出战略性安排，尽早取得突破”。 （1）材料一体现了我国怎样的科技现状? （2）运用所学知识，分析把我国建成世界科技创新强国的重要性。（答出2点即可） （3）推动国家科技创新事业发展，青少年应该怎样做?（答出2点即可） （4）党和政府坚持的发展思想是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$