内容正文:
章 节
信息与信息技术
课 题
第一节 了解互联网
学科核心素养
(学习目标)
1、信息意识:了解互联网的诞生和发展历程,认识互联网的重要性。
2、计算思维:通过实例分析和实践操作,培养学生分析问题和解决问题的能力。引导学生学会自主学习和合作学习,提高学习效率。
3.数字化学习与创新:激发学生对信息社会的兴趣和热情。
4.信息社会责任:培养学生的信息意识和信息素养。
教学重点
互联网的工作原理、互联网的优势
教学难点
互联网的工作原理
教学方法
讲授法、小组讨论法、合作探究法
教 学 过 程
一、新课导入
教师展示各种互联网活动,提问:什么是互联网?
2、 新课讲授
(1) 互联网的诞生和发展历程
1、 互联网的诞生
20 世纪60年代末期,美国国防部高级研究计划署(ARPA)开始研究一种能够在任意地点进行通信的网络,这就是互联网的雏形。1983年1月1日,TCPIP 协议(传输控制协议/互联网协议)成为互联网的标准通信协议,极大地推动了互联网的发展。1989年,英国科学家蒂姆•伯纳斯•李发明了万维网(World Wide Web),引人了 HTTP(超文本传输协议)和 HTML(超文本标记语言),使得互联网在全球范围内的使用变得更加便捷和普及。
2、 互联网的发展历程
20世纪60年代
ARPA 网的诞生,首次将计算机联网
20世纪70年代
TCP/IP协议的诞生,保证了网络间数据的传输
20世纪80年代
商业互联网诞生,企业开始使用互联网作为数据传输的工具
20世纪90年代
因特网兴起,个人使用互联网逐渐增多
21世纪以来
智能手机、社交网络等新型产品的推出,云计算、移动互联网、物联网等技术的快速发展,人工智能、区块链等新技术的应用,对互联网产生了深远影响,并不断推动着互联网向前发展
(2) 互联网的连接方式
连接形式
有线连接
以太网连接、光纤连接等
无线连接
Wi-Fi连接、蓝牙连接、卫星连接等
用途
家庭网络连接
宽带入户、拨号上网
企业网络连接
VPN(虚拟专用网络)连接、专线连接
移动网络连接
移动数据连接、车联网
师:随着科技的不断发展,新的互联网连接形式和使用场景可能还会不断涌现。
(3) 互联网的工作原理
互联网是建立在计算机网络之上的,它允许不同的计算机之间通过一种标准化的协议进行通信,从而实现信息的交换和共享。
互联网的工作原理基于分布式系统和开放式架构。分布式系统是指互联网上的不同计算机之间可以相互通信和协作,而不依赖于中心化的控制,这使得互联网具有高度的灵活性和可扩展性,能够应对各种不同规模和需求的应用场景。另外,互联网的工作原理也基于开放式架构,这就意味着互联网的标准和协议是公开的,任何人都可以使用和扩展它们。
教师展示互联网工作原理视频,学生小组讨论。
(4) 互联网的优势
便利性:互联网可以让人们无须出门即可进行各种交易和活动,如购物、线上支付、社交等,节省了时间和空间成本,提高了生活效率。
全球化:互联网可以快速地将信息和服务传递至全球各地,拓宽了人们的视野,让世界变成“地球村”。
开放性:任何人都可以在互联网上创造和分享信息,这使得互联网成为自由交流的平台,任何用户都可以通过互联网自由表达自己的观点和意见。
拓展:随着现代信息科技的发展,互联网技术日新月异,引起了社会生产力的变革,重塑人类生存新空间,给经济、教育等领域带来新格局,成为推动人类历史发展的重要因素。
互联网促进全球产业转型升级:互联网与移动技术、大数据、云计算、人工智能深度融合,驱动传统产业改造、升级。互联网催化下的人工智能正逐渐融入我们生活的方方面面,各种智能应用层出不穷,为人类的生活带来极大便利。人工智能是一门新的技术科学,旨在通过计算机来模拟人的思维过程和智能行(如学习、推理、思考等),以解决现实中的复杂问题。由于互联网、浏览器和搜索引擎等的问世和不断发展,海量数据推动着以“机器学习”和“深度学习”为核心算法的人工智能技术快速崛起,“互联网+”“人工智能”正在催生新一轮的工业革命。
当 堂
训 练
(可附页)
1、 互联网还给人们的生活、学习和工作方式带来了哪些改变?
2、 说一说互联网的工作原理?
课 堂
小 结
随着现代信息科技的发展,互联网技术日新月异,引起了社会生产力的变革,重塑人类生存新空间,给经济、教育等领域带来新格局,成为推动人类历史发展的重要因素。
互联网促进全球产业转型升级:互联网与移动技术、大数据、云计算、人工智能深度融合,驱动传统产业改造、升级。互联网催化下的人工智能正逐渐融入我们生活的方方面面,各种智能应用层出不穷,为人类的生活带来极大便利。人工智能是一门新的技术科学,旨在通过计算机来模拟人的思维过程和智能行(如学习、推理、思考等),以解决现实中的复杂问题。由于互联网、浏览器和搜索引擎等的问世和不断发展,海量数据推动着以“机器学习”和“深度学习”为核心算法的人工智能技术快速崛起,“互联网+”“人工智能”正在催生新一轮的工业革命。
板 书
设 计
了解互联网
1、 互联网的诞生和发展历程
2、 互联网的连接方式
3、 互联网的工作原理
4、 互联网的优势
作 业
布 置
(可附页)
互联网是把双刃剑,它能给人类带来哪些利与弊?
教 后
反 思
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)
学科网(北京)股份有限公司
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